2014年10期
職業(yè)·中旬
一體化教學(xué)
理事之窗
職教視點(diǎn)
主題論壇
改革創(chuàng)新
管理實(shí)踐
師資培養(yǎng)
理論研究
專業(yè)建設(shè)
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)的船舶管理（輪機(jī)）課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職單考單招機(jī)械專業(yè)考試復(fù)習(xí)策略研究
- 淺談技工學(xué)校服裝制作與營銷專業(yè)校企合作模式
- 職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)Authorware課程教學(xué)初探
- 基于麥可思調(diào)研的生物制藥技術(shù)專業(yè)剖析報(bào)告
- 職業(yè)院校VB課程教學(xué)的探討
- 開放式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 淺析技工院校機(jī)械制圖課程教學(xué)模式
- 中職學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)方法探索
- 關(guān)于如何提高營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的思考
- 技師學(xué)院物流基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)評價(jià)方式研究
- 地方本科院校提高電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷綜合能力的探索
- 基于工作過程的射線檢測技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 輪機(jī)專業(yè)工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)課程項(xiàng)目化改造的探索與實(shí)踐
教學(xué)探索
- 自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試的教學(xué)體會與思考
- 關(guān)于中職會計(jì)一體化教學(xué)的兩點(diǎn)探討
- 淺談如何在中職哲學(xué)與人生課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思辨能力
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采用項(xiàng)目教學(xué)法探究
- 講“學(xué)生聽的懂、學(xué)的會”的熱處理
- 淺談多媒體技術(shù)在理論教學(xué)中的應(yīng)用
- “三明治”教學(xué)在職校旅游管理專業(yè)中的應(yīng)用研究
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
- 以“三面向”思想建設(shè)植物與植物生理教學(xué)資源庫
- 項(xiàng)目教學(xué)法在電工技能教學(xué)中的應(yīng)用
- 結(jié)合實(shí)際情況推進(jìn)一體化教學(xué)
- 任務(wù)驅(qū)動法在計(jì)算機(jī)辦公課程中的應(yīng)用
- “驅(qū)、練、評”三步讓Photoshop教學(xué)課堂鮮活起來
- 項(xiàng)目教學(xué)中學(xué)生食品雕刻學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
現(xiàn)代德育
基礎(chǔ)教育
招生就業(yè)
技術(shù)與應(yīng)用
交流平臺
- 如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
- 參加省級信息技術(shù)類專業(yè)技能大賽后的反思
- 用裝飾美的眼睛看中國動畫
- 中醫(yī)藥研究生在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中的SWOT分析及建議
- 將拓展訓(xùn)練引入廣州市廣播電視大學(xué)體育與健康課程體系的研究
- 如何讓音樂課受到學(xué)生的青睞
- 家庭服務(wù)業(yè)女性人力資源研究綜述
- 提升旅游地理課堂學(xué)生和教師期待感的策略
- 淺談技校學(xué)生乒乓球基本功的訓(xùn)練
- 關(guān)于中職競賽項(xiàng)目中餐宴會擺臺技能訓(xùn)練的思考
- 淺談計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)改革
- 民辦高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)探析