2019年28期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯(lián)合會主管、中國兒童中心主辦,創(chuàng)刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內雙刊號(國內統(tǒng)一刊號:CN11-3173/G4;國際標準刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網、萬方數(shù)據庫、超星期刊等網絡數(shù)據庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學術期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準核心學術 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學術期刊,關注校外教育和兒童發(fā)展熱點問題, 堅持教育理論與實踐相結合,報道學術研究動態(tài),傳播教育新思想新理念,總結推廣校外教 育教學和場館建設管理經驗,探索家庭學校社會協(xié)同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關領域的專家學者、校外教育指導者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館、學生活動管理中心、綜合實踐基地/營地等機構一線教師和管理人員)提供學術服務。2021 年,本刊將繼續(xù)秉持“有質量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業(yè)引領、服務實踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學術研究與實踐創(chuàng)造相結合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻更多優(yōu)秀文章,為推動校外教育和兒童事業(yè)高質量發(fā)展貢獻學術智慧。
中國校外教育
藝術教育
- 探討活動內容設計在體育課中的體現(xiàn)
- 談音樂課的“跑調”
——關于高中音樂鑒賞教學的一些思考 - 淺析高中體育課堂游戲教學策略
- 小學音樂教學中德育滲透的幾點思考
- 幼兒園舞蹈教學中融入民族舞蹈研究
- 淺談提高小學體育教學有效性的策略
- 簡析游戲教學法在美術教學中的運用
- 小學體育游戲教學開發(fā)及學生核心素養(yǎng)培育的研究
- 淺談初中美術教學中傳統(tǒng)元素與流行原色的有效結合
- 精雕細琢 美麗綻放
——談紙漿畫教學中的四個要點 - 分層教學法在小學體育教學中的應用探討
- 淺談如何在高中體育教學中進行師生互動
- 青少年競走運動員選材方法分析
- 淺談中專校武術課的教學藝術
- 探索高中體育教學中的創(chuàng)新教學模式
- 對短跑腳前掌著地技術的分析與教學研究
- 淺談自主探究式的美術欣賞教學
- 淺析高中體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)方法
- 新課改背景下初中音樂教學的困境與突破分析
- 基于新課程背景的小學體育教學中小組合作學習策略研究
教研視點
教師經驗談
教學研究
- 排列組合問題的案例研究
- 數(shù)形結合思想在小學數(shù)學教學中的應用研究
- 分析思維導圖在高中生物教學中的應用
- 試論繪本在小學低年級寫話訓練中的應用
- 初中數(shù)學課問題教學模式的建立分析及研究
- 小學語文閱讀教學與作文訓練的整合研究
- 小組合作學習在小學數(shù)學教學中的應用探討
- 初中語文教材隨文練筆教學初探
- 在研學活動中培養(yǎng)小學生生活自理能力的策略研究
- 新課改下高中物理教學中的問題及其對策探討
- 淺析小學數(shù)學教學中學生思維的發(fā)展訓練
- 基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學教學開展思路研究
- 淺析小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 淺議陶行知生活教育理念在初中計算機教學中的應用
- 運用微課提升低年級識字教學效率的實踐性研究與發(fā)展前景
- 淺談如何提高小學思想品德教育的有效性
英語天地
課程探索
- 數(shù)學概念的本質及概念的形式教學法
- 淺談提高小學低年級學生口語交際能力的有效方法
- 從高考考題角度分析應該優(yōu)化高中數(shù)學的教學內容
- 提高初中學生運算能力的有效策略
- 數(shù)形結合思想在初中數(shù)學教學中的應用
- 淺談優(yōu)化初中物理教學模式的策略
- 初中語文小說內容的教學指導分析
- 小學數(shù)學教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中化學實驗教學中綠色化學實驗設計分析
- 對提升初中數(shù)學應用題教學效率的探析
- 一個好實驗成就一節(jié)好課
——淺談小學科學疑難實驗的改進與創(chuàng)新 - 淺談新課程下初中數(shù)學分層教學的運用
- 論《荷花淀》中的女性形象
- 試析小學數(shù)學教學中學生獨立思考能力的培養(yǎng)
- 關于中小學語文銜接的思考
- 淺析農村小學數(shù)學教學中存在的問題及對策
- 小學語文閱讀中的比較閱讀探討
- 淺談科學教學中的心理滲透
- 淺議初中語文名著導讀課“導什么”
- 基于核心素養(yǎng)下的語文教學策略
- 試析如何提高小學數(shù)學教學的有效性
- 試論新課程對小學語文教師專業(yè)素養(yǎng)的新要求
課堂內外
職教幼教
- 論職業(yè)素質教育在中職語文教學中的實施
- 中職德育課體驗式教學方法探究
- 幼兒園開展籃球運動的價值與策略分析
- 分析如何提升幼兒園繪本閱讀教學的效率
- 新時期職業(yè)中專數(shù)學“微課”教學意義與應用研究
- 民間玩具在幼兒園中的開發(fā)利用
- 幼兒園特殊兒童的教育策略分析
- 幼兒園繪本游戲課程的目標與實施探討
- 幼兒園利用社區(qū)資源開展家園共育的對策研究
- 淺析現(xiàn)代化幼兒學前教育
- 淺析兒童民間游戲在幼兒教育中的價值和意義
- 項目教學模式在中職服裝設計與工藝專業(yè)的應用研究
- 中職學生數(shù)學學習困難的因素分析與個案思考
- 正面管教理念在中職學校體育課中的應用
- 幼兒園主題教育活動的有效策略探微
- 馬斯洛需要層次理論視野下的新入園小班幼兒分離焦慮及其緩解