2023年12期
刊物介紹
宗旨:宣傳衛(wèi)生政策,研究經(jīng)營論,適應(yīng)市場需求,服務(wù)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)。 定位:中國醫(yī)療衛(wèi)生第一本以綜合報(bào)道醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)、產(chǎn)經(jīng)為主的大型經(jīng)營類雜志。 讀者對象:各級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)官員,各級醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)療器械,藥事主管,總裁等。 特色:貼近中國醫(yī)療產(chǎn)業(yè),貼近中國醫(yī)院,貼近中國醫(yī)院院長。
中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- 健康管理一體化服務(wù)模式在醫(yī)院體檢中心的應(yīng)用價(jià)值評價(jià)
- 耳鼻喉科醫(yī)護(hù)一體化管理對護(hù)士綜合能力的影響分析
- 消化內(nèi)鏡室管理中實(shí)施護(hù)理質(zhì)量管理對降低感染發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的作用
- 組長負(fù)責(zé)制分層管理模式在神經(jīng)外科護(hù)理管理中的應(yīng)用
- 醫(yī)院腎病風(fēng)濕科規(guī)范化病案管理提升病案質(zhì)量的效果分析
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的思維導(dǎo)圖教學(xué)對普通外科學(xué)臨床實(shí)習(xí)生批判性思維能力的影響
- 磁性醫(yī)院管理在科室管理中的應(yīng)用思路構(gòu)建和分析
- 基于OBE 理念的模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)方式在內(nèi)分泌科臨床實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用
- 持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)在呼吸科護(hù)士護(hù)理管理中的應(yīng)用及護(hù)理質(zhì)量分析
- 無縫隙護(hù)理管理對護(hù)士工作積極性及護(hù)理質(zhì)量的影響
- 能級管理在產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用與效果分析
人才培養(yǎng)
衛(wèi)生經(jīng)營管理
安全與質(zhì)量管理
- 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)應(yīng)用于消化內(nèi)科護(hù)理管理的效果評價(jià)
- 品管圈在眼耳鼻喉科病區(qū)護(hù)理管理質(zhì)量中的效果分析
- 2型糖尿病中醫(yī)臨床路徑病案質(zhì)量評價(jià)與控制分析
- 護(hù)士分層管理對消化內(nèi)科護(hù)理質(zhì)量的影響分析
- 分析護(hù)士分層管理對提高內(nèi)科護(hù)理質(zhì)量的影響
- 安全衛(wèi)生管理模式對醫(yī)院衛(wèi)生管理質(zhì)量及綜合評分的影響分析
- 檢驗(yàn)科質(zhì)量管理過程中持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)方法的應(yīng)用意義探討
- 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在塵肺科病房護(hù)理管理中的應(yīng)用效果分析
運(yùn)營模式管理
- 骨科護(hù)理中應(yīng)用護(hù)士分層分組管理的效果
- PDCA 循環(huán)管理法在病歷質(zhì)控管理中的應(yīng)用效果評價(jià)
- 婦幼健康文化建設(shè)對提升婦幼保健院品牌的作用探究
- 一體化護(hù)理管理模式在急診-重癥科應(yīng)用效果
- 護(hù)士分層管理在婦產(chǎn)科護(hù)理管理中的應(yīng)用價(jià)值分析
- 護(hù)士分層分組管理模式應(yīng)用在外科病房護(hù)理管理中的價(jià)值
- 基于護(hù)士崗位管理與績效考核的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 腫瘤內(nèi)科護(hù)士管理中人文關(guān)懷管理的應(yīng)用價(jià)值分析
- 骨科護(hù)士應(yīng)用進(jìn)階護(hù)理管理模式的價(jià)值分析
- 護(hù)士分層管理在內(nèi)科護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用價(jià)值研究
- PDCA 循環(huán)管理法在高壓氧科醫(yī)護(hù)人員中的應(yīng)用價(jià)值
- 急診病情報(bào)告卡在急診分診中的應(yīng)用研究
- 開展柔性管理對骨科護(hù)士職業(yè)壓力的影響分析
衛(wèi)生教育
- 微視頻輔助神經(jīng)影像教學(xué)在神經(jīng)病學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- CAD 技術(shù)、RP 技術(shù)聯(lián)合三維有限元分析對骨科臨床教學(xué)成績、實(shí)踐技能的影響研究
- 基于奧蘇貝爾動機(jī)理論的健康教育方法測評問卷的編制
- 以病例為基礎(chǔ),以能力為導(dǎo)向的臨床教學(xué)方法改革研究
- 神經(jīng)病學(xué)見習(xí)課程中臨床路徑教學(xué)法的實(shí)踐研究
- 以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)模式在感染科臨床教學(xué)中的應(yīng)用對教學(xué)質(zhì)量的改善分析
- 服務(wù)學(xué)習(xí)對醫(yī)學(xué)生利他行為培養(yǎng)有效性研究
- PBL 教學(xué)模式在腎內(nèi)科教學(xué)中的實(shí)踐
- 基于OBE 的TPA 階梯教學(xué)在神經(jīng)內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 臨床路徑式帶教在急診臨床教學(xué)中的應(yīng)用
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)
綜述
- 基于CIS 理論的醫(yī)院文化建設(shè)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下組織胚胎學(xué)融合課程思政的探究
- 基層疾控機(jī)構(gòu)對病原微生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行生物安全管理中存在的問題及對策研究
- 中心藥房藥品管理模式研究進(jìn)展
- 醫(yī)療教育中加強(qiáng)臨終關(guān)懷教育的思考
- 職業(yè)衛(wèi)生管理中存在的問題及解決對策
- 公立醫(yī)院定崗定編流程思路探討與思考
- 高校附屬醫(yī)院落實(shí)“三重一大”決策制度的探討
- 職業(yè)生涯規(guī)劃對于公益二類中醫(yī)藥科研事業(yè)單位人力資源管理的重要性、問題與應(yīng)對