2018年33期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高效論壇
- 基于無(wú)人飛行器的自動(dòng)控制原理課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 在《光纖通信》課程中開(kāi)展微課堂的教學(xué)思考
- 合作學(xué)習(xí)在綜合英語(yǔ)課程中的應(yīng)用
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智能手機(jī)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的影響及應(yīng)對(duì)策略
- 高職院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)探討
- 高校班主任工作與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)芻議
- 層進(jìn)式教學(xué)模式在電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
職教天地
教學(xué)研究
- 中小學(xué)課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究
- 初中信息技術(shù)課程教學(xué)改革探究
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)面臨的困境及對(duì)策探討
- 淺談小學(xué)《科學(xué)》課程教學(xué)
- 提高初中學(xué)困生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的策略研究
- 離子方程式書(shū)寫(xiě)的知識(shí)分析及教學(xué)策略
- 淺談信息技術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)段計(jì)算教學(xué)策略探究
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新課堂的實(shí)現(xiàn)途徑
- 探索學(xué)習(xí)在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用方法淺析
- 淺談中考物理復(fù)習(xí)策略
- 高中化學(xué)層次性習(xí)題教學(xué)策略探討
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)學(xué)生道德提升的實(shí)踐研究
- 新課改背景下初中化學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研討
- 新課程理念下小學(xué)英語(yǔ)趣味教學(xué)法策略研究
- 新課程背景下高中地理教師角色轉(zhuǎn)換的研究
- 初中語(yǔ)文課本教學(xué)中的情感教育研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)德育工作實(shí)踐的研究
- 基于核心素養(yǎng)下的初中歷史教學(xué)有效性研究
教學(xué)反思
- 如何在機(jī)器人校本課程中培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 小學(xué)英語(yǔ)大班化課堂中師生如何有效互動(dòng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力
- 如何實(shí)現(xiàn)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的高效化
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)教師如何進(jìn)行反思來(lái)提高教學(xué)效率
- 初中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 簡(jiǎn)析初中教學(xué)中信息化的作用
- 淺談數(shù)形結(jié)合方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課后練習(xí)設(shè)計(jì)初探
- 淺談生活化教學(xué)在培智數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新思路
- 在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮小班化教育的優(yōu)勢(shì)
- 淺析“情境串”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 趣味化課堂游戲，讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更高效
- 精彩導(dǎo)入，激活課堂
- 趣味教學(xué)在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算課的教學(xué)
- 自然拼讀法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中物理課堂教學(xué)的藝術(shù)性
- 高中生物學(xué)習(xí)中滲透醫(yī)學(xué)健康常識(shí)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 初中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新淺析
- 淺談德育工作在初中英語(yǔ)教學(xué)中的開(kāi)展
- 有效開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐全面培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 小學(xué)品德教學(xué)中對(duì)學(xué)生實(shí)施挫折教育的探究
- 淺談提高小學(xué)生背誦能力的一些策略
- 優(yōu)化設(shè)計(jì)，提高語(yǔ)文作業(yè)的有效性
- 創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)新天地
- 淺談交往互動(dòng)原則在高中政治教育中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與德育
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透
- 論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與小學(xué)德育相結(jié)合
- 您的愛(ài)偏離了初衷
- 談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文的素質(zhì)教育
- 故事教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中歷史復(fù)習(xí)中學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
閱讀寫(xiě)作
- 多方面入手提高英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性
- 基于信息技術(shù)下的初中英語(yǔ)課堂寫(xiě)作教學(xué)研究
- 協(xié)同論視野下中學(xué)生英文書(shū)面表達(dá)能力的培養(yǎng)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中有效對(duì)話的策略探討
- 高中學(xué)生名著閱讀指導(dǎo)策略
- 論如何培養(yǎng)中學(xué)生作文自我修改能力
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文作文教學(xué)創(chuàng)新研究
- 提高學(xué)生寫(xiě)作水平之我見(jiàn)
- 農(nóng)村學(xué)校語(yǔ)文閱讀教學(xué)的困境與策略
- 生本教育理念下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探析
- 中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)困境分析及對(duì)策研究
- 助力小學(xué)語(yǔ)文課堂，激發(fā)學(xué)生閱讀期待
- 學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)
- 圖書(shū)館在小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)中的作用分析
- 用陌生化理論構(gòu)建靈動(dòng)課堂
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)