2011年3期
刊物介紹
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院是2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建的一所省屬經(jīng)濟(jì)類(lèi)普通本科院校。本刊是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院主辦的人文社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物，雙月刊，以發(fā)表經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)術(shù)理論文章為主，兼發(fā)政治學(xué)、哲學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、教育等學(xué)科的論文。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)·人文社科版
理論視野
- 社會(huì)和諧推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展研究
——以南通現(xiàn)象促進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展為切入點(diǎn) - 學(xué)習(xí)型政黨
——執(zhí)政黨建設(shè)的新視閾 - 中國(guó)公民社會(huì)建設(shè)的可能性及問(wèn)題分析
- 淺析中國(guó)傳統(tǒng)文化與馬克思主義中國(guó)化
- 馬克思主義在中國(guó)早期傳播渠道的研究綜述
- 全球視域下的馬克思恩格斯法哲學(xué)思想探索
- 葛蘭西市民社會(huì)理論視閾中的民主意識(shí)
- 試析奧林匹克運(yùn)動(dòng)德育資源的內(nèi)涵與特征
- 動(dòng)態(tài)中的理性選擇
——淺談改革開(kāi)放后豫北L村婚宴模式變遷的啟示 - 數(shù)字媒介作用下的個(gè)性化出版探析
- 美國(guó)社區(qū)學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)述評(píng)
經(jīng)濟(jì)縱橫
- 農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效實(shí)現(xiàn)形式研究
- 私人投資與國(guó)家投資協(xié)調(diào)發(fā)展
- 我國(guó)轎車(chē)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局分析
- 淺論大學(xué)生消費(fèi)主義及消費(fèi)教育研究
- 我國(guó)中小企業(yè)融資難問(wèn)題的法律思考
- WTO反傾銷(xiāo)協(xié)議之日落復(fù)審研究
——以美國(guó)對(duì)日本抗腐蝕碳鋼板產(chǎn)品的反傾銷(xiāo)日落復(fù)審為例 - 中國(guó)發(fā)展服務(wù)外包的動(dòng)因，優(yōu)勢(shì)及前景分析
- 校地合作開(kāi)展神農(nóng)架旅游美食研發(fā)活動(dòng)的總結(jié)性思考
管理世界
- 試論項(xiàng)目策劃中的節(jié)點(diǎn)控制
- 人才培養(yǎng)與隱性教育資源的研究
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)視角下的高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
- 重慶地區(qū)少數(shù)民族應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
——以重慶三峽學(xué)院民族學(xué)系為例 - 以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向促進(jìn)民族高校學(xué)生就業(yè)
- 從大學(xué)生醫(yī)保的推行探究當(dāng)代大學(xué)生保險(xiǎn)意識(shí)
——以武漢市六大高校為例 - 基于“舞臺(tái)真實(shí)”理論的飯店產(chǎn)品文化建設(shè)研究
- “跨越論”視角的憲政模式統(tǒng)一社會(huì)保障體系的構(gòu)建
政治·法律
文學(xué)·文化
- 新生態(tài)倫理的重建
——葉廣芩動(dòng)物小說(shuō)主題解讀 - 《喜福會(huì)》中國(guó)元素寫(xiě)作技巧探討
- 康拉德海洋小說(shuō)中的樂(lè)觀主義主題解讀
- 《等待戈多》中對(duì)《圣經(jīng)》的變換移植
- 論《阿斯彭文稿》中的象征主義寫(xiě)作手法
- 小說(shuō)《達(dá)·芬奇密碼》的生態(tài)主義解讀
- 談當(dāng)代比較文學(xué)在中國(guó)的振興與問(wèn)題
- 論中國(guó)戰(zhàn)略文化的轉(zhuǎn)型
- 論林語(yǔ)堂的翻譯觀
- 文化全球化背景下中國(guó)譯者英漢文學(xué)互譯策略的選擇
- 旅游英語(yǔ)跨文化交際翻譯探析
- 從英漢委婉語(yǔ)看中西文化心理差異
- 翻譯在跨文化交際中的地位
- 功能翻譯理論關(guān)照下張家界景點(diǎn)介紹的句子英譯
- 交際法在高職英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中應(yīng)用之研究
- 城市發(fā)展對(duì)文化特色的思考
- 中西禮貌原則差異與文化休克
- 從常用的連詞的角度探究新概念英語(yǔ)的模仿價(jià)值
——基于語(yǔ)料庫(kù)的探究 - 大眾文化研究的文獻(xiàn)綜述
- 論藝術(shù)創(chuàng)作中的情感
教育·教學(xué)
- 高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀及心理干預(yù)對(duì)策
——以某高校為例 - 穩(wěn)定民辦高校教師隊(duì)伍的思考
- 淺析獨(dú)立學(xué)院的平安校園建設(shè)
- 縣級(jí)電大教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究
——基于“雙師型”教師視角 - 當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查與分析
- 大學(xué)生生命教育的缺失及應(yīng)對(duì)策略
- 高校道德氛圍的建構(gòu)策略
- 新建本科院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性問(wèn)題分析
- 探析影響高校思想政治教育主客體和諧互動(dòng)的因素
- 獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)學(xué)生滿意度的調(diào)查與研究
- 外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑
———反思性教學(xué) - 基于職業(yè)需求的高職英語(yǔ)動(dòng)態(tài)模塊課程體系構(gòu)建
- 當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知情況的調(diào)查分析
——基于嘉興學(xué)院的調(diào)查分析 - 開(kāi)展助理班主任制消除大學(xué)班級(jí)間兩極分化
- 課堂提問(wèn)能力芻議
- 高職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)探討
- 《國(guó)際財(cái)務(wù)管理學(xué)》課程教學(xué)改革探索
——對(duì)探究式教學(xué)方式和合作教學(xué)方式的嘗試 - 高職院校《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)改革研究
- 實(shí)踐案例在國(guó)際貿(mào)易教學(xué)中的運(yùn)用
- 地方高校的特殊性和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 大學(xué)英語(yǔ)中的文學(xué)教學(xué)研究
- 淺談高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的焦慮及應(yīng)對(duì)策略
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生跨文化意識(shí)的滲透和培養(yǎng)
- 基于性別角色的大學(xué)英語(yǔ)互動(dòng)情感教學(xué)的探究
- 推進(jìn)英語(yǔ)測(cè)試改革，提升英語(yǔ)教學(xué)效果
- 人本主義教學(xué)觀在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中的體現(xiàn)
- 大學(xué)英語(yǔ)詞匯策略培訓(xùn)與課堂教學(xué)的整合研究
- 語(yǔ)篇分析在中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探究
- 大學(xué)英語(yǔ)教改背景下的大學(xué)英語(yǔ)師資隊(duì)伍培養(yǎng)研究
- 體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
- 高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)調(diào)查的思考與建議