2016年3期
刊物介紹
《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》作為我省職業(yè)技術(shù)教育與研究的綜合性學(xué)術(shù)刊物，辦刊宗旨是貫徹落實(shí)省委、省政府在《珠江三角洲地區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中“以中等職業(yè)教育為...《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》作為我省職業(yè)技術(shù)教育與研究的綜合性學(xué)術(shù)刊物，辦刊宗旨是貫徹落實(shí)省委、省政府在《珠江三角洲地區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中“以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，大力發(fā)展職業(yè)教育，率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中午職業(yè)教育免費(fèi)；推進(jìn)校企合作，建設(shè)集約化職業(yè)教育培訓(xùn)基地，面向更大區(qū)域配置職業(yè)技術(shù)教育資源，把珠江三角洲地區(qū)建設(shè)成為我國南方重要的職業(yè)技術(shù)教育基地”的精神，全力推進(jìn)廣東職業(yè)技術(shù)教育，通過追尋科學(xué)理論和有效實(shí)踐，努力探索職業(yè)技術(shù)教育如何培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的實(shí)用技能型人才，更好地為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。更多簡介
廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究
- 公民教育對(duì)中職教育管理的啟示
- 探析新形勢(shì)下中職學(xué)校實(shí)踐育人模式的構(gòu)建
——以德育工作的育人模式為例 - 構(gòu)建創(chuàng)新醫(yī)藥職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式
- 中高職貫通英語課程銜接探究
- 新時(shí)代背景下平面專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
- 高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育存在的問題與發(fā)展對(duì)策
- 多元互動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館服務(wù)需求探析
- 轉(zhuǎn)型期高校圖書館志愿服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展研究
- 高職教育健康管理專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景展望
- 情景教學(xué)法在平產(chǎn)接生實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高職專業(yè)教育的思考與探索
- 西藥名稱翻譯規(guī)律的探討促進(jìn)學(xué)生中英文藥名的記憶
- 翻轉(zhuǎn)課堂在英語口語教學(xué)的應(yīng)用分析
- 關(guān)于高職藥物化學(xué)實(shí)踐教學(xué)的改革
- Moodle平臺(tái)在高職護(hù)理專業(yè)急救護(hù)理教學(xué)的應(yīng)用研究
- “體驗(yàn)型”課型在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 我國醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 基于微信公眾平臺(tái)輔助護(hù)理教學(xué)的實(shí)證研究
- 電子商務(wù)環(huán)境下的物流系統(tǒng)略探（上）
- 護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革的研究進(jìn)展
- 百年的愛情，永恒的夢(mèng)想
——通過《夢(mèng)十夜》中第一夜的文本分析探究夏目漱石的愛情觀 - 微課在中職護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課亮出模具教學(xué)的精彩
——以微課輔助“斜導(dǎo)柱側(cè)向抽芯機(jī)構(gòu)”教學(xué)為例 - 淺談小組學(xué)習(xí)模式在中職日語教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 能力本位在藥劑學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)法在中職護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- 多媒體課件在解剖學(xué)理論教學(xué)中應(yīng)用的利弊及改進(jìn)策略
- 發(fā)揮學(xué)科特色 促進(jìn)素質(zhì)教育
- 讓體育項(xiàng)目中的物理學(xué)知識(shí)飛揚(yáng)課堂
- 案例教學(xué)法在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用體會(huì)
- 體校中專語文閱讀教學(xué)策略探微
- 例談護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程的教法
- 中職語文教學(xué)實(shí)踐和探討
——用“心”點(diǎn)亮中職語文課堂 - 思維導(dǎo)圖在預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式優(yōu)化的探究
- 中職英語課堂教學(xué)方法的改進(jìn)與實(shí)踐
- 論交際教學(xué)法與中職英語課堂教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 視覺器官章節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 中職藥劑專業(yè)有機(jī)化學(xué)課的結(jié)構(gòu)與分類說課設(shè)計(jì)
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)“脾胃腸病證（嘔吐）”說課設(shè)計(jì)
- 談中職德育課堂與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之融合
- 中職衛(wèi)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程存在的問題和對(duì)策
- 中職學(xué)校公共藝術(shù)·音樂課程開展德育的實(shí)踐與思考
- 中職德育課運(yùn)用多媒體的思考
- 創(chuàng)新高中音樂教學(xué)工作中存在的問題和建議
- 提高中職內(nèi)科護(hù)理學(xué)護(hù)考輔導(dǎo)效果的若干嘗試
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的護(hù)理專業(yè)校本教材開發(fā)與應(yīng)用探析
- 幾種記憶方法在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 以就業(yè)為導(dǎo)向 善用教學(xué)方法發(fā)揮德育課實(shí)效
- 籃球教學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)和認(rèn)知
- 中職班主任和語文教師協(xié)同進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育探析
- 文明禮儀教育符合教育新常態(tài)下職業(yè)教育的時(shí)代要求
- 如何做好中職新生的入學(xué)引導(dǎo)教育
- 中職學(xué)校開展主題班會(huì)活動(dòng)之我見
- 中職衛(wèi)校班級(jí)管理之我見
- 班主任管理工作體會(huì)與思考
- 淺談中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)中專生心理及生理健康的影響
- 護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)結(jié)束前的孤獨(dú)狀況調(diào)查
- 信息化時(shí)代山區(qū)中職女生情感問題與對(duì)策
- 以學(xué)生為主體的操作示范方法在臨床護(hù)理教學(xué)的實(shí)踐
- 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室5S管理模式的研究與探索
- 基于成就動(dòng)機(jī)理論的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)策略與實(shí)踐
——以中職某專業(yè)學(xué)生為例 - PBL+CBL聯(lián)合多媒體教學(xué)模式在外科護(hù)理學(xué)見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 關(guān)于正常人體學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探討
- 中職護(hù)生靜脈輸液操作中的問題及對(duì)策
- 項(xiàng)目教學(xué)法在外科“傷口護(hù)理”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 中專護(hù)生護(hù)理技能比賽培訓(xùn)心得
- 中職中醫(yī)藥學(xué)校圖書館在中醫(yī)藥文化傳承實(shí)踐中的探討
- 實(shí)習(xí)前護(hù)生臨床課程技能綜合訓(xùn)練的教學(xué)實(shí)踐
- 食管異物患者圍手術(shù)期的護(hù)理
- 基于拱橋保護(hù)的護(hù)理干預(yù)在尿道下裂患兒的術(shù)后應(yīng)用
- 梅尼埃病的健康教育
- 微信教育對(duì)提高冠心病患者介入術(shù)后服藥依從性的效果研究
- 云浮地區(qū)中醫(yī)藥健康服務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)及對(duì)策
- 不同促排卵方案在治療男性因素不孕癥時(shí)對(duì)IUI妊娠結(jié)局的影響
- 淺談藥品在市場經(jīng)濟(jì)下的監(jiān)管建議
- 老年患者骨質(zhì)疏松癥知識(shí)和健康信念的調(diào)查分析
- 胸痹患者應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理方案131例