2009年2期
學(xué)周刊·下旬刊
改革大潮
教學(xué)實踐
教學(xué)研究
課堂教學(xué)
方法總結(jié)
素質(zhì)與能力
- 培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范化答題的能力
- 淺淡在語文實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力
- 淺談初中生物理猜想能力的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)語文課外閱讀
- 物理教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺談對初一學(xué)生作文觀察能力的培養(yǎng)
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 語文習(xí)慣培養(yǎng)之我見
- 談中學(xué)英語教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 歷史課對學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 妙用網(wǎng)絡(luò)調(diào)制心靈雞湯