2014年4期
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
交流探討
- 關(guān)于語文教學(xué)藝術(shù)的思考
- 課堂教學(xué)中師生對話存在的問題
- 發(fā)揮主觀能動性，提高歷史學(xué)習(xí)能力
- 結(jié)合熱點(diǎn)新聞提高學(xué)生議論文思想性的可行度
- 問題導(dǎo)引教學(xué)法的構(gòu)建
- 用愛心和智慧呵護(hù)希望
- 淺談初中數(shù)學(xué)課中的活動教學(xué)
- 淺析小學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)
- 讓學(xué)生“主動參與，創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的思想與策略
- 如何在技?；瘜W(xué)教學(xué)中開展素質(zhì)教育
- 幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探析
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的七個“盡量”
- 如何挖掘《品德與社會》課的知識內(nèi)涵
- 優(yōu)化職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)新探
課程改革
科研平臺
- 激活積極語用 提升語用能力
- 高中語文閱讀教學(xué)策略探究
- 淺談素質(zhì)教育在中專政治教學(xué)中的滲透
- 淺談初中地理學(xué)習(xí)中小組合作的問題及對策
- 論高中生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣培養(yǎng)
- 如何在思想政治課中發(fā)揮信息化媒體手段的作用
- 高三英語復(fù)習(xí)的基本思路與做法
- 淺談探究性教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的實(shí)施
- 探究性學(xué)習(xí)要關(guān)注數(shù)學(xué)思考和數(shù)學(xué)思想方法
- 讓生物實(shí)驗(yàn)課充滿活力
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動課的構(gòu)建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決能力培養(yǎng)策略
- 初中物理高效課堂初探
學(xué)科教育
- 語文教學(xué)中如何將讀寫有機(jī)結(jié)合
- 培養(yǎng)初中生的數(shù)學(xué)閱讀能力
- 淺談英語作文的“寫”與“作”
- 小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)重視素質(zhì)教育的滲透
- 高中化學(xué)課堂中實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)策略
- 《圓的認(rèn)識》案例分析
- 激發(fā)語文課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣之我見
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)語言
- 淺析語文課堂氣氛的營造策略
- 談高中體育教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 幼兒園教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 怎樣提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的能力
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中自制教具的功用
- 提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的策略
- 課堂表演在低段語文高效課堂中的作用
- 淺談小學(xué)英語與信息技術(shù)整合教學(xué)
教海揚(yáng)帆
- 讓學(xué)生的個性在語文課堂上飛揚(yáng)
- 學(xué)好古詩詞，弘揚(yáng)中華文化
- 《小屋》教學(xué)案例探析
- 如何在合作評改中提高作文水平
- 對初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的思考
- 怎樣讓學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中互動
- 小學(xué)畢業(yè)生的教育方法之我見
- 如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
- 小學(xué)高年級學(xué)生情感教育的誤區(qū)及引領(lǐng)
- 人文教育在中專政治教學(xué)中的滲透
- 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
- 淺析中職英語課堂中的德育
- 發(fā)揮情感教學(xué)的作用，提高語文教學(xué)水平
教師話題
- 如何抓知識落實(shí)
- 小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持
- 談九年級化學(xué)課堂中的法制滲透
- 激發(fā)學(xué)生興趣，提高作文效果
- 數(shù)學(xué)中的“養(yǎng)正”教育
- 小學(xué)生語文閱讀能力培養(yǎng)策略
- 談學(xué)生寫作興趣的激發(fā)
- 重視學(xué)業(yè)優(yōu)良學(xué)生的思想品德教育
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問
- 小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量之我見
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)語文閱讀課堂教學(xué)效果
- 如何提高學(xué)生寫作能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育策略探析
- 初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生愛國情感初探
- 關(guān)于化學(xué)教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)
- 淺析學(xué)生數(shù)學(xué)探索能力的培養(yǎng)
百家雜談
大成教育
- 淺談幼兒音樂游戲教學(xué)
- 德育活動課教學(xué)案例
- 用多媒體架起幼兒踏入信息社會的階梯
- 淺談音樂教學(xué)中的情感教育
- 運(yùn)用生動有效的手勢 提高音樂教學(xué)效果
- 小學(xué)語文教學(xué)中的德育探微
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中音樂教育的和諧滲透
- 談德育課中的網(wǎng)絡(luò)道德教育
- 小學(xué)體育中的游戲教學(xué)
- 高中美術(shù)教學(xué)的價值觀教育
- 淺談高中生的美術(shù)欣賞課
- 淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)生活化
- 中專音樂欣賞課教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性初探