戲劇之家
戲劇眾論
- 淺析山東五蓮茂腔的品牌推廣
- 河南瀕危劇種的生存和發(fā)展——以“宛梆”為例
- 淺談新時代戲曲藝術(shù)的發(fā)展及戲曲人才的培養(yǎng)
- 小人物戲曲舞臺的大作用
- 以《英子》為例談黃梅戲音樂劇的探索
- 論淮劇藝術(shù)中的“留白”
- 滬劇《羅漢錢》與小說《登記》之比較
- 淺談?wù)蝿雠c政治性的民眾劇場
- 探究戲劇表演中臺詞的重要作用
- 新時期戲劇藝術(shù)探索的成就與困頓
- 論劇本的構(gòu)成與角色塑造的藝術(shù)性
- 淺談戲曲演員的人物創(chuàng)造
- 淺析四川金錢板的傳承、改革與創(chuàng)新
- 論二人轉(zhuǎn)的語言特色
- 與演員吊嗓子體會之一二
- 節(jié)奏與情感在戲劇表演的關(guān)系探討
- 《雷雨》中包含的人性
音樂研究
影視觀察
- 電影的時代性解析
- 2015版電影《這里的黎明靜悄悄》的人道主義情懷
- 華語影片中“她符號”之民族形象研究
- 一個勺子:荒誕黑色寓言、瘋癲者與身份認(rèn)同
- 電影中邊緣人群的研究——自閉癥形象
- 印度電影中的女性角色塑造
- 韓國影視劇中的跨文化傳播——以儒家文化為例
- 動畫設(shè)計中融入數(shù)字媒體藝術(shù)的作用
- 以個人心理學(xué)視角解讀《解救吾先生》中張華的人物形象
- 以《父親在世時》為例分析小津電影中“坐”的滋味
- 淺談精神分析電影理論研究
- 沙盒式游戲的模塊化場景設(shè)計與應(yīng)用
- 王家衛(wèi)電影的“尋根”之旅
- 從凝視理論研究《法國中尉的女人》
- 自我救贖與時代緬懷
- 論數(shù)字媒體藝術(shù)的新意
- 多元文化背景下廣告微電影在“微電影時代”中的形態(tài)與創(chuàng)作特色分析
- 淺析動畫電影中角色造型和性格塑造的統(tǒng)一性
- 論非職業(yè)演員表演在意大利新現(xiàn)實主義電影美學(xué)追求中的作用及表現(xiàn)
- 淺談中國美學(xué)意象在華語電影中的表現(xiàn)
舞蹈空間
美術(shù)視點
- 紅船口木版年畫類別淺議
- 綠色建筑與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)性研究
- 建筑在時間里流淌
- 試論清初“四僧”繪畫藝術(shù)的不同“個性”及成因
- 基于兒童行為心理的幼兒園設(shè)計分析
- 淺談“一畫”論與清初“四僧”繪畫藝術(shù)“共性”的關(guān)系
- 淺析電影服裝設(shè)計中的色彩表情
- 綜合材料在中國畫創(chuàng)作中的運用
- 傳統(tǒng)民俗元素在現(xiàn)代服飾妝容設(shè)計中的運用
- 藏族吉祥字符應(yīng)用在旅游紀(jì)念品中的構(gòu)思
- 建筑裝飾環(huán)境形式與藝術(shù)美術(shù)分析
- “一帶一路”建設(shè)大背景下旅游紀(jì)念品設(shè)計開發(fā)
- 淺論民族地域藝術(shù)風(fēng)格對動畫美術(shù)風(fēng)格的影響
- 榫卯元素數(shù)字交互體驗展館的開發(fā)與設(shè)計
- 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的人性化處理淺析
教育縱橫
- 通識教育視域中的音樂教育研究
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中的有效互動
- 公共藝術(shù)教育在高職院校校園文化建設(shè)的路徑探索
- ICAO教學(xué)平臺輔助900句復(fù)誦教學(xué)研究
- 公安高校引入傳統(tǒng)茶文化教育的意義和路徑
- 中等學(xué)校基本樂理與視唱練耳課程教學(xué)整合研究
- 民間美術(shù)在民族地區(qū)高校藝術(shù)教育中的融合對策研究
- 淺談視唱課程在學(xué)前教育中的重要性
- 淺析原生態(tài)東北秧歌與東北秧歌教材之比較
- 初中音樂課堂中創(chuàng)編環(huán)節(jié)應(yīng)用探究
- 論高師院校公共舞蹈課教學(xué)中的德育滲透策略
- 廣西地方民間音樂在高校音樂專業(yè)教育實踐路徑研究
- 從數(shù)字交互媒體形式的發(fā)展到高校教學(xué)模式的變革
- 芻議我國高校音樂專業(yè)藝術(shù)實踐管理現(xiàn)狀與對策
- 新媒體視域下高校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)研究
- 兒童劇的“立體”教育價值分析
- 論高校聲樂教學(xué)中審美意識的培養(yǎng)
- 淺析舞臺美術(shù)設(shè)計專業(yè)舞臺美術(shù)史論課程的教學(xué)與研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的中職鋼琴教育創(chuàng)新
- 探究聲樂演唱與鋼琴伴奏的融合途徑
- 功能性訓(xùn)練在籃球體能訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 校企聯(lián)合育人在動畫實踐教學(xué)中的改革與實施
- 戲曲表演技巧在民族聲樂演唱教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 綜合性大學(xué)音樂教育模式淺析
- 簡析古箏教學(xué)中練習(xí)曲訓(xùn)練方法
- 論高中音樂課堂的情境創(chuàng)設(shè)
- 關(guān)于高師院校舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)的思考
- 戲劇表演臺詞基礎(chǔ)課教學(xué)與訓(xùn)練的思考
- 試分析中專舞蹈教學(xué)過程中的人才培養(yǎng)
文化天地
- 《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中的漫游者與城市空間
- 試論擬聲擬態(tài)詞的日譯中翻譯策略
- 目的論視角下《臺北人》自譯本中文化負(fù)載詞的翻譯研究
- 框架語義學(xué)視角下“酒”意象的英譯研究
- 關(guān)聯(lián)順應(yīng)理論指導(dǎo)下的《圣經(jīng)》現(xiàn)代中譯本漢譯問題研究
- 商務(wù)英語縮略語特點及結(jié)構(gòu)分析
- 《愛瑪》中的現(xiàn)實主義因素分析
- 明代白話小說羼雜時調(diào)小曲原因探析
- 從《絕望主婦》和《漂亮主婦》探析英漢請求策略異同
- 人際關(guān)系管理語用觀下虛假禮貌的分析
- 語境動態(tài)順應(yīng)論與翻譯
- 歐洲游記
- 語料庫自建與翻譯批評
- 從功能對等理論看李白詩歌顏色詞意譯
- 淺談《老人與海》中的隱喻翻譯技巧
- 初窺美國文化——從日常用語談起
- 《馬戲團(tuán)之夜》中莉琪的女性主義形象
- 從人格結(jié)構(gòu)角度分析《洛麗塔》中亨伯特的人物形象
- 淺析受眾異同心理對新聞傳播效果的影響
- 淺析受眾認(rèn)知心理對新聞傳播的效果異化
- 撥開歷史的塵埃探尋民生的真諦重讀劉少奇同志的民生思想
- 《玩偶之家》:易卜生和女權(quán)主義
- 從壩子農(nóng)業(yè)開始的壩子文化
- 《中國音樂文獻(xiàn)學(xué)初階》讀書札記
- 淺談基層編劇文化創(chuàng)作存在的問題及優(yōu)化方法
- 基于跨文化視域下的德語翻譯研究
- 全媒體時代的文藝評論所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 不忘初心 砥礪前行 堅定文化自信 推動社會主義文化繁榮興盛
- 第三屆“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動2017年12月入圍終評名單
- 《玻璃山》對于童話故事的戲仿與顛覆
- 從功能對等理論看許淵沖唐詩翻譯中的數(shù)詞模糊化
- 關(guān)于當(dāng)前基層群眾文化發(fā)展存在的問題及建議