成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 巧用思維導圖優(yōu)化語文寫作教學探究
- 基于鑒賞能力培養(yǎng)的古詩詞教學策略摭探
- 語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)策略探析
- 注重童話故事教學提升學生語文素養(yǎng)摭探
- 數(shù)學教學中培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)探究
- 高中化學教學中培養(yǎng)學生化學素養(yǎng)摭探
- 創(chuàng)建高中生物高效課堂培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維研究
- 生物教學中培養(yǎng)學生互助合作學習能力探究
- 語文教學中培養(yǎng)學生課堂注意力芻論
- 加強體育教學培養(yǎng)學生自主學習能力探研
- 提升學生歌唱表演能力的策略探討
- 利用民間諺語提升幼兒語言能力探微
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 突破初中物理教學難點的創(chuàng)新策略研究
- 語文課堂教學與信息化教學資源有效整合芻論
- 優(yōu)化作業(yè)布置提高語文教學質(zhì)量探研
- 語文教學中寓言教學方法探究
- “化整為零”提高學生寫作水平摭探
- 運用支架理論有效提高英語閱讀教學質(zhì)量探研
- 設計有效問題提高英語閱讀教學實效性摭探
- 英語課堂教學情境創(chuàng)設方式探研
- 基于交互式一體機的數(shù)學教學互動策略探究
- 加強課前預習構建高效數(shù)學課堂芻論
- 基于互聯(lián)網(wǎng)模式的數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 巧用多媒體提升地理教學成效探討
- 微課導學模式在高中地理教學中的應用探究
- 構建英語閱讀高效課堂的策略研究
學科教學與成才研究
- 開設校本主題比較閱讀課程培育學生家國情懷探賾
- 語文故事性文本教學探析
- 有效供給構建語文和諧高效課堂摭探
- 小練筆助力語文課堂教學芻探
- 創(chuàng)新作文教學方法提高學生寫作能力探究
- 提高農(nóng)村初中生數(shù)學家庭作業(yè)質(zhì)量的研究
- 數(shù)學教學與信息技術整合探討
- 運用信息技術提升學生數(shù)學核心素養(yǎng)探研
- 高中羽毛球選項班學生鍛煉現(xiàn)狀與對策研究
- 任務型教學模式在英語教學中的應用研究
- 英語教學與翻轉(zhuǎn)課堂融合方法探究
- 基于讓學引思的歷史高效課堂構建探研
- 基于歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)的史料教學實踐與研究
- 自助性學習重構體育課堂探究