2009年10期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
特別關(guān)注
巡禮
信息技術(shù)課
- 自制賀卡傳真情
- 《圖形的變化》教學(xué)設(shè)計
- 多任務(wù)驅(qū)動下學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 淺析中職計算機專業(yè)的教學(xué)改革
- 讓每個學(xué)生都有發(fā)展提高
- 善用課堂上的生成性資源
- 讓生活融入信息技術(shù)課堂
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略的探索
- 淺談小學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 角色扮演——小學(xué)信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)探析
- 信息技術(shù)教學(xué)中生成性資源開發(fā)的探索
- 如何提高高職計算機實踐的課堂教學(xué)效益
- 計算機專業(yè)人才培養(yǎng)問題與改革策略
- 變革教學(xué)方法，提高教學(xué)效能
- 信息技術(shù)課中電子作業(yè)收發(fā)方法的優(yōu)化
- 高中信息技術(shù)要以應(yīng)用為本
課程整合
- 淺談多媒體在體育課堂中的作用
- 如何運用多媒體來優(yōu)化英語學(xué)習(xí)環(huán)境并提高教學(xué)效率
- 充分利用現(xiàn)代教育技術(shù) 提高課堂教學(xué)有效性
- 談任務(wù)型合作學(xué)習(xí)中的信息技術(shù)應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)輔助教學(xué) 語文課堂充滿活力
- 多種媒體互動凸現(xiàn)英語課堂生成的實效性
- 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢提高作文教學(xué)實效
- 高中語文“混合式學(xué)習(xí)”初探
- 新課程下信息技術(shù)與英語教學(xué)的探究
- 數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中的一抹亮麗色彩
- ＣＡＩ在職高語文教學(xué)中的運用
- 巧用ＣＡＩ激活課堂
- 多媒體在中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓學(xué)生贏在起跑線上
- 引進計算機輔助教學(xué)調(diào)動學(xué)生的非智力因素
- 淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 談中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)的ＣＡＩ教學(xué)輔助
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)計算機輔助教學(xué)的思考
- 多媒體技術(shù)在語文中的應(yīng)用
- 依托信息技術(shù)優(yōu)化音樂課堂教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)資源在語文教學(xué)中有著舉足輕重的作用
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合的幾點思考
- 運用多媒體技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 運用現(xiàn)代信息技術(shù) 優(yōu)化中學(xué)英語教學(xué)
- 信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的探討
- 讓英語因“信息化”而精彩
- 發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
- 整合現(xiàn)代信息技術(shù)提升美術(shù)課堂實效
- 淺談在語文教學(xué)中運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合淺析
- 電腦在高中美術(shù)新課堂使用之我見
- 多媒體演示要抓住時機
- 淺談初中物理多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用
- 淺談思想品德課多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 信息技術(shù)，借力三分給體育
- 信息技術(shù)與幼兒園教學(xué)整合策略的研究
- 簡論多媒體技術(shù)在政治教學(xué)中的作用
- 運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)
- 生物教學(xué)中電化手段的運用、發(fā)揮與反思
- 談信息技術(shù)與思想政治課堂教學(xué)整合的幾點體會
- 淺談多媒體在作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 從“類犬”走向“畫虎”
- 信息技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的運用
- 淺談信息技術(shù)與初中語文教學(xué)的有機整合
- 電工基礎(chǔ)課的多媒體輔助教學(xué)分析
- 運用概念圖拓展作文教學(xué)思路
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)會讓學(xué)生的作文亮起來
- 多媒體教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中思想品德課與信息技術(shù)整合的誤區(qū)及對策
- 信息技術(shù)，架起美術(shù)教學(xué)的橋梁