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短視頻+理論宣講創(chuàng)新路徑研究

2023-09-07 10:58草強(qiáng)拉毛
知識(shí)文庫 2023年15期
關(guān)鍵詞:理論內(nèi)容用戶

草強(qiáng)拉毛

讓理論宣講“飛入尋常百姓家”,是新時(shí)期理論宣講工作的目標(biāo)。做好新時(shí)代理論宣講工作,需要堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,準(zhǔn)確把握理論宣講內(nèi)涵與新聞傳播規(guī)律的契合點(diǎn),以短視頻這種新的信息傳播形式,切實(shí)理論宣講“最后一公里”,被人們自覺維護(hù)和追求,其價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn)?,斍?,藏語是“黃河”之意,位于青藏高原東部邊緣的甘、青、川三省結(jié)合部。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,面對信息化發(fā)展的新趨勢,充分利用短視頻傳播方式和平臺(tái)渠道,讓理論宣講貼近生活、切合現(xiàn)實(shí)、深入人心,可以通過短視頻傳播和平臺(tái)渠道,通過內(nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新等方式,通過落地聚攏瑪曲縣人氣,幫助擴(kuò)大大眾知識(shí)面,提升思想境界,宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

創(chuàng)新是理論宣講的活力之源,是新時(shí)期理論宣講工作的開展要求。因此,短視頻+理論宣講傳播路徑必須緊密聯(lián)系用戶群體,提高理論宣講的傳播效果。多年來,理論宣講一直是黨和政府以及新聞媒體宣傳工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。面對新時(shí)代的挑戰(zhàn),要將扁平化、略顯枯燥的書面理論轉(zhuǎn)化為,創(chuàng)作者需要深入了解和把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,深刻把握媒體融合時(shí)代傳播的特點(diǎn),利用短視頻傳播優(yōu)勢,推動(dòng)理論傳播創(chuàng)新,提高理論傳播效果,使黨的理論在群眾中開花結(jié)果。另外,利用短視頻,做好新時(shí)代的理論宣講工作,要學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)思維提高傳播能力。

1 短視頻傳播特點(diǎn)及優(yōu)勢

1.1 覆蓋人群更廣

短視頻內(nèi)容承載著大量的信息,互動(dòng)性豐富,適應(yīng)人類信息閱讀信息碎片化和“快餐化”的需求和習(xí)慣,引起人們觀念和價(jià)值觀的共鳴,還引起了高度關(guān)注,成為一種極其重要的傳播形式和手段。短視頻作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)品,不僅改變了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的信息發(fā)布形式,而且深刻影響了輿論生態(tài),保證傳播的效果。用戶以90后、00后為主,中年人、老年人也是體驗(yàn)者。隨著短視頻的興起,以抖音、快手為代表的平臺(tái)傳播速度快、范圍廣、流量更大。所以,加強(qiáng)理論宣講和理論宣講,發(fā)揮理論宣講優(yōu)勢,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各種理論宣講信息。在短視頻發(fā)布過程中,應(yīng)選擇容易引起關(guān)注和增強(qiáng)記憶的點(diǎn),以適應(yīng)用戶快速閱讀和消費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)要靈活多樣地運(yùn)用短視頻形式,匯聚城市新聞、政策、文化、生活、娛樂、商務(wù)等各種信息資源。用“短視頻+”的理念,對群眾進(jìn)行理論宣講,強(qiáng)化主體責(zé)任,將短視頻通過嵌入網(wǎng)站、即時(shí)通信,提高傳播質(zhì)量和效率。

1.2 獲取信息更易

短視頻平臺(tái)內(nèi)容發(fā)布比圖文內(nèi)容更容易快速獲取信息。因此,理論宣講的內(nèi)容也應(yīng)隨著主流信息表達(dá)形式的變化而變化。新時(shí)代,信息傳播出現(xiàn)新特點(diǎn),改變了公眾獲取信息的方式和習(xí)慣。理論宣講不應(yīng)局限于圖片、文字,而應(yīng)根據(jù)視覺傳播趨勢,提供更加多樣化的形式。與文字相比,短視頻是動(dòng)態(tài)的,可以結(jié)合策劃利用技術(shù),表達(dá)更豐富的理論宣講表現(xiàn)方式。同時(shí)利用短視頻的社交屬性可以增強(qiáng)用戶黏性,受到越來越多人的喜愛。短視頻整體節(jié)奏愉快、時(shí)間短,容易被大眾接受,能吸引他們的注意力和興趣。許多短視頻新穎,節(jié)奏輕快,幽默輕盈,對大眾有很強(qiáng)的吸引力,便于上傳、觀看、下載、傳輸。短視頻以最重要的信息為開頭,沒有不必要的鋪墊。與傳統(tǒng)視頻制作相比,短視頻的制作過程相對簡單,隨時(shí)可以拍攝、傳輸、共享,可以讓用戶充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意,使內(nèi)容更加豐富。相對而言,視頻軟件的使用門檻更低,傳達(dá)內(nèi)容的信息更多。需求符合年輕人對個(gè)性和多樣性的追求。短視頻層出不窮,鼓勵(lì)內(nèi)容創(chuàng)作者制作更高質(zhì)量的短視頻,講述一定的知識(shí),越來越受到人們的歡迎,讓觀眾感興趣。

1.3 閱讀更加便利

主流媒體作為黨的主要意識(shí)形態(tài)陣地和理論傳播的主要平臺(tái),需要搞好理論宣講工作。短視頻時(shí)代,碎片化的傳播方式給理論宣講帶來了許多創(chuàng)新突破。簡短的理論宣講視頻,體積小、時(shí)間短,可以輕松插入人們生活中的任何一個(gè)小縫隙。另外,短視頻的主題廣泛,內(nèi)容模式多樣,角度的巧妙選擇、臨場感的代入感為短視頻插上了傳播的翅膀,提供了人們接收信息的場景和渠道。人們可以用手機(jī)接收各種信息,而不是看報(bào)紙、雜志,或者用電腦在網(wǎng)上搜索,所以,幾十秒到一兩分鐘的短視頻是最容易被接受的時(shí)間,生動(dòng)的視頻容易吸引大眾的目光。所以,傳播理論宣講內(nèi)容一定要以短視頻為主,以大眾易接受、易掌握的方式普及知識(shí),有利于滿足用戶獲取知識(shí)的訴求。

2 短視頻傳播面臨的挑戰(zhàn)

2.1 傳播內(nèi)容:話語體系信息隔閡降低傳播力

短視頻為理論宣講的普及提供了有利的機(jī)會(huì)。同時(shí),短視頻對傳播的內(nèi)容、方法、主體和環(huán)境產(chǎn)生了一系列的影響,對理論宣講的推廣提出了一些挑戰(zhàn)。在短視頻片段化、大眾化的媒體語境中,片段化話語與系統(tǒng)性話語、生活話語與政治話語的沖突,以及政治學(xué)術(shù)話語體系的構(gòu)建與重構(gòu),都會(huì)影響理論宣講的接受度,如果創(chuàng)新理論的理解與認(rèn)可話語體系之間沒有一致性信息在傳播過程中容易丟失,造成信息不對稱和失真,造成阻礙傳播的信息鴻溝。理論宣講屬于政治話語體系的范疇,理論嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)性強(qiáng),語言抽象,內(nèi)容冗長,與普通生活方式的語言思維和通俗表達(dá)相去甚遠(yuǎn)。因此,需要減少話語體系的隔閡,使理論宣講清晰、透徹、通俗。

2.2 傳播方式:“信息繭房”弱化意識(shí)形態(tài)凝聚力

短視頻智能算法推送的信息場景形成“信息繭房”效應(yīng),記錄和確定內(nèi)容搜索和分類,使個(gè)人或群體的信息狹窄,出現(xiàn)了“用戶偏好推送”的傳播邏輯,形成了面向用戶的智能算法推送。人們傾向于把自己包在有趣的內(nèi)容里,關(guān)在“信息繭房”里,被“信息繭房”困住。例如,基于“流量池思路”,操作員利用算法監(jiān)控視頻流量,將達(dá)到一定水平的短視頻推送到更大的流量池,該平臺(tái)包括年齡、視聽習(xí)慣、根據(jù)朋友興趣類型等用戶形象來衡量用戶的興趣和喜好,將標(biāo)簽和矩陣分開,繼續(xù)大量推送近似或類似的短視頻內(nèi)容。在過濾準(zhǔn)確信息時(shí),該基于用戶行為反饋的算法推薦實(shí)際上屏蔽了一些現(xiàn)實(shí)世界,在短視頻平臺(tái)上重構(gòu)了由算法意愿和少數(shù)群體意愿組成的仿真環(huán)境。傳統(tǒng)上,生活在這種仿真環(huán)境中,人們常常接受同質(zhì)信息,忽略或拒絕異質(zhì)信息,加劇用戶的認(rèn)知硬化和偏見,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成員之間的分化和兩極化。隨著“信息繭”負(fù)效應(yīng)的滲透,這種偏狹的信息場景容易導(dǎo)致兩極化,增加社會(huì)思想文化領(lǐng)域失語的風(fēng)險(xiǎn),降低公眾對理論宣講的認(rèn)可度。

2.3 傳播主體:“去中心化”削弱主流媒體話語權(quán)

在短視頻“去中心化”媒體背景下,傳播個(gè)性化和傳播資源社會(huì)化降低了主流媒體議程設(shè)置的有效性。參與者對重要社會(huì)問題有了較多表達(dá)意見的權(quán)利。積極出擊的人可以在形成思想、引導(dǎo)輿論的過程中占據(jù)有利地位。在大眾傳播“中心化”的傳統(tǒng)背景下,主流媒體控制著內(nèi)容的生產(chǎn)和流動(dòng)以及信息的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn),在意識(shí)形態(tài)議程的設(shè)置上具有絕對優(yōu)勢。在新的媒體環(huán)境下,每個(gè)人都是短視頻制作和傳播的主體。信息的選擇和處理形式已經(jīng)被打破和重新定義,主流媒體的影響力也在減弱。此外,在流量至上的利益鏈中,短視頻平臺(tái)算法特別強(qiáng)調(diào)用戶的偏好。無論短視頻內(nèi)容質(zhì)量如何,是否具有社會(huì)價(jià)值,只要符合平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)和用戶偏好,就可以實(shí)現(xiàn)流量增長。因此,一些創(chuàng)作者為了獲取流量密碼,短視頻顛倒了事實(shí),利用虛假信息和負(fù)面事件引起人們的關(guān)注。短視頻傳播領(lǐng)域的“去中心化”必然產(chǎn)生混合內(nèi)容,壓縮主流意識(shí)形態(tài)的信息領(lǐng)域,制約主流媒體對主流意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo),給理論宣講的傳播帶來挑戰(zhàn)。

3 新時(shí)代“短視頻+”理論宣講的方式方法

3.1 內(nèi)容創(chuàng)新

由于碎片化閱讀的特點(diǎn),短視頻通常長度很短。大部分短視頻必須在5分鐘內(nèi)合理導(dǎo)入,清晰表達(dá)主旨,引起人們的注意,激發(fā)觀眾興趣,達(dá)到傳播效果。短視頻很難兼顧很多方面,創(chuàng)新發(fā)展仍將以內(nèi)容為王,加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新,重視視頻本身,保證內(nèi)容質(zhì)量。理論宣講論述性強(qiáng),容易導(dǎo)致枯燥無味、晦澀難懂的刻板印象,對于理論宣講視頻來說,好的內(nèi)容布局規(guī)劃是非常重要的。在傳統(tǒng)思維下理論宣講,不會(huì)去了解聽眾的注意力分配和容忍度如何,試圖詳細(xì)闡述宏大的理論經(jīng)過,或是以合乎規(guī)律的書面語作為說教的載體,很難與聽眾建立有效的鏈接。在內(nèi)容的雙動(dòng)下,構(gòu)建短視頻公共話語體系,進(jìn)行理論宣講。首先,短視頻的內(nèi)容和語言要統(tǒng)一深度和通俗性。語言使用通俗易懂,符合大眾語言思維習(xí)慣的方式表達(dá),使普通人理解,專業(yè)人士不會(huì)感到膚淺和冷漠。其次,短視頻的內(nèi)容要從宏觀到微觀統(tǒng)一。理論宣講宏觀抽象,用短視頻表達(dá)時(shí)要微觀具體,講故事要緊湊,符合短視頻短小精悍的特點(diǎn)。在內(nèi)容選擇上,善于挖掘大眾身邊具體生動(dòng)的生活案例和典范,把握敘事的節(jié)奏感,由小而大,由淺而深地有序講述故事內(nèi)容,引起大眾的情感共鳴,引起大眾的關(guān)注。第三,短視頻內(nèi)容的表現(xiàn)形式應(yīng)統(tǒng)一嚴(yán)肅性和趣味性。理論宣講是嚴(yán)肅的,但短視頻內(nèi)容的表現(xiàn)形式有待加強(qiáng),要通過創(chuàng)意策劃、音樂、聲音、剪輯等方式增強(qiáng)內(nèi)容的獨(dú)特性。例如,將理論宣講成果與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合,還原的數(shù)字虛擬歷史人物可以在短視頻直播過程中與公眾交流,建立高體驗(yàn)、高參與、高交互,提高理論宣講的有效性。第四,短視頻的制作和發(fā)布始終保持內(nèi)容實(shí)力,注重內(nèi)容質(zhì)量,真正做到“從批量生產(chǎn)到精品生產(chǎn),從聚集流量到聚集人心”,大大增強(qiáng)了主流輿論,理論宣講的影響力和實(shí)效。例如可以選擇集中獨(dú)特的報(bào)道主題,從大眾身邊的小事做起,制作一系列短視頻,從小處看大,既有深意,又有親和力和親近感,使理論宣講更加接地氣,取得實(shí)效,加深了對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的感性認(rèn)識(shí)。以短視頻為媒介,可以講述瑪曲縣,要以參與者為中心,短視頻發(fā)布者要關(guān)注參與者體驗(yàn),及時(shí)接收反饋,更新需求,調(diào)動(dòng)參與者積極性和參與度。

3.2 技術(shù)創(chuàng)新

隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,行業(yè)進(jìn)入門檻越來越低,涌現(xiàn)出大量短視頻,但優(yōu)質(zhì)視頻寥寥無幾。在短視頻制作時(shí),要充分創(chuàng)新媒體工具,結(jié)合大數(shù)據(jù)分析、人工智能等科技領(lǐng)域,收集視頻所需的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。根據(jù)短視頻的內(nèi)容,采用更有針對性的技術(shù)制作,既有深度又有特色。如果帶解說的單一歷史圖像風(fēng)格受限于歷史圖像的清晰度,觀眾難以捕捉或分辨圖像的關(guān)鍵點(diǎn),他們接受不了。這樣,短視頻往往變成配音PPT,長時(shí)間單向輸出,不互動(dòng),讓人望而卻步。同時(shí),在很多情況下,觀眾只是扮演觀眾的角色,參與感不強(qiáng),很難形成真正的溝通。技術(shù)創(chuàng)新是驅(qū)動(dòng)力,特別是在5G時(shí)代,要以短視頻為載體,以新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新為理論宣講活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn),積極構(gòu)建新的技術(shù)體系。目前算法技術(shù)作為短視頻信息發(fā)布的主要方式,需要根據(jù)實(shí)際情況構(gòu)建價(jià)值算法推薦框架,用理論宣講引導(dǎo)用戶,用主流思想引導(dǎo)多元社會(huì)趨勢,用主流價(jià)值觀鞏固社會(huì)共識(shí)。在新聞媒體中,選擇思維活躍、理論嚴(yán)謹(jǐn)、相機(jī)感強(qiáng)的個(gè)人,輔助歷史攝影、MV動(dòng)畫、數(shù)據(jù)圖表、生活場景和視覺沖擊漫畫等時(shí)尚元素。利用新媒體的互動(dòng)性,改變傳統(tǒng)敘事模式。這使得短視頻更加豐富多彩,更容易被觀眾接受。同時(shí),主流價(jià)值導(dǎo)向算法的推送形成了價(jià)值導(dǎo)向的算法機(jī)制。將主流價(jià)值觀融合到短視頻智能算法技術(shù)的研究和運(yùn)營中,減少內(nèi)容發(fā)布與主流價(jià)值觀的偏差。此外,利用算法優(yōu)勢支持主流媒體傳播升級,重新凝聚理論描述主體。例如,主流媒體與短視頻平臺(tái)積極深入合作,利用短視頻算法優(yōu)勢加強(qiáng)精準(zhǔn)內(nèi)容傳播,將主流媒體內(nèi)容生產(chǎn)與短視頻平臺(tái)算法有機(jī)結(jié)合,以價(jià)值為導(dǎo)向的主流優(yōu)質(zhì)短視頻內(nèi)容將進(jìn)一步提升平臺(tái)輿論,拓展主流媒體影響意圖,重塑主流媒體“再中心化”的媒體上下文,增強(qiáng)理論宣講對用戶的引領(lǐng)作用。以宣傳視頻為例,知識(shí)權(quán)威是訪談理論宣講視頻內(nèi)容和質(zhì)量的保證,熟練的演講者有表達(dá)自己、說服他人的能力,為傳播理論知識(shí)鋪平了道路。例如,瑪曲是黃河上游重要的水源補(bǔ)給區(qū)和生態(tài)功能區(qū)。圍繞理論宣講主題,充分發(fā)揮短視頻流量和技術(shù)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)全面普及和創(chuàng)新互動(dòng)宣傳過程中的互動(dòng)不僅能活躍氣氛,還能充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性,使宣傳工作更加高效。相互作用的形式靈活多樣,讓群眾深刻感受到,瑪曲成為維系黃河流域生態(tài)安全,宣傳瑪曲發(fā)展的新概念、新名詞,在人們輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

3.3 隊(duì)伍創(chuàng)新

在新時(shí)代開展理論宣講,必須準(zhǔn)確把握理論宣講的內(nèi)涵及其與新聞傳播規(guī)律的聯(lián)系。利用短視頻等新的信息傳播形式和平臺(tái),他們可以真正走進(jìn)人群,沉浸在人們的心中,確保理論宣講的“最后一公里”。理論宣講視頻,容易讓人產(chǎn)生距離,被觀眾仰望,同時(shí)產(chǎn)生抵觸感。黨的理論本來就有血有肉有溫度,需要給觀眾以激勵(lì)和推動(dòng)的力量,更是難上加難。要影響別人,首先要走到群眾面前,用感情的滲透來溝通理論溝通的“最后一公里”。中國是大國,創(chuàng)新媒體傳播渠道,將枯燥的專業(yè)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為大眾喜聞樂見的形式。微信公眾平臺(tái)應(yīng)當(dāng)由專人運(yùn)營,保證信息發(fā)布的時(shí)效性,運(yùn)用現(xiàn)有新技術(shù)的新手段,豐富理論宣講形式。其目的也是為了讓對方容易接受,幫助大家學(xué)習(xí)。此外,運(yùn)營商應(yīng)及時(shí)關(guān)注用戶消息,并盡可能給予相應(yīng)回復(fù),加強(qiáng)雙方交流。當(dāng)前,輿論生態(tài)與媒體格局正在加劇和變化。理論宣講的重點(diǎn)要善于運(yùn)用新媒體新技術(shù),不斷探索新的表現(xiàn)形式,讓黨的理論躍然大眾。短視頻團(tuán)隊(duì)建設(shè)既要提高人員素質(zhì),又要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與配合。同時(shí)要注意集合“民間力量”編導(dǎo)短視頻素材,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的平行展開。首先,要提高專業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)策劃、攝影、制作于一體、運(yùn)作有效的專業(yè)隊(duì)伍,采取多種手段,實(shí)施理論宣講短視頻團(tuán)隊(duì)提升計(jì)劃,不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。理論宣講短視頻傳播的實(shí)際效果主要體現(xiàn)在用戶關(guān)注度、參與度。因此,密切關(guān)注短視頻用戶的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,完善公眾信息反饋機(jī)制,是提高理論宣講效果的重要措施。其次,在短視頻發(fā)布之前,設(shè)立調(diào)查反饋機(jī)制,重點(diǎn)關(guān)注預(yù)期的發(fā)布目標(biāo)。在深入用戶調(diào)查的基礎(chǔ)上,以及時(shí)了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,以用戶需求為導(dǎo)向,理論宣講傳播與群眾實(shí)際需求緊密結(jié)合;以用戶的緊迫性為中心,尋找我黨創(chuàng)新理論傳播的難點(diǎn),增強(qiáng)理論傳播的針對性和實(shí)效性,控制發(fā)布過程,采納群眾的意見建議,加強(qiáng)溝通的主體客體之間的實(shí)時(shí)溝通和交互,及時(shí)調(diào)整修改溝通方案,更好地實(shí)現(xiàn)溝通的預(yù)期目標(biāo)。另外,短視頻發(fā)布后,設(shè)置反饋機(jī)制,評價(jià)發(fā)布效果。通過短視頻傳播理論宣講后,需要定期收集、審核、分析相關(guān)數(shù)據(jù),科學(xué)評價(jià)傳播的實(shí)際效果,實(shí)現(xiàn)理論宣講的有效傳播。第三,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。在分工明確的基礎(chǔ)上,用手鏡頭記錄下身邊的點(diǎn),將拍攝的視頻剪輯成短視頻分享到互聯(lián)網(wǎng)上,可以有效彌補(bǔ)專業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí)間和人才的不足,達(dá)到良好的理論宣講效果。中國的發(fā)展,特別是智能手機(jī)的普及,給理論宣講工作帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。人的渠道多了,信息也多了,這些信息影響著人的思維和行為。第四,人們收到更多的信息,在更高的層次上,對宣傳的要求自然更高,這對理論宣講是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,可以利用新媒體推送相關(guān)信息。比如,把宣傳的一部分寫成一段,制作微視頻發(fā)到微信官方賬號和微信群,讓黨員農(nóng)民工能及時(shí)“聽”和“看”黨的聲音,同時(shí)把優(yōu)秀的宣傳活動(dòng)拍成短視頻,可以利用圖表、漫畫、短視頻等要素豐富發(fā)布內(nèi)容,提高知名度和吸引力。最后,通過多種方式穩(wěn)定和增加活躍用戶。活躍用戶越多,理論宣講的參與者就越多。所以要增加活躍用戶,使短視頻成為重要的信息源。

3.4 機(jī)制創(chuàng)新

做好網(wǎng)絡(luò)理論宣講,把宣傳理論宣講成果與時(shí)代變化和受眾需求緊密聯(lián)系起來。短視頻是多智能體參與的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),決定了短視頻內(nèi)容生態(tài)的多樣性和復(fù)雜性,也決定了內(nèi)容生態(tài)的好壞不能由單一主導(dǎo)。因此,理論宣講的傳播需要多方用戶主體的共同努力,營造良好的內(nèi)容生態(tài)。首先,整合社會(huì)資源和力量,促進(jìn)媒體團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作。例如,構(gòu)建協(xié)同短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)理論宣講主題的整體策劃,進(jìn)行新聞源的一次采集,促進(jìn)短視頻頻道的傳播,實(shí)現(xiàn)理論宣講的內(nèi)容來源和平臺(tái)匹配,發(fā)揮公眾用戶在內(nèi)容生產(chǎn)和傳播上的優(yōu)勢,匯聚基層信息源和傳播資源的力量。比如征集群眾優(yōu)質(zhì)短視頻在主流媒體賬號發(fā)布,直接設(shè)立理論宣講話題活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)群眾拍攝短視頻發(fā)布,讓理論宣講在共建共享中積極接收、理解、宣傳、踐行。第二,因地制宜有效宣傳和引導(dǎo)主流意識(shí)形態(tài),共同打造優(yōu)質(zhì)短視頻內(nèi)容。傳播的問題是找出參與者是誰,他們有什么特點(diǎn),他們想要什么內(nèi)容,如何讓他們聽到更多。如何更好地把握理論宣講大勢,特別是應(yīng)該認(rèn)真研究人們接觸網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀。基于這些新特點(diǎn),理論宣講要著力改變傳統(tǒng)話語體系,加快主流話語體系創(chuàng)新和變革,讓群眾真正參與,受到影響、感化。深化“短視頻+理論宣講”,做到有溫度、有力量。短視頻有助于理論宣講,打破時(shí)空限制,連接分散的時(shí)間,可以在少量的時(shí)間內(nèi)逐一展示給大眾公開,塑造具有時(shí)代特色的理論宣講短視頻。特別是在瑪曲中,瑪曲是感受生命自由的戶外天堂。各大媒體公司聯(lián)合短視頻平臺(tái),展現(xiàn)了瑪曲的理論宣講生動(dòng)場景,用老百姓的真實(shí)故事,再現(xiàn)了瑪曲縣的特色,傳遞了黨的引領(lǐng),傳遞了瑪曲縣是生命自由的戶外天堂。

4 結(jié)束語

在短視頻時(shí)代,理論宣講的傳播必須適應(yīng)公眾接收信息的習(xí)慣和方式。這就需要利用短視頻的渠道優(yōu)勢,利用公眾熟悉的發(fā)言體系和創(chuàng)新的內(nèi)容表達(dá),統(tǒng)一黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的聲音,統(tǒng)一社會(huì)意識(shí)形態(tài)和輿論,讓公眾了解和理解。理論宣講活動(dòng)的目標(biāo)受眾與黨員不同,宣傳的內(nèi)容和形式也應(yīng)該不同。理論宣講工作的目的是廣泛普及,讓群眾聽到、理解和信任黨的聲音。因此,理論宣講工作要進(jìn)一步細(xì)化黨員和群眾,根據(jù)瑪曲縣黨員和群眾的特點(diǎn)和需要,通過不同渠道向群眾傳遞黨的聲音,引領(lǐng)和關(guān)愛群眾,讓他們感受到黨的關(guān)懷、認(rèn)同黨的理念、實(shí)現(xiàn)黨的要求。

(作者單位:甘肅省甘南州瑪曲縣融媒體中心)

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