2023年15期
刊物介紹
內(nèi)容覆蓋歷史、語言文字、哲學(xué)、社會學(xué)、新聞學(xué)、教育學(xué)等
知識文庫
文藝理論
教育知識
知識觀點
- 中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化的意蘊、內(nèi)涵與路徑
- 中職音樂教育中互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的介入應(yīng)用
- 中職生在廣西對口中升本專業(yè)測試中存在的問題及對策
- PI教學(xué)法在中職語文綜合實踐活動教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論高職院校資產(chǎn)管理的問題及對策
- 職業(yè)教育高端發(fā)展背景下職業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 以三全育人方針為導(dǎo)向提升中職班主任專業(yè)能力
- 就業(yè)導(dǎo)向下的高職英語教育專業(yè)教學(xué)分析
- “工匠精神”融入中職語文教學(xué)的路徑探索
- 高職院校青年教師禮儀素養(yǎng)提升路徑研究
育人文庫
- 信息化視域下高校德育教育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對路徑探究
- 高校第三方微信公眾平臺對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育管理影響探析
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成績關(guān)系研究
- 洋務(wù)運動下的外語教育教學(xué)
- 高校微信公眾平臺誠信育人功能探究
- 敘事醫(yī)學(xué)融入高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)英語課堂的探索
- 范式與范式戰(zhàn)爭：混合式研究方法與案例
- 基于人格力量對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的探索
- 混合式教學(xué)在高校數(shù)學(xué)課堂中的實施成效分析
- 徐州紅色文化英語語料庫建設(shè)案例研究
- 德漢同傳中的非流利現(xiàn)象分析