2015年2期
職業(yè)·中旬
特別策劃
技能雛鷹
職教視點
主題論壇
- 基于河北省縣域經(jīng)濟發(fā)展需要的人才培養(yǎng)策略探究
- 汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修一體化教學(xué)探討
- 試析技工院校會計一體化教學(xué)改革
- 基于任務(wù)驅(qū)動型一體化教學(xué)的PLC應(yīng)用技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計
- 技校機械制圖與AutoCAD工學(xué)一體化教學(xué)改革中存在的問題及對策
- 中職院校SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一體化課程初探
- 論計算機設(shè)計類課程一體化教學(xué)改革
- 淺談數(shù)控技術(shù)教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計、加工與安裝調(diào)試一體化教學(xué)模式
- 關(guān)于中職五位一體化教學(xué)模式實施的研究
改革創(chuàng)新
管理實踐
師資培養(yǎng)
理論研究
專業(yè)建設(shè)
教學(xué)探索
- 提高電工基礎(chǔ)的有效教學(xué)探討
- 體育課堂有效教學(xué)策略及實施研究
- 淺議Photoshop教學(xué)方法
- 基于計算思維的Java程序設(shè)計教學(xué)改革探討
- “參與式”教學(xué)法在高校體育教學(xué)中的運用
- 淺析高職院校工科專業(yè)導(dǎo)論課的開設(shè)
- 關(guān)于中職體育教學(xué)中的安全教育滲透研究
- “MCLA—合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式在CORELDRAW教學(xué)中的應(yīng)用
- 論中職院校JavaScript課程的教學(xué)方法
- 實施數(shù)控仿真軟件教學(xué)的重要性
- 電工學(xué)立體化教學(xué)手段應(yīng)用分析與研究
- 數(shù)控車床編程與加工課程優(yōu)化教學(xué)探索
- 差異化教學(xué)在高校教學(xué)實踐中的應(yīng)用
- 基于工作任務(wù)導(dǎo)向課程體系的校本教材開發(fā)
- 淺析網(wǎng)絡(luò)營銷課程實踐教學(xué)的探索與研究
- 淺析體驗式教學(xué)模式在機械制圖課堂教學(xué)改革中的運用