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環(huán)時
2015年7期
刊物介紹
少數民族文化刊物。旨在弘揚民族文化,振興民族精神,增強民族團結,促進我國少數民族文化藝術事業(yè)的發(fā)展和繁榮,為建設有中國特色的社會主義服務。
中國民族博覽
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民族學與文化人類學
以慈善倫理思想為主淺談道教
論美國外交中的宗教文化因素
少數民族人力資源開發(fā)存在的問題及對策研究
群眾文化活動的時代價值及其管理創(chuàng)新
傳統文化的困境與重構
大學生村官行政心理探究
民族自治地方的傳統與宗教對人民調解工作的影響
群眾·文化·認同:阿凡提故事中的正能量
流動兒童學校人際關系及影響因素的實證研究
文化民族主義的困境
少數民族刑事案件處理機制研究
底層社會成員的職業(yè)向上流動困境現象學社會學研究
藝術教育
高中美術鑒賞教學的實踐探索
音樂基礎教育對大學生綜合素養(yǎng)的提高
音樂回歸美育教育的探究
淺談中職美術欣賞課中的傳統文化教育
兒童鋼琴啟蒙教學
淺析高職高專藝術設計專業(yè)校企合作的重要性
淺析芭蕾舞科學訓練對舞者膝關節(jié)損傷的預防
趣導入“戲”戲中尋“趣”戲趣共生
民族民俗
淺談中國傳統節(jié)日春節(jié)的文化習俗
四川茂縣坪頭羌寨考察記
整合提升民間文藝人才隊伍著力打造鄉(xiāng)土特色文化品牌
盧氏縣木版年畫的藝術價值及存在現狀
仡佬族“三幺臺”民俗文化基本特征研究
平武白馬藏族民俗文化產業(yè)發(fā)展研究
文化產業(yè)
中藥材原材料企業(yè)導入CIS的意義
由“頭腦風暴”淺析人力資源的開發(fā)
淺談殘障兒童戶外游戲的環(huán)境營造
我國非物質文化遺產保護存在的問題及對策
后工廠改造時代的創(chuàng)意產業(yè)園發(fā)展與初探
試析如何強化和鞏固基層文化館的地位
博物館文物保護及管理之淺見
我國高等教育學碩士點布局及其均衡性相關因素研究
民族地區(qū)社區(qū)參與旅游現狀及對策調查
中小企業(yè)文化建設存在的問題及對策
故宮管理分析
民族教育
論中職文言文教學對學生的幫助
“基礎”課中如何貫徹落實“三個自信”
社會支持對貧困大學生心理健康水平的影響及干預研究
中職語文教學方法研究
“漸進式”雙語教學模式在地方高校工商管理專業(yè)課程教學中的應用研究
“90后”大學生誠信教育存在的問題及對策研究
淺談內蒙古民族現代高等教育發(fā)展
關于文職教員教學能力培養(yǎng)問題的思考
人文因素在班級管理中的應用
淺析大學生自我管理的特征及方法
文化史論
從西漢與匈奴軍事關系看漢廷政策
羅興亞人的起源與境遇
族譜文化復興的原因探究
語言與文字
從美學視角淺析東北方言的藝術特色
建構應用型古代詩歌教學體系緣由之解析
戲劇與戲曲
青海酒曲的保護與傳承
琵琶在隴劇中的包腔
教學歌劇《文成公主》的導演闡述
論民族歌劇《黨的女兒》中田玉梅的藝術形象
蒙古民族舞蹈的主要種類及其文化特色研究
音樂與舞蹈
淺談中國近現代音樂中人文主義的表現
論《樂記》音樂美學思想
大提琴弓法運用之探究
青主音樂美學思想的表現主義實質探討
吉納斯特拉的鋼琴組曲《小品三首》之《諾提納》的調式與旋律特征
淺析六合民歌創(chuàng)作
談趙元任的藝術歌曲創(chuàng)作
美術與設計
安慶特產“胡玉美蠶豆醬”的現代包裝心理策略
簡論速寫與相機對繪畫創(chuàng)作素材收集的作用
以“圖像學”方法分析莫奈的《日出印象》
從雕塑作品雜談木刻繼承與創(chuàng)新
探析中國傳統文化元素在平面設計中的應用
海報設計中時空的藝術表現研究
小究現代藝術設計中傳統紋樣之運用
如何傳承與發(fā)展中國傳統雕塑的特征
淺談設計藝術
建筑與文化
淺議維吾爾建筑雕飾的紋樣造型、制作技法與市場前景
文藝爭鳴與評論
《資本論》的方法論分析
關于新時期高職院校安全保衛(wèi)工作的思考
《格薩爾》史詩在內地高校認知程度的問卷調查研究
國學論壇
錯綜復雜的結構迷宮
《紅樓夢》中的傳統文化賞讀
南傳佛教與佛教世俗化現象研究
變數計概論
文博天地
漢代墓葬形制研究
五彩與斗彩的區(qū)別
傳媒與傳播
淺議“丑元素”對公益廣告創(chuàng)意的影響
圖書與情報
新媒體環(huán)境下高校圖書館閱讀推廣模式探究
關于參考網