2019年1期
刊物介紹
《北方音樂(lè)》雜志1981年創(chuàng)刊,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦,國(guó)家二類(lèi)期刊、黑龍江省省一類(lèi)刊物,半月刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1002-767X,國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):CN23-1062/J;郵發(fā)代號(hào):14-98;廣告經(jīng)營(yíng)許可證:2301004050025。本刊系中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)等全文收錄期刊。
北方音樂(lè)
音樂(lè)史
創(chuàng)作理論
西方音樂(lè)
民族音樂(lè)
- 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的瑰寶
- 從滑音技巧與咬字技巧層面探究陜北民歌《蘭花花》的演唱方式
- 民族團(tuán)結(jié)視野下云南民族民間音樂(lè)的發(fā)展研究
- 四川清音傳承模式探索
- 揚(yáng)琴演奏的意境和情感探討
- 保護(hù)傳統(tǒng)·傳承音樂(lè)
- 分析二胡演奏藝術(shù)中的意境營(yíng)造與特色表現(xiàn)
- 絲路風(fēng)格音樂(lè)作品的傳承與創(chuàng)新表達(dá)
- 山西省吉縣元宵節(jié)民間舞龍的探析
- 論當(dāng)代民族唱法與古曲之融合
- 廣西壯族原生態(tài)民歌演唱風(fēng)格與方法的探究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的廣西民歌藝術(shù)發(fā)展探討
- 民族聲樂(lè)演唱藝術(shù)的情感表現(xiàn)類(lèi)型與社會(huì)傳播功能研究
- 民族聲樂(lè)演唱技法與藝術(shù)風(fēng)格之辯證關(guān)系
- “一帶一路”背景下古箏演奏中體態(tài)律動(dòng)的演繹
- 讓音樂(lè)的思緒在號(hào)子聲中輕舞飛揚(yáng)
- 三弦演奏的右手控制與音色變化
- “一帶一路”:區(qū)域民俗音樂(lè)文化的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 達(dá)斡爾族曲藝音樂(lè)“烏欽”藝術(shù)特點(diǎn)
- 中國(guó)聲樂(lè)演唱中顫音的使用及文化美學(xué)意義
- 探究地域?qū)σ魳?lè)創(chuàng)作中的藝術(shù)作用
- 淺談古箏演奏中音色的體現(xiàn)及把握
音樂(lè)技術(shù)
戲劇戲曲
品鑒與欣賞
- 理查·施特勞斯《最后四首歌曲》創(chuàng)作風(fēng)格及演唱特點(diǎn)之初探
- 藏在文化里的音樂(lè)
- 評(píng)瞿希賢的群眾歌曲《全世界人民心一條》
- 淺析李斯特改編曲《美麗的磨坊女》中《流浪》的音樂(lè)情感表達(dá)
- 淺析汪立三鋼琴序曲與賦格套曲《他山集》中的賦格
- 淺析歌劇《鮑里斯·戈杜諾夫》的敘事建構(gòu)
- 初探《迪亞貝利變奏曲》與《亨德?tīng)栔黝}變奏曲》的異同
- 庫(kù)夏科夫手風(fēng)琴作品《冬季素描》音樂(lè)分析
- “怎一個(gè)美字了得”
- 關(guān)于琵琶曲《彝族舞曲》全曲賞析
- 試論貝多芬悲愴奏鳴曲的音樂(lè)風(fēng)格
- 藝術(shù)歌曲《紅土香》三種版本比較研究
- 詠嘆調(diào)《我親愛(ài)的爸爸》的演唱分析處理
- 分析海頓《降E大調(diào)奏鳴曲》第一樂(lè)章
音教論壇
- 關(guān)于中職職業(yè)素養(yǎng)課與音樂(lè)課教學(xué)交叉滲透的思考
- 流行演唱教學(xué)中音色的調(diào)整及運(yùn)用研究
- 論新時(shí)期流行音樂(lè)對(duì)我國(guó)中學(xué)音樂(lè)教育影響及對(duì)策研究
- 核心素養(yǎng)下對(duì)小學(xué)音樂(lè)課堂的深入探究
- 內(nèi)蒙古高等院校樂(lè)團(tuán)樂(lè)器配置標(biāo)準(zhǔn)研究
- 學(xué)校應(yīng)用轉(zhuǎn)型下衡水學(xué)院音樂(lè)系實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 鋼琴教學(xué)中學(xué)生的左手演奏技巧提高
- 高校音樂(lè)多元文化教育模式的構(gòu)建
- 大提琴零基礎(chǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)初探
- 高校聲樂(lè)教學(xué)中視聽(tīng)審美教學(xué)方法研究
- 聲樂(lè)教學(xué)中歌唱心理的調(diào)控與培養(yǎng)探析
- 淺談如何在小學(xué)音樂(lè)課程中開(kāi)展音樂(lè)賞析教學(xué)
- 高校聲樂(lè)教學(xué)中的師生互動(dòng)思考
- 淺談中烏兩國(guó)鋼琴教育發(fā)展與對(duì)策研究
- 關(guān)于高師音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的再思考
- 高校學(xué)生器樂(lè)合奏有效合作學(xué)習(xí)的研究
- 試論如何將傳統(tǒng)音樂(lè)文化融入中職聲樂(lè)教學(xué)
- 長(zhǎng)笛演奏教學(xué)中立美創(chuàng)造力與審美意象力的培養(yǎng)
- 高職院校音樂(lè)鑒賞課教學(xué)優(yōu)化策略探討
- 城鄉(xiāng)音樂(lè)教育的創(chuàng)新模式與發(fā)展策略
- 音樂(lè)劇在大學(xué)音樂(lè)教學(xué)方面的應(yīng)用思考
- 淺談提高高中音樂(lè)課堂教學(xué)效率的方法
- Sibelius在音樂(lè)理論課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校音樂(lè)教育藝術(shù)特征分析
- 高中音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)策略探究
- 《視唱練耳》課程多聲部教學(xué)研究
- 多元化教學(xué)法在中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏的教學(xué)應(yīng)用研究
- 生本教育模式下的音樂(lè)課堂教法探究
- 淺談音樂(lè)理論知識(shí)在音樂(lè)教學(xué)中的重要性
- 因材施教理念在高校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 談音樂(lè)課堂中手勢(shì)的運(yùn)用策略
- 圓號(hào)舞臺(tái)教學(xué)初探
- 普通高校排演歌劇的實(shí)踐與探索
- 關(guān)于小學(xué)音樂(lè)教學(xué)踐行“生本”理念的思考
- 音樂(lè)教育創(chuàng)新對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀培養(yǎng)的滲透與引導(dǎo)
- 初中音樂(lè)教學(xué)中舞蹈元素融入的探討
- 重梯隊(duì)建設(shè),促合唱社團(tuán)飛速發(fā)展
- 用大藝術(shù)的思維看世界音樂(lè)
- 關(guān)于音樂(lè)專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)課程教學(xué)模式研討
- 淺談打擊樂(lè)器在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴即興伴奏課程教學(xué)改革探討
- 高中古箏協(xié)奏曲的演奏與教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中音樂(lè)教學(xué)策略研究
- 流行音樂(lè)與中高職音樂(lè)教學(xué)的融合分析
- 高師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)課程教學(xué)初探
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中對(duì)學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)音樂(lè)教育在“立德樹(shù)人”中的重要作用分析
- 新時(shí)期高校聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展研究
- 淺談小學(xué)音樂(lè)課堂中的節(jié)奏訓(xùn)練
- 江西省農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)水平調(diào)查研究個(gè)案
- “非遺”進(jìn)校園的實(shí)踐
- 巧借節(jié)奏激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 潤(rùn)色中學(xué)音樂(lè)課堂
- 西部農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)校音樂(lè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 在校園內(nèi)弘揚(yáng)戲曲文化工作的初步探索
- 走進(jìn)音樂(lè)課堂中的“生命教育”
- 成為真正的學(xué)習(xí)者
- 歌唱學(xué)—沈湘歌唱學(xué)體系研究
泛音樂(lè)研究
- 高校民族民間舞教學(xué)中的情境營(yíng)造
- 高校舞蹈教學(xué)中提高學(xué)生情感表現(xiàn)力的策略研究
- RMM對(duì)健康的促進(jìn)作用
- 在“非遺”語(yǔ)境下再探徐州地區(qū)民俗舞蹈
- “音樂(lè)哈爾濱學(xué)”品牌體系建構(gòu)思考
- 太原區(qū)域廣場(chǎng)舞開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 音樂(lè)興趣與培養(yǎng)
- 淺談《詩(shī)經(jīng)》中內(nèi)在的舞蹈藝術(shù)
- 桂北傳統(tǒng)民俗舞蹈與少數(shù)民族地區(qū)旅游業(yè)融合發(fā)展研究
- 音樂(lè)美學(xué)在唱片出版中的體現(xiàn)與運(yùn)用
- 高中舞蹈教學(xué)中的意境再現(xiàn)
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴
- 21世紀(jì)音樂(lè)人才培養(yǎng)的中國(guó)視角:基于三種主流音樂(lè)人才培養(yǎng)模式的文獻(xiàn)研究(二)
- 抒情詩(shī)作為世界音樂(lè)的認(rèn)知方法
- 淺析童聲合唱作品《歡樂(lè)的那達(dá)慕》的音準(zhǔn)問(wèn)題
- 互聯(lián)網(wǎng)鋼琴教學(xué)與傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)的融合發(fā)展路徑探析
- 聲樂(lè)藝術(shù)中唱法跨界問(wèn)題研究
- 行進(jìn)管樂(lè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展對(duì)策
- 音樂(lè)與社會(huì)性別
- 淺談格萊姆體系與中國(guó)古典舞身韻在呼吸訓(xùn)練上的異同
- 我國(guó)當(dāng)代聲樂(lè)藝術(shù)的器樂(lè)化問(wèn)題探討