河南教育·基教版
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- 和學(xué)生一起分享
- 教員+研員=教研員
- 體驗課堂:把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生在新課標(biāo)下追尋課堂道德的力量
- 堅持教育創(chuàng)新鑄就學(xué)校品牌
- 圓柱的體積
- 七顆鉆石
- 政治學(xué)科如何搞好探究性學(xué)習(xí)課題
- 重視學(xué)生主體 課堂學(xué)習(xí)的效率
- 藝術(shù)教育讓語文教學(xué)充滿智慧與靈性
- 實施開放型 閱讀教學(xué)勢在必行
- 實施差異教學(xué) 讓學(xué)生各得其所
- 在游戲中引導(dǎo)新生養(yǎng)成上課的好習(xí)慣
- 以實施教學(xué)民主化促進(jìn)高效課堂
- 學(xué)生辯課:展示能力與智慧的舞臺
- 打造小學(xué)語文高效課堂的“詩外三招”
- 聚焦課堂活動給我的啟示
- 如何組織高效的數(shù)學(xué)課堂
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中的數(shù)學(xué)語言
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入初探
- 淺談發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的方法
- 如何激發(fā)高中生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機
- 數(shù)學(xué)課堂中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- “七四”批示指航向 河南教育展新顏