2013年8期
刊物介紹
《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2005年創(chuàng)始，是由四川省科學技術(shù)協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教...《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2005年創(chuàng)始，是由四川省科學技術(shù)協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教育類學術(shù)性期刊?！秮喬逃分铝τ趥鞑喬貐^(qū)教育文化新信息，展示亞太地區(qū)教育實踐新模式，推廣亞太地區(qū)優(yōu)秀辦學經(jīng)驗和教育教學成果，為亞太地區(qū)教育工作者提供教育教學和教育管理學科的學術(shù)交流平臺，著重報道亞太地區(qū)教育科研成果、實踐經(jīng)驗，傳播普及青少年教育教養(yǎng)科學知識，促進亞太地區(qū)教育交流和人才培養(yǎng)。更多簡介
亞太教育
特別策劃
比較借鑒
- 校本課程在路上
- 校本課程的突圍
- 班主任工作的三個“維度”
- 做研究型班主任，提高駕馭全局的能力
- 忠言未必逆耳
- 破繭重生
- 要求更高壓力更大誰識轉(zhuǎn)崗幼兒教師酸甜苦辣？
- 春風化雨潤心田
- 家園合作培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的方法研究
- 如何培養(yǎng)幼兒的基本音樂能力
- 發(fā)展寶寶的語言能力
- 淺談電教媒體在幼兒園語言教學中的應用
- 在做中學，有效提高農(nóng)村幼兒園的園本教研水平
- 新崗位、新實踐、新感悟
- 表演游戲中幼兒主體性與教師指導性的衡量
- 幼兒園地方民俗文化藝術(shù)領域中的研究
- 幼兒民族舞蹈有效教學的策略研究
- 另一面鏡子
- 打造綠色品牌 構(gòu)建特色文化
- 淺談校園文化建設在學校德育工作中的作用
- 為你為我說實話，知冷知熱班主任
- 博愛之心 師德之魂
管理縱橫
- 基于大學生創(chuàng)新計劃的旅游管理專業(yè)實踐教學淺析
- 論大學生政治社會化的分化
- 兒童語言在信息技術(shù)環(huán)境下的發(fā)展研究
- 成長需要記錄
- 關于內(nèi)高班學生學習困難原因分析及其應對
- “導演式”教學法的理論與實踐初探
- 農(nóng)村小學生責任心意識培養(yǎng)的研究
- 以童謠文化建設推進學校辦學特色的實踐研究
- 論日常教學中現(xiàn)代教育技術(shù)的方式方法研究與實踐
- 淺談如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作
- 齊聚讀書宴 共享閱讀樂
- 我的班級我的“家”
- 班級管理的催化劑
- 我國中小學公民意識教育的探討
- 農(nóng)村初中英語教學現(xiàn)狀分析與對策探討
- 挖掘課程資源 用好數(shù)學教材
- 普通高中學生社團的開發(fā)與管理
- 素質(zhì)教育背景下的幼兒園管理
- 青年教師關于課堂教學組織與管理的思考
- 淺談學校安全管理中的有效做法
- 回首我的特崗生活
- 追趕彩虹的人
- 愛，能戰(zhàn)勝一切
- 向師德楷模學習，做學生喜愛的好老師
- 提高初中教師診斷及指導學生學習的能力的校本教研
教學論壇
- 給學生一種積極的心理暗示
- “學優(yōu)生”心理“病癥”
- 低年級閱讀教學之我見
- 淺淡湘西州農(nóng)村普九教育存在問題與解決辦法
- 大量閱讀與促進兒童有效閱讀的關系的研究
- 文源書香伴我行，厚德芳菲馨人心
- 變式教學在中學數(shù)學中的初步探究
- 讓作文走出作文課
- 淺談在高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 淺議非智力因素在中小學英語教學中的應用
- 背誦在小學英語教學中的作用
- 因為文化，所以精彩
- 放飛想象的翅膀
- “工具”與“人文”兩手抓
- 提高高中語文學習效率的方法
- 巧用“三位一體”教學法，激活英語閱讀新課堂
- 在磨練中成長
- 小學生說話能力的培養(yǎng)
- 感性的欣賞理性的借鑒
- 初中化學實驗探究教學初探
- 淺談化學教學中學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 初探在教學中實施問題情境創(chuàng)設策略
- 淺談電教媒體在小學語文教學中所扮演的角色
- 淺談圖像運用對地理教學高效率、高質(zhì)量的重要作用
- 對課改與數(shù)學教學的幾點思考
- 淺談高一新生如何學好高中數(shù)學
- 農(nóng)村小學課堂有效教學的實踐與研究
- 小學生閱讀能力培養(yǎng)初探
- 新課改呼喚語文課堂討論模式的實效性
- 農(nóng)村初中生學習數(shù)學興趣的思考
- 小學英語課堂教學的基本原則
- 激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率
- 無心插柳柳成蔭
- 空間與圖形領域中幾何概念的有效性教學
- 小學科學課教學的新型課堂教學設計研究
- 高中思想政治課堂教育教學實效性策略初探
- 構(gòu)建幸福高效課堂的思考
- 讓語文課堂插上快樂的翅膀
- 讓學生在合作學習中共同進步
- 淺談網(wǎng)絡閱讀在小學語文課堂中的應用
- 培養(yǎng)學生自主學習能力之我見
- 更新教育理念，重視教學設計
- 中高年級學生自主識字能力培養(yǎng)策略的研究
- 備課的角色轉(zhuǎn)換
- 小學數(shù)學作業(yè)評價的探索與思考
- 初三后期數(shù)學總復習策略
- 高中英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 小學經(jīng)典誦讀教學指導策略研究
- 如何在英語教學中培養(yǎng)學生的口語表達能力
- 從歷史概念中品讀歷史的厚重感
- 語文課堂有效教學“五法”
- 淺談如何培養(yǎng)小學生英語聽說能力
- 也談低年級學生識字教學
- 小學作文教學應培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質(zhì)
- 初中信息技術(shù)教學之“任務驅(qū)動”教學法
- 淺談低年級小學生口語交際能力的培養(yǎng)
- 自然拼讀法在小學英語教學中的運用
- 語文課外閱讀指導活動研究
- 導入新穎一半課
- 教學中如何使學生的作文有文采
- 淺談一堂“好體育課”的基本特點
- 有效教學在美術(shù)欣賞課中的運用
- 活化體育課程資源 拓寬體育教學途徑
- 高中開展體育俱樂部教學模式的實踐研究
- 以藝術(shù)教育為載體，構(gòu)建多彩陽光的校園文化
- 構(gòu)建高效美術(shù)課堂之我見
- 高中音樂鑒賞中學生“音樂的耳朵”的培養(yǎng)
- 淺談小學音樂教學
- 從安全教育的實施談中小學體育課程設置
- 淺談如何在體育教學中培養(yǎng)學生良好心理品質(zhì)
- 韻律呼吸法對小學初學者游泳能力影響的研究
- 快樂評價，讓音樂課堂流光溢彩
- 多媒體在藝術(shù)教學中有著不可替代的重要作用
- 中學美術(shù)欣賞課初探
- 優(yōu)化音樂教學方式 提高教學有效性
- 英語小導師
- 愛的樂章
- 如何引導學生進行美術(shù)創(chuàng)作