2019年7期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 超語言及其在西班牙語本科教學(xué)中的應(yīng)用
- 當代高校思政課視域下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承
- 高校輔導(dǎo)員創(chuàng)新大學(xué)生社會實踐活動模式研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂改革背景下提升學(xué)生課堂參與積極性的教學(xué)實踐研究
- 高校輔導(dǎo)員推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑研究
- 新時代民辦高校文化軟實力的提升路徑
- 行動研究下的高校外語教學(xué)團隊建設(shè)分析
- 基于CDIO理念的路橋養(yǎng)護施工機械化課程體系構(gòu)建
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下普通本科院校體育特色課程建設(shè)研究
- 基于iWrite2.0平臺續(xù)寫模塊的讀后續(xù)寫教學(xué)研究
- 高校思想政治理論課如何講解“堅持人民主體地位”
- 醫(yī)學(xué)院校入黨積極分子理想信念教育研究與實踐
- 高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的課程改革探索
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高職高專思政課碎片化教學(xué)
- 新時期加強高校工科生的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作探索
- 淺析時時5S管理模式在高職導(dǎo)游英語課堂中的應(yīng)用
- 高校公共體育課實施俱樂部制教學(xué)模式研究
- 淺析高職院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的意義
- 情景化教學(xué)法在小語種課堂的應(yīng)用研究
- 縣域普惠性學(xué)前教育政策優(yōu)化實施的保障機制研究
- 基于模因論的科技英語寫作教學(xué)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代高校網(wǎng)絡(luò)文化育人效果提升路徑研究
- 媒介素養(yǎng)下大學(xué)英語閱讀課教學(xué)改革實踐研究
- 《阿拉伯國家概況》實踐教學(xué)研究
- 研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
法治·社會
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 英語翻譯技巧與方法的應(yīng)用分析
- 中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化以及創(chuàng)新性發(fā)展研究
- 陜西文化對日傳播與翻譯的思考
- 語言世界圖景視閾下的當代俄語外來詞芻議
- 俄羅斯大眾傳媒中東正教主題及其語體研究
- 從語言文化學(xué)視角探析俄羅斯民間童話與民族個性
- 中文信息處理中的自動分詞方法研究
- 英語翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧
- 詩歌翻譯的矛盾與調(diào)和
- 從認知語言學(xué)的角度對比擬人和隱喻
- 涉“猴”熟語研究
- “一帶一路”倡議背景下商務(wù)英語翻譯研究
- “名城名都”視閾下寧波市政府英文網(wǎng)對外傳播效果研究
- 語言測試的發(fā)展歷史概述
- 概念整合視角下美劇《老爸老媽浪漫史》委婉語研究
- 跨境電子商務(wù)的商務(wù)英語語言特點與翻譯問題分析
- 淺析油畫主觀性色彩的運用及特征
- 打通《最后一公里》，造福千千萬萬人
- 酒店創(chuàng)意設(shè)計策略探析
- 日本的尚白文化
師資·育人
- 道家生命觀視域下的生命教育研究
- 大學(xué)生無聊傾向性與人際關(guān)系：核心自我評價的中介作用
- “父性教育”缺失對小班幼兒性別角色發(fā)展影響的研究
- 學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的要點分析
- 國貿(mào)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃分析與建議探析
- 高校高年級黨支部對低年級小班入黨啟蒙教育作用發(fā)揮研究
- 大學(xué)生從學(xué)校向職場轉(zhuǎn)變的角色沖突及對策研究
- 家庭教育對幼兒教育的影響及啟發(fā)
- 童年期虐待經(jīng)歷對大學(xué)生抑郁的影響：特質(zhì)應(yīng)對方式的中介作用
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下地方院校大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀及對策
- 高職院?！叭恕惫ぷ鳈C制研究
- 高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與對策研究
- 大數(shù)據(jù)時代如何加強和改進高?；鶎狱h建工作
- 簡論高校對大學(xué)生“立德樹人”培養(yǎng)目標的實現(xiàn)
- 讓校本研修助力教師幸福成長
- 基于教師談高校教學(xué)相長學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和強化
- 高校教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀與提升路徑研究
- 馬克思主義中國化與當代大學(xué)生思想政治教育相融合問題和有關(guān)途徑
- 基于人的思想品德形成過程分析
- 新時代大學(xué)生成長成才的路徑研究
- 基于積極心理學(xué)的高職院校心理健康教育
- 基于移動網(wǎng)絡(luò)視野的高職學(xué)生思想政治教育研究
- “立德樹人”視角下高中思想政治學(xué)科教師素養(yǎng)研究
- 結(jié)合大學(xué)生閱讀特點開展思想政治教育路徑探究
- 大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性現(xiàn)狀及引導(dǎo)策略
教學(xué)·管理
- 美國公立高校績效撥款體系及對我國的啟示
- 國際化視野下的語文閱讀教學(xué)改革研究
- 由翟天臨學(xué)術(shù)造假事件引發(fā)的對高等教育公平的思考
- 基于生態(tài)學(xué)理論的大學(xué)英語教學(xué)模式構(gòu)建
- 論學(xué)前教育專業(yè)中手工課教學(xué)的重要性
- 高等教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系的應(yīng)用研究
- 供給側(cè)改革視域下學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展研究
- 沈陽市中學(xué)英語鄉(xiāng)土課程資源開發(fā)存在的問題及建議
- 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)包裝設(shè)計課程教學(xué)改革與創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校油畫教育現(xiàn)狀分析及當代價值研究
- 基于情景教學(xué)法的地球村英語教學(xué)研究
- 基于微視頻的混合式英語專業(yè)口語課程構(gòu)建
- 對外漢語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
- 素質(zhì)教育的涵義、內(nèi)容及其特性
- 高校鋼琴教學(xué)方式拓展思考
教法·論壇
- 從結(jié)果到過程：中小學(xué)校本課題過程性管理模式構(gòu)建研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中學(xué)段地理自主學(xué)習(xí)實施策略探討
- 大學(xué)課堂師生交流中的幾個問題
- 大專院校英語口語教學(xué)的幾點思考
- 地理學(xué)培養(yǎng)時空觀念理論基礎(chǔ)
- 高校聲樂教學(xué)中因材施教方法的應(yīng)用
- 地理教學(xué)行為的實證研究初探
- 字母詞與對外漢語教學(xué)
- 文本細讀理論對高中“1+x”閱讀教學(xué)模式的意義
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語翻譯教學(xué)模式分析
- 泰國留學(xué)生漢字習(xí)得研究
- 高中生物教師教學(xué)情緒的現(xiàn)狀分析與優(yōu)化策略
- 淺談高職院校國際化辦學(xué)的制約障礙和解決對策
- 高職院校CET—4翻譯題型應(yīng)考對策探究
實踐·探索
- 新時代馬克思主義中國化研究
- 馬克思現(xiàn)代性批判思想視域下新時代共同富裕的實現(xiàn)研究
- 馬克思技術(shù)倫理思想的當代啟示
- 論馬克思社會科學(xué)方法論在中共黨史研究中的運用
- 人類文明與生態(tài)環(huán)境的對峙
- 西方女性主義的理論透視
- 儒家仁愛思想中的自愛觀
- 淺析柯亨平等思想對構(gòu)建社會主義平等觀的意義
- 淺談現(xiàn)代人逃避自由的心理機制
- 程序正義：一種鞏固政治信任的新理念
- 改革開放以來中國農(nóng)村扶貧開發(fā)實踐研究
- 淺析加強中國農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的舉措及意義
- 鄉(xiāng)村振興背景下閩東扶貧開發(fā)的思想及其實踐研究
- 延安時期抗日軍政大學(xué)知識青年思想政治與紀律工作的研究
- 淺談“作之君”“作之親”“作之師”在管理中的作用
- 20世紀50年代中國經(jīng)濟地理學(xué)發(fā)展研究
- 淺析20世紀德國化學(xué)工業(yè)迅速發(fā)展的原因
- 德州市人才引進機制研究
- 校園時間優(yōu)化研究
- 人工智能對設(shè)計未來的影響
- 中世紀晚期英格蘭貴族家庭童仆制度淺析
- 淺淡軌道交通建設(shè)對城市經(jīng)濟發(fā)展的促進作用
- 法蘭克福市的城市規(guī)劃探究
- 新時期加強建筑工程質(zhì)量監(jiān)督管理措施研究
- 探析建筑工程管理技能的創(chuàng)新
- 高校學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)實踐研究