2018年2期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類(lèi)綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
外國(guó)文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 維亞爾繪畫(huà)特點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的情感啟迪
- 淺談室內(nèi)設(shè)計(jì)中植物造景的應(yīng)用研究
- 字體創(chuàng)新設(shè)計(jì)在海報(bào)招貼中的應(yīng)用
——以《石門(mén)頌》為例 - 淺談平面設(shè)計(jì)中字體設(shè)計(jì)的重要性
- 傳統(tǒng)戲曲現(xiàn)代化的成功嘗試
——論莫言戲曲《錦衣》 - 湘西竹藝傳承中的一棵不老勁松
——紀(jì)姚本順從事竹藝生涯57周年的調(diào)查報(bào)告 - 事件型紀(jì)念館的內(nèi)部空間與情感表達(dá)的設(shè)計(jì)研究
- 洪水泉清真寺建筑裝飾藝術(shù)淺析
- “內(nèi)容”和“形式”的較量
- 傳統(tǒng)手工藝在生活用具類(lèi)中融合的途徑探究
- 淺談現(xiàn)代壁掛藝術(shù)的形式美
- 論新媒體藝術(shù)中對(duì)時(shí)間的理解
- 關(guān)于當(dāng)代民族民間舞蹈教育的幾點(diǎn)思考
- 高師音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的建議與思考
- 美術(shù)基礎(chǔ)在設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的重要作用
- 論服裝教育如何適應(yīng)新時(shí)期服裝行業(yè)的發(fā)展要求
- 沙畫(huà)繪畫(huà)
——一朵美術(shù)教育教學(xué)中盛開(kāi)的鮮花 - 藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室教學(xué)模式創(chuàng)新應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐
- 探究高校音樂(lè)教育與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承
- 幼兒舞蹈在學(xué)前舞蹈教學(xué)中的重要性分析
文化視點(diǎn)
- 《回鶻草原綠洲拾芥》評(píng)介
- 淺析《悟空傳》的少年情懷與戰(zhàn)斗精神
- 從《五華燕堂李氏族譜》中看名字的選字特點(diǎn)
- 公民文化：基層協(xié)商民主建設(shè)的內(nèi)驅(qū)力
- 習(xí)近平傳統(tǒng)文化觀的基本內(nèi)涵
- 以“獨(dú)創(chuàng)”為標(biāo)尺重讀現(xiàn)代戲劇文學(xué)
——兼談話劇與戲曲的文學(xué)史地位 - 中國(guó)的大同理想與西方的烏托邦比較
- 以中西文化為例
——淺析異種文化間的發(fā)展歷程 - 從帛書(shū)《易傳》看春秋戰(zhàn)國(guó)《周易》使用者的變化
- 興義府試院探析
- 淺析武則天形象變遷中蘊(yùn)含的性別文化
語(yǔ)言研究
- 淺談維吾爾語(yǔ)摹擬詞
- 從詞形、語(yǔ)音看日語(yǔ)擬聲擬態(tài)詞的特征
- 對(duì)公文中模糊語(yǔ)言應(yīng)用價(jià)值的思考
- 文化的融合：“一帶一路”下的小語(yǔ)種發(fā)展探究
- 否定詞“不”和“沒(méi)”的用法差異
- 從中英語(yǔ)言對(duì)比角度分析“建設(shè)”一詞的翻譯方法
——以2017年《政府工作報(bào)告》為例 - “亥市”芻議
- 《白象似的群山》中語(yǔ)氣系統(tǒng)的人際意義研究
- 女性主義視角下愛(ài)麗絲·門(mén)羅的短篇集《逃離》中《法力》的漢譯研究
- 淺析“回來(lái)”及其語(yǔ)法化過(guò)程
- 語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)視角下漢英語(yǔ)音系統(tǒng)比較
- 漢語(yǔ)歷史小說(shuō)泰譯的特點(diǎn)及改進(jìn)策略
- 基于目的論的兒童文學(xué)翻譯報(bào)告
——以《國(guó)王的新衣》為例 - 目的語(yǔ)環(huán)境下對(duì)外漢語(yǔ)“一對(duì)一”口語(yǔ)教學(xué)模式初探
- 論“一帶一路”下對(duì)外漢語(yǔ)的發(fā)展
- “慕課”在現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 建構(gòu)主義視角下的高校文學(xué)寫(xiě)作教學(xué)
- 利用中職語(yǔ)文教學(xué)提高中學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 豐富素材積累 提高寫(xiě)作水平
——以作文《做好自己是成功的魔杖》為例 - 春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲
——“以人為本”語(yǔ)文課堂“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式初探 - 微寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)施策略
- 抓朗讀教學(xué)，促高效課堂
- 高中語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展的策略分析
- 高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法研究
- 試論初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀解題思維培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)精讀教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力形成性評(píng)價(jià)分析
- 分析詞塊在高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+支架式教學(xué)模式的翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語(yǔ)口語(yǔ)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解析
- 提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的學(xué)習(xí)方法探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 分層教學(xué)模式在高中英語(yǔ)課堂中實(shí)踐的探究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
社會(huì)文化探析
- 論習(xí)近平治國(guó)理政中底線思維的哲學(xué)內(nèi)涵
- 高舉理想信念的旗幟弘揚(yáng)延安精神
- 試析習(xí)近平軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容及重要意義
- 中華民族精神的重建
- 堅(jiān)持依法治國(guó)，建設(shè)法治中國(guó)
——學(xué)習(xí)習(xí)近平同志全面依法治國(guó)思想 - 黨史與國(guó)史關(guān)系研究及其發(fā)展
- 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨員作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的思考
- 加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政教育工作的做法與現(xiàn)實(shí)意義討論
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)企紀(jì)檢工作的作用及有效途徑
- 服務(wù)型政府背景下非營(yíng)利組織的角色定位
- 試論馬克思主義人學(xué)思想的邏輯內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值
- 淺談中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施研究
- 新時(shí)期檔案管理工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化策略研究
- 信息化時(shí)代加強(qiáng)檔案管理的重要性及舉措
- 淺談事業(yè)單位檔案管理信息化建設(shè)
- 萬(wàn)洲國(guó)際并購(gòu)史密斯菲爾德的財(cái)務(wù)效應(yīng)分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理變革探討
- 淺談藥店員工績(jī)效考評(píng)的項(xiàng)目和內(nèi)容
- 智力資本理論研究綜述
- Market and Prospect of 7-ELEVEN in China
- 一份權(quán)益共享的判決
——王老吉與加多寶案件之法律評(píng)論 - 關(guān)于我國(guó)公民規(guī)則意識(shí)的幾點(diǎn)思考
- 增強(qiáng)公民法治觀念的路徑探索
- 食品安全公眾監(jiān)督法律問(wèn)題研究
- 理事司員與蒙旗司法
- 《老子》與《莊子》自然觀的對(duì)比
——以生態(tài)自然（環(huán)境保護(hù)）為例 - 土地整治與生態(tài)環(huán)境保護(hù)分析
- 長(zhǎng)治市派出所民警工作壓力調(diào)查及改善策略
- 醫(yī)療衛(wèi)生單位思想政治教育工作構(gòu)建宣傳話語(yǔ)體系的淺思
- 城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)檔案信息化建設(shè)的思考
- 我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化本源、特征與傳承方式探討
- 合水縣城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策
- 醫(yī)保制度對(duì)于患者家庭醫(yī)療支出和保障力度的影響研究綜述
- 終身教育理念下重慶社區(qū)職業(yè)教育發(fā)展研究
- 基于農(nóng)田水利管理模式及機(jī)制分析
- 智慧養(yǎng)老信息平臺(tái)建設(shè)需求的思考
- 基于密爾“自由”思想對(duì)90后的思考
- 青少年沮喪情緒困擾與情緒能力的培養(yǎng)措施
- “一帶一路”戰(zhàn)略下的商務(wù)漢語(yǔ)推廣研究
- 公共圖書(shū)館數(shù)字資源的共建、共知與共享
- 試析國(guó)外圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)及其啟示
- 基于強(qiáng)化敏感性理論的人格
——心理病理學(xué)關(guān)聯(lián)研究進(jìn)展 - 關(guān)于青少年肥胖的相關(guān)因素研究
- 航拍在紀(jì)錄片中的運(yùn)用
- 基層博物館的文物保護(hù)和人才隊(duì)伍建設(shè)淺議
- 論中世紀(jì)東西方城市的差異
——以巴黎、長(zhǎng)安為例 - 談?wù)劇?844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中感性的顛覆和自然的解放
校園專(zhuān)區(qū)
- “議程設(shè)置”在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究
- 智能手機(jī)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究綜述
- 產(chǎn)學(xué)研一體化：數(shù)字時(shí)代藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀
- 試析高校輔導(dǎo)員如何運(yùn)用新媒體開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育
- 中醫(yī)藥院?！半p師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)模式探索
- 能動(dòng)適應(yīng)，科學(xué)規(guī)劃
——職業(yè)咨詢(xún)綜合案例分析報(bào)告 - 《金融學(xué)》在線教學(xué)建設(shè)研究
——以溫州商學(xué)院金融學(xué)院為例 - 紅色文化體驗(yàn)式教學(xué)法在綱要課中的應(yīng)用
- 地方非遺進(jìn)校園對(duì)文化育人的價(jià)值初探
——以巢湖民歌為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育路徑探析
- 關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)課對(duì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)思考
- 高校圖書(shū)館微服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀與優(yōu)化研究
- 大學(xué)公共體育課改革采用“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的探索
- 哈薩克族傳統(tǒng)文化阿肯彈唱與大學(xué)生
- 淺談高校學(xué)生會(huì)文化建設(shè)
- 關(guān)于我國(guó)高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程改革及教育現(xiàn)狀的思考
- 人才培養(yǎng)目標(biāo)視域下的地方大學(xué)思想政治教育研究
- 醫(yī)學(xué)志愿者自我效能感與親社會(huì)價(jià)值取向的深入探討
- 校園文化與學(xué)生心態(tài)
——基于構(gòu)建和諧校園的分析視角 - 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校思想政治課教學(xué)實(shí)踐路徑
- 改進(jìn)招生宣傳辦法、穩(wěn)定并擴(kuò)大招生規(guī)模路徑探討
- 自媒體：培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新興載體
- 新時(shí)期高校二級(jí)黨組織在人才隊(duì)伍建設(shè)中的作用研究
- 高校藝術(shù)作品的開(kāi)發(fā)與利用
——市場(chǎng)分析 - 淺談當(dāng)代大學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)培育問(wèn)題
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視閾下國(guó)際化人才培養(yǎng)模式探析
- 對(duì)當(dāng)今大學(xué)生信息素養(yǎng)的探討
——以浙江省獨(dú)立學(xué)院為例 - 高校輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)教育體系的構(gòu)建原則與實(shí)踐研究
- 高校教師師德師能建設(shè)之我見(jiàn)
——以西華師范大學(xué)為例 - 應(yīng)用型大學(xué)思政課信仰教育質(zhì)量提升研究
- 高校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作現(xiàn)狀分析及對(duì)策探討
- 分析運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育教學(xué)中的互補(bǔ)
- 淺談如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣
- 應(yīng)用型本科院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 淺析大學(xué)生心理健康教育與素質(zhì)養(yǎng)成
- 高校學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理研究
- 淺談空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)形體教學(xué)措施及全面提高
- 探析文化產(chǎn)業(yè)振興與高校中文教育改革
- 如何加強(qiáng)高校傳統(tǒng)文化教育
- 西藏高校思想政治教育工作的探索與研究
- 自媒體時(shí)代高校學(xué)生黨建工作的發(fā)展研究
- 構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的大學(xué)生思想教育體系
- 創(chuàng)客空間在高校圖書(shū)館的應(yīng)用及拓展
- 應(yīng)用技術(shù)型高校的食品工程原理教學(xué)改革研究
- 淺談思想政治理論課專(zhuān)題參與式教學(xué)的考核評(píng)價(jià)方式
- 新媒體時(shí)代播音主持專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)路徑創(chuàng)新
- 高校體育教改中應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題
- 心理互換原則在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用
- 淺析新形式下大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題和調(diào)適對(duì)策
- 關(guān)于大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育整合的思考
- 加強(qiáng)高校大學(xué)生公民道德教育路徑研究
- 共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)路徑探究
- 新媒體在高校輔導(dǎo)員思政教育中的應(yīng)用研究
- 優(yōu)化思想政治教學(xué)工作的策略分析
- 大學(xué)生廉潔修身教育存在問(wèn)題分析及課程建設(shè)初探
- 淺析高校師范生教育實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化
- 自媒體視域下網(wǎng)絡(luò)思政課程建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
- 大學(xué)生“三走”活動(dòng)為何推行困難？
——基于杭州市各大高校調(diào)查數(shù)據(jù)實(shí)證分析 - 論新時(shí)期加強(qiáng)高校學(xué)生黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育的重要性
- 高校教工黨支部發(fā)揮服務(wù)功能研究
- 學(xué)生思想政治教育中的逆反心理及其疏導(dǎo)
校園心語(yǔ)
- 習(xí)近平系列重要講話對(duì)高校思想政治理論課建設(shè)的引領(lǐng)推動(dòng)作用
- 民辦高職院校如何高效運(yùn)行智慧黨建平臺(tái)開(kāi)展黨建活動(dòng)的研究
——以惠州先鋒網(wǎng)為例 - 警示教育對(duì)五年一貫制專(zhuān)科學(xué)生行為習(xí)慣的影響
- 基于職業(yè)素養(yǎng)培育的高職院校課程改革探究
——以沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 珠三角地區(qū)高職院校中青年英語(yǔ)教師發(fā)展現(xiàn)狀分析及對(duì)策探究
- 基于高?；鶎狱h組織建設(shè)的目標(biāo)和路徑選擇分析
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育工作的分析
- 新時(shí)期高校青年教師師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制探析
- 對(duì)圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)存在的問(wèn)題分析及對(duì)策探究
- 校企共建校內(nèi)測(cè)量生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的研究
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀在云南高職院校的踐行和建議
- 論高職院校體育教學(xué)中的終身體育教育
- 案例教學(xué)法在“法律基礎(chǔ)課”中的運(yùn)用
- 財(cái)經(jīng)類(lèi)普通職業(yè)院校與成人教育資源共享機(jī)制問(wèn)題的思考
- 新時(shí)期高校圖書(shū)館電子閱覽室的建設(shè)與管理方法探討
- 高中歷史學(xué)習(xí)效率提升策略探討
- 淺談如何提升中學(xué)體育課堂教學(xué)有效性
- 淺談小學(xué)高年級(jí)教學(xué)中班主任德育教育工作的開(kāi)展
- 淺析幼兒園男性教師流失的原因及對(duì)策
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)下的幼兒園教育管理研究
- 大班體育游戲活動(dòng)《火腿腸工廠》
- 心理彈性視域下大學(xué)生心理健康的提升策略
- 案例在法律課程教學(xué)中的運(yùn)用與價(jià)值討論
- 加強(qiáng)專(zhuān)科學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的思想政治教育工作實(shí)效性研究
- 探索輔導(dǎo)員在大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)中的作用
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下青少年宗教信仰研究
——以浙江舟山高職院校為例 - 高職經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺論高職院校學(xué)生思想政治教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談提升“90后”大學(xué)生思想教育工作實(shí)效的途徑
- 用社會(huì)主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育
- “工匠精神”在大學(xué)校園孝文化傳播的影響和啟示
- 新媒體視角下高校學(xué)生心理健康教育的教學(xué)改革研究
- 高職院校大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)與心理健康的關(guān)系研究
- 組團(tuán)發(fā)展育人視角下高職學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐與探索
- 高職院校基層黨建與學(xué)生管理融合的路徑探析
- 新時(shí)期高校人文素質(zhì)教育的內(nèi)涵及其研究?jī)r(jià)值
- 關(guān)于“90后”大學(xué)生思想教育工作探討
- 士官生榮譽(yù)感的激發(fā)與強(qiáng)化措施闡釋
- 高校商務(wù)禮儀課程教學(xué)改革探索
- 試論全程性就業(yè)教育對(duì)高職生就業(yè)心理的引導(dǎo)
- EGP向ESP轉(zhuǎn)型期高職英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的探究
- 高校體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生階段性教育管理對(duì)策
- 淺析高職院校公共藝術(shù)教育課程
- 校企深度融合下的聯(lián)盟化合作模式研究
- 班主任暖心教育