2016年44期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 中國綠色發(fā)展基金會的發(fā)展研究
- 關(guān)于總?cè)芙夤腆w和礦化度的初步探討
- 高校主題班會效果測評體系初探
- 從國際國內(nèi)慕課發(fā)展新趨勢看未來中國高等教育模式的轉(zhuǎn)變
- 妊娠合并麻疹15例臨床分析
- 論我國環(huán)境影響評價制度的完善
- 基于數(shù)據(jù)挖據(jù)的大學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)效率影響因素的調(diào)查分析
- 淺談釋意理論在記者招待會古詩詞口譯中的應(yīng)用
- 野外地質(zhì)教學(xué)實踐分析
- 基于“卓越工程師”的能源與動力工程專業(yè)多層次實踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 學(xué)校教育的“短板”
- 我國高校研究生助教的現(xiàn)狀、成因及解決辦法
- 心理學(xué)本科生實踐教學(xué)及評估方法的探討
- 來華留學(xué)生醫(yī)用漢語課程現(xiàn)狀
- 應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式探析
- 從《紅樓夢》中看模糊語言的交際功能
- 基于均勻設(shè)計法評價藜蘆與丹參配伍對急性血瘀模型大鼠血小板聚集率的影響
- 高等學(xué)?？蒲薪y(tǒng)計調(diào)查研究
- 淺談中國青少年排球后備人才專項運動素質(zhì)的現(xiàn)狀
- 軟件工程思想在應(yīng)用型高校畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 基于MATLAB的物理光學(xué)仿真
- 仿真機器魚搶球博弈策略的研究
- 新集煤礦地質(zhì)構(gòu)造發(fā)育特征及充水因素分析
- 曾國藩思想與大學(xué)生養(yǎng)成教育的融合
- 從韓國跆拳道運動探索中國武術(shù)國際化
教改創(chuàng)新
- 工程結(jié)構(gòu)課程改革初探
- 淺談非法學(xué)專業(yè)本科經(jīng)濟法課程考核方式的創(chuàng)新
- 基于新媒體環(huán)境下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式對大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的研究
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”利用精品視頻公開課的教學(xué)實踐
- “卓越醫(yī)生”背景下臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)改革與探索
- 綜合性大學(xué)有機化學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的管理學(xué)原理創(chuàng)新教學(xué)模式探討
- 自動控制系統(tǒng)數(shù)字仿真教學(xué)與考試模式改革實踐
- 高校教學(xué)改革探索及存在問題淺析
- 無機非金屬材料課程在復(fù)合材料專業(yè)中的教學(xué)探索
- 《地理信息系統(tǒng)原理》教學(xué)資源建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用研究
- 芻議高等農(nóng)林院校樹木學(xué)教學(xué)改革
- 土力學(xué)課程教學(xué)改革的思考與探索
- 冶金專業(yè)英語教學(xué)改革探究
- 高校思想政治理論課主體性課堂教學(xué)探析
- wxAMPS仿真軟件在應(yīng)用型本科“薄膜太陽能電池”課程中的應(yīng)用
- 淺談《金屬材料與熱加工基礎(chǔ)》的教學(xué)改革
- 基于產(chǎn)學(xué)研合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)啟發(fā)式實踐教學(xué)改革
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的單片機原理及接口技術(shù)課程教學(xué)改革分析
探索與實踐
- 構(gòu)建財經(jīng)類高校一體化實踐教學(xué)體系的研究與探索
- “汽車電子控制技術(shù)”課程教學(xué)改革與實踐
- 面向物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才的實驗教學(xué)體系探索與構(gòu)建
- 新能源材料與器件專業(yè)人才培養(yǎng)與實踐研究
- 統(tǒng)計分析軟件輔助生物統(tǒng)計學(xué)教學(xué)的探索與實踐
- 依托翻轉(zhuǎn)課堂的電路課程過程考核研究與實施
- 現(xiàn)代《農(nóng)學(xué)概論》課程教學(xué)改革探索與實踐
- 民族地方院校應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)之實踐教學(xué)體系優(yōu)化
- 給水排水工程專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題剖析及對策研究
- 護理專業(yè)高職
教法研究
- 關(guān)于服裝表演課程模式
- 論情景教學(xué)法在證券投資課程中的應(yīng)用
- 多維度探究大學(xué)英語翻譯能力培養(yǎng)路徑
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在航海類實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 計算機輔助英語詞匯學(xué)習(xí)應(yīng)用體系研究
- 問題教學(xué)法在地理信息系統(tǒng)原理課程中的應(yīng)用
- 以問題為導(dǎo)向的新能源材料與器件專業(yè)工廠實習(xí)實踐教學(xué)探索
- 研究性教學(xué)在《動物生理學(xué)》課程理論教學(xué)中的實施與效果
- 試析任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在食品檢驗實訓(xùn)課程中的應(yīng)用
- 多媒體環(huán)境下的“3A”生態(tài)化口譯教學(xué)模式研究
- 新建地方本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
- 現(xiàn)場教學(xué)中案例教學(xué)方法應(yīng)用的探索與思考
- 導(dǎo)入在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 思想政治理論課中小組合作教學(xué)存在的問題及其對策研究
- 在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)高校幼師學(xué)生的體育教學(xué)能力
- 高校班導(dǎo)師工作果效的初步探討
- 多元智能理論在酒店英語教學(xué)策略中的應(yīng)用
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點
- 對兩組連詞的考察及對漢語教學(xué)的一點建議
- 中藥學(xué)教學(xué)中“四法聯(lián)動”的運用體會
- 應(yīng)用地球物理學(xué)專業(yè)加強MATLAB程序設(shè)計的思考
- 淺談高校青年教師如何處理好教學(xué)與科學(xué)研究之間的關(guān)系
- 專業(yè)課中開展專題化教學(xué)的思考
- 淺談土壤肥料學(xué)課程教學(xué)中的幾點認(rèn)識
- 高分子成型加工及流變學(xué)科研與教學(xué)
- 淺談食品化學(xué)課程
- 測控專業(yè)實驗課標(biāo)準(zhǔn)化考試的一些問題與探索
- 高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生生命教育中的角色定位及策略分析
- 基于一堂高中英語課堂觀察的思考
- 指導(dǎo)學(xué)生參加機械創(chuàng)新設(shè)計大賽的實踐與感悟
- 嶺南民俗音樂的社會價值思考