2016年5期
湖北函授大學(xué)學(xué)報
高等教育改革論壇
- 基于協(xié)同創(chuàng)新視角的師生創(chuàng)業(yè)機(jī)制探索
- 影響農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生服務(wù)基層因素分析及對策
- 以就業(yè)為導(dǎo)向?qū)嵤半p證書”教育的可行性分析
- 督管學(xué)教一體化教學(xué)督導(dǎo)模式的構(gòu)建與實踐
- 高職院校青年教師教學(xué)能力、實踐能力提升的途徑研究
- 素質(zhì)教育背景下高職院校教師壓力的思考
- 教育信息化下高職教師專業(yè)發(fā)展研究
- 大學(xué)文化與高校師德師風(fēng)建設(shè)互動性影響解析
- 高校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作體系研究
- 探析高職就業(yè)指導(dǎo)工作中的問題及策略
- 網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃產(chǎn)生的影響
- 高校學(xué)生教育管理法治化途徑分析
- 大學(xué)生絕對淘汰考核制度的理論可行性分析
- 關(guān)于大學(xué)生內(nèi)隱消費(fèi)態(tài)度的研究綜述
- 新常態(tài)下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
- 高校心理健康教育體系的構(gòu)建與完善策略探討
- 高職院校教學(xué)秘書的角色定位和職業(yè)幸福感
- 海洋強(qiáng)國夢視域下淺談當(dāng)代大學(xué)生海洋意識教育
- 數(shù)字化環(huán)境下高校小語種應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 美學(xué)視域下普通高校健美操的創(chuàng)編研究
高校大學(xué)生思政教育研究
- 大學(xué)生思想政治教育問題分析
- 微媒體背景下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
- 積極心理學(xué)對于我國高職思想政治理論課教學(xué)的啟示
- 農(nóng)林院校思想政治理論課人文素質(zhì)教育的意義
- 高校思政課實踐教學(xué)研究
- 學(xué)生黨支部在班團(tuán)建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)作用和示范作用研究
- 提升高職院校大學(xué)生公民素質(zhì)教育的有效性對策
- 高職院校網(wǎng)絡(luò)黨建的現(xiàn)狀、不足及優(yōu)化
- 新時期大學(xué)生心理特征與思想政治教育探討
- 思想政治教育視閾的挫折教育一致性研究
理論學(xué)習(xí)研究
- 從奧斯丁到德沃金：法律要素理論發(fā)展重述
- 探析農(nóng)村“留守兒童"教育問題產(chǎn)生的原因及策略
- 淺析思想政治教育對我國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新
- 戶籍制度改革背景下農(nóng)民工就業(yè)與社會保障的問題研究
- 中國農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系構(gòu)建的困境分析
- 從提高農(nóng)民財產(chǎn)性收入角度談我國如何跨越中等收入陷阱
- “獨(dú)二代”教育中出現(xiàn)的問題及對策研究
- 貴州省專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)探討
- 踐行三嚴(yán)三實勇于擔(dān)當(dāng)實干
- 論司馬相如“買官”“竊妻”辨析
- 基于刑法修正案（九）的受賄罪“唯數(shù)額論”若干探討
- 西平縣棠溪源風(fēng)景區(qū)營銷策略研究
- 四川省鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展研究
- 西寧市出租車司機(jī)參加社會保險調(diào)查報告
- 李棠階與鴉片戰(zhàn)爭
- 新常態(tài)下提高外貿(mào)跟單員素質(zhì)的思考
教與學(xué)
- 淺析《大學(xué)語文》之路應(yīng)該如何走
- 高校雙語教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗探討
- 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學(xué)改革的思考
- 關(guān)于地方院校生物科學(xué)（師范）專業(yè)課程體系設(shè)置的思考
- 影響藏族學(xué)生普通話水平測試的非語言因素
- 應(yīng)用化工專業(yè)立體實踐教學(xué)改革研究
- 城市地下空間工程專業(yè)施工課程的教學(xué)改革探索
- 后現(xiàn)代語境下漢語言文學(xué)專業(yè)情感策略的教學(xué)與應(yīng)用模式探析
- 基于“以能力為本位”的高職會計教學(xué)探索
- 關(guān)于黨校精品課的探索與思考
- 《多媒體課件制作》教學(xué)改革初探
- 王力《古代漢語》注釋商兌十則
- 對高職高專院校計算機(jī)相關(guān)專業(yè)工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式的思考
- 交互式兒童電子書籍感官體驗的營造
- 拓展高校田徑運(yùn)動教育課程內(nèi)容的剖析
- “課內(nèi)課外一體化”大學(xué)體育教學(xué)模式的研究
- 從心理語言學(xué)角度分析背誦對母語學(xué)習(xí)的影響
- 基于工作坊模式下的計算機(jī)文化基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計
英語教學(xué)研究
- 大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新模式探索與分析
- 以翻譯能力培養(yǎng)為依據(jù)的民辦院校翻譯課程體系構(gòu)建
- 英語“舞臺式”教學(xué)對藝術(shù)類學(xué)生的文化滲透研究
- 渝東南民族地區(qū)的旅游資源和高職英語教學(xué)的整合研究
- 從漢英數(shù)字習(xí)語看中西方文化的共性與個性
- 任務(wù)型教學(xué)在高職行業(yè)英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 英語本科畢業(yè)論文評估主體應(yīng)有的職業(yè)道德
- 論述邏輯連接在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 軍校英語聽力課堂中的情感教學(xué)
- 針對關(guān)聯(lián)理論如何在科技翻譯中應(yīng)用的分析
- 微課在英語教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 大學(xué)生英語寫作詞匯錯誤分析研究
- 交際教學(xué)法在高職商務(wù)英語專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 自然語義元語言理論在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何上好高職院校中大學(xué)英語迎新課
- 二語習(xí)得中的形式聚焦教學(xué)研究述評
- 從關(guān)聯(lián)理論看電影字幕翻譯策略
- 英語翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧分析
- 英語詞匯學(xué)視閾下的跨文化大學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 試論影視字幕對非英語專業(yè)生詞匯習(xí)得教學(xué)的促進(jìn)作用
- 概念隱喻理論視角下的政治語篇淺析