湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報·人文社科版
管理世界
經(jīng)濟縱橫
理論視野
- 政府購買公共服務(wù)探析
- 中國和平崛起的歷史文化解析
- 李儀祉西北經(jīng)濟開發(fā)思想述評
- 關(guān)于信陽打造中國茶都導(dǎo)入CIS系統(tǒng)的思考
- 新農(nóng)村文化建設(shè)的意義和發(fā)展路徑探究
- 從韓國的修憲過程看其民主化進程
- 藝術(shù)品圖案設(shè)計技巧的靈活應(yīng)用
- 提升黨對大學(xué)生信仰吸引力的有效途徑研究
- PHOTOSHOP和Painter軟件在兒童繪本中的要素分析
- 武漢市商業(yè)游憩街區(qū)的特征分析及對策研究
- 創(chuàng)新高校文化建設(shè) 促進社區(qū)文化發(fā)展
- 馬克思主義的國家與社會的關(guān)系理論
文學(xué)·文化
- 語境與翻譯實踐研究——以語境缺失引起誤解的錯誤分析為例
- 基于文化圖示視角的文化負(fù)載詞翻譯研究
- 《推銷員之死》中威利悲劇原因分析
- 從概念整合理論解讀漢語詩歌翻譯
- 語言哲學(xué)視野中的言與行
- 及物系統(tǒng)的三要素與意圖的傳遞
- 毛澤東《如夢令·元旦》的革命樂觀主義精神
- 英語聊天室語言的語旨研究
- 香港內(nèi)地武俠片文化背景比較
- 《指環(huán)王》中的幸福追逐者
- 《道德經(jīng)》英譯過程中的誤譯及其對策研究
- 《燦爛千陽》中的創(chuàng)傷經(jīng)驗解讀
- 網(wǎng)絡(luò)用語“HOLD住”探析——兼談網(wǎng)絡(luò)用語中的中英混搭現(xiàn)象
- 本我,自我,超我——《紅字》中海斯特·白蘭的精神分析
- 《菊花的幽香》之文體特征分析
- 中西文化差異視角下的英漢習(xí)語翻譯
- 廣告翻譯的接受美學(xué)取向
- 淺析中西方旅游文化的差異
- 對電影《丁丁歷險記》的影片分析
政治·法律
教育·教學(xué)
- 中外合作辦學(xué)項目大學(xué)生心理健康教育體系的構(gòu)建與實踐
- 能力導(dǎo)向的卓越會計人才培養(yǎng)教學(xué)改革探析
- 大學(xué)英語機考探索與實踐
- 探討軍事院校5000米耐力跑的教學(xué)研究
- 高校數(shù)字圖書館的現(xiàn)狀及建設(shè)的對策
- 論新時期高校輔導(dǎo)員在突發(fā)事件管理中的作用
- 基于高職院校班級團隊建設(shè)管理途徑初探
- 國外會計教育對我國的啟示
- 基于WEB考試系統(tǒng)的SWOT分析
- 高校大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)狀分析與思考
- 非英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語學(xué)習(xí)倦怠與其人口學(xué)變量相關(guān)性研究——以廣西民族師范學(xué)院為例
- 大學(xué)生多模態(tài)意義構(gòu)建實證研究
- 新時期加強高校共青團思想建設(shè)探討
- 發(fā)揮思政課在大學(xué)生人才培養(yǎng)中的作用的教學(xué)探索
- 破解校企合作新密碼——以淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)為例
- 論轉(zhuǎn)設(shè)后的獨立學(xué)院人才培養(yǎng)方案
- 如何提高跨文化教學(xué)中學(xué)生的文化能力及交際能力
- 教育科研結(jié)題研究報告:需要回答好“三個問題”
- 安徽省中職學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 淺析高職院校市場營銷專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)——基于傳統(tǒng)文化的視角
- 新形勢下推進高校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)的路徑探析
- 淺議高職院校英語教學(xué)存在的問題及對策
- 高職專業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)實困境與創(chuàng)新路徑研究
- 本科德語聽力教學(xué)思考
- 中醫(yī)院校本科生中醫(yī)藥英語教學(xué)需求調(diào)查——以湖北中醫(yī)藥大學(xué)為例
- “四鏈合一”教學(xué)設(shè)計探討——以國家精品課程《貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)為例
- 民辦高校人事管理中激勵理論探析
- 第二語言習(xí)得中的母語遷移與高職英語教學(xué)
- 背越式跳高教學(xué)中學(xué)生恐懼心理產(chǎn)生的原因及其應(yīng)對
- Blended Learning在獨立學(xué)院教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 介于歧義容忍度與學(xué)習(xí)成效間的學(xué)習(xí)策略使用傾向研究
- 高等院校實驗室建設(shè)與管理探析
- 英語專業(yè)低年級作文中動詞使用錯誤形式分析
- 作為設(shè)計基礎(chǔ)課程的現(xiàn)代陶藝教學(xué)模式探析
- 體育實踐課結(jié)課方法與技巧
- 論地方院校藝術(shù)類輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)——以宿州學(xué)院為例
- “馬克思主義基本原理概論”教材中的問題及對策思考
- 探口而出——三本學(xué)院公共英語口語課堂教學(xué)策略及測試探究