2020年7期
刊物介紹
《青年與社會(huì)》雜志是1953年經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)云南省委主管,前身1952年9月《團(tuán)的生活》內(nèi)刊,1953年更名為《云南青年報(bào)》公開(kāi)出版發(fā)行,1956年更名為《邊疆青年報(bào)》周恩來(lái)總理題寫(xiě)報(bào)名。1983年復(fù)刊為《邊疆青年》雜志,1987年更名為《青年與社會(huì)》雜志,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 1006-9682;國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 53-1037/C;郵發(fā)代號(hào):64-38。本刊遵循“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、公開(kāi)、優(yōu)質(zhì)”的方針,力求體現(xiàn)“現(xiàn)代”、“實(shí)用”、“綜合”三大特色。本刊是《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《
青年與社會(huì)
政策理論
- 毛澤東執(zhí)政成本思想研究述評(píng)
- 馬克思主義中國(guó)化的歷史必然與當(dāng)代實(shí)踐
- 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)職業(yè)學(xué)校思想政治教育工作
- 傳播視野下紅色文化對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的影響
- 從《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》到《尋烏調(diào)查》
- 從三大維度把握新時(shí)代社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化
- 論中國(guó)與阿拉伯世界“民心相通”的基礎(chǔ)
- 用習(xí)近平勞動(dòng)觀塑造時(shí)代新人
- 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的邏輯蘊(yùn)涵
- 目的原則下的外事外交話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)研究
- 羅榮桓的理想信念及其當(dāng)代價(jià)值
- 新時(shí)代踐行群眾路線研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下面向小學(xué)生的淮海戰(zhàn)役紅色教育資源建設(shè)研究
- 打造學(xué)科特色明顯的品牌化黨日活動(dòng)
- 紅色文化融入馬克思主義信仰教育的路徑研究
- 大學(xué)生黨員不忘初心教育實(shí)踐研究
- 當(dāng)代大學(xué)生傳承紅色精神路徑研究
- 治理理論視角下當(dāng)前我國(guó)邊境管理工作的思考
- 新時(shí)代習(xí)近平青年教育觀理論發(fā)展研究
- 共建共享共治:支持型社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理研究
- 論活的馬克思主義者——習(xí)仲勛的群眾觀思想
- 淺析中國(guó)共產(chǎn)黨民生思想的發(fā)展歷程
- 王家壩精神新時(shí)代價(jià)值研究
- 網(wǎng)絡(luò)信息化背景下高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)思考
- 新時(shí)代強(qiáng)化學(xué)生黨員教育管理的路徑探析
- 紅色文化對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的意義與分析
- 新時(shí)代社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的重大意義的新思考
- 習(xí)近平青年觀對(duì)“佛系青年”價(jià)值困境的開(kāi)解論析
- 新四軍華中抗日根據(jù)地干部教育培育初探
- 新中國(guó)70年以來(lái)好干部標(biāo)準(zhǔn)的歷史演進(jìn)
- 國(guó)家安全觀引領(lǐng)國(guó)家安全治理價(jià)值
- 加強(qiáng)民辦高校學(xué)生黨支部政治功能建設(shè)研究
- 中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作的歷史發(fā)展與創(chuàng)新研究
- 在愛(ài)國(guó)主義旗幟下奮斗前行
- 新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育入心入腦強(qiáng)化青年使命擔(dān)當(dāng)
- 論斗爭(zhēng)精神與基層青年干部成長(zhǎng)
- 探究國(guó)有企業(yè)黨建與企業(yè)文化創(chuàng)新的共生效應(yīng)
- 淺析李先念民生思想
- 回顧立夏烽火歲月,感悟求真務(wù)實(shí)精神
法制苑地
- 淺談刑事訴訟程序中的律師辯護(hù)權(quán)
- 犯罪嫌疑人、被告人翻供對(duì)刑事審判的影響
- 中國(guó)外商投資法制發(fā)展趨勢(shì)及朝鮮外商投資法制的前景
- 非法就業(yè)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的影響
- 基層檢察機(jī)關(guān)服務(wù)與保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的路徑探索
- 論憲法視角下監(jiān)察權(quán)與檢察權(quán)行使的銜接
- 完善我國(guó)法治指數(shù)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 恐怖主義犯罪刑事秘密偵查程序探討
- 失地農(nóng)民社區(qū)警務(wù)改革的困境及破解機(jī)制
- 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在公安行政調(diào)解工作中的傳承與創(chuàng)新
- 新型黑社會(huì)性質(zhì)組織財(cái)產(chǎn)處理探析
- 人工智能視角下智慧法院審判權(quán)運(yùn)行模式流程再造的必要性
知識(shí)青年
- 新時(shí)代背景下的軍事理論課課程設(shè)計(jì)
- “三全育人”視角下高校資助育人模式的路徑探究
- 高校愛(ài)國(guó)主義的教育邏輯分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育研究
- 閾限期的角色過(guò)渡
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)語(yǔ)文課程的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變
- 小學(xué)開(kāi)設(shè)性教育課程的實(shí)踐與思考
- 新媒體視域下高職院校意識(shí)形態(tài)教育研究綜述
- 高中體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 論中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐基地科普能力建設(shè)
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 社會(huì)工作專業(yè)課堂實(shí)踐教學(xué)的行動(dòng)研究
- 基于“線上線下”混合式教學(xué)模式在高職院校思政課中運(yùn)用的研究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)課程建設(shè)及改革分析
- 內(nèi)涵發(fā)展下民辦高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)檢視
- 以《跨境電商》課程思政教學(xué)改革為例探究專業(yè)課與思政元素的有效融合
- 課程思政在《玻璃窯爐》課程教學(xué)中的實(shí)施探索
- 自媒體背景下高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作探索
- 基于1+X證書(shū)下的中職學(xué)校人才培養(yǎng)研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 淺談高校輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)培養(yǎng)的任務(wù)與機(jī)制
- 淺談新課程背景下初中歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新
經(jīng)管之家
- 新時(shí)代視角下高等藝術(shù)院校人才隊(duì)伍管理機(jī)制研究
- 馬克思主義學(xué)科高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 依托“工匠精神”促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升機(jī)制研究
- 新常態(tài)下高職院校大學(xué)生防范金融詐騙的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 工匠精神引領(lǐng)下高職電子商務(wù)人才的培養(yǎng)策略
- 大數(shù)據(jù)背景下高職院校教育管理發(fā)展路徑探索
- 高校獎(jiǎng)學(xué)金制度實(shí)施中的問(wèn)題與改進(jìn)策略
- 風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)對(duì)單位管理的影響及應(yīng)對(duì)策略
- 農(nóng)業(yè)類高職院校參與農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的路徑分析
- 基于精準(zhǔn)扶貧理念的高校資助育人工作研究
- 我國(guó)農(nóng)村金融改革與創(chuàng)新
思政天地
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展
- 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論視域下高職學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- “課程思政”理念融入高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程的路徑研究
- “一帶一路”下人才的思想政治教育工作改革與思考
- 新形勢(shì)下高校教師思想政治工作的創(chuàng)新研究
- 高職思想政治教育服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐探索
- 新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育探索
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新道路探析
- 積極心理學(xué)理論視角下當(dāng)代大學(xué)生健康心態(tài)的培育路徑
- 新媒體時(shí)代高校共青團(tuán)思想政治引領(lǐng)工作探究
- “一帶一路”視角下高校思想政治教育路徑創(chuàng)新分析
- 老子思想與馬克思哲學(xué)思想比較及當(dāng)代啟示
- 大學(xué)生黨員思想政治教育的意義及存在的問(wèn)題研究
- 高職學(xué)校大學(xué)語(yǔ)文課程思政教育的教學(xué)策略探討
- 中學(xué)思想政治課實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題級(jí)對(duì)策研究
- 新時(shí)代地方高職思政理論課“六方合作”協(xié)同育人實(shí)踐研究
- 手機(jī)新媒體視域下思想政治理論課虛擬實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)視角下國(guó)企思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇分析
- 新媒體背景下高職思想政治教育創(chuàng)新研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的青少年思想政治教育分析
- 中華傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值
- 關(guān)于高等數(shù)學(xué)課堂落實(shí)“課程思政”的幾點(diǎn)思考
- 積極心理學(xué)對(duì)高校心理健康教育的啟示
- 高職思政課與職業(yè)素養(yǎng)教育融合路徑研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究
- 融入紅色文化資源創(chuàng)新新疆高校思想政治教育
- 中國(guó)傳統(tǒng)政治文化在高職學(xué)院思政教育中的運(yùn)用
- 淺談高校校園文化活動(dòng)育人與思想育人有效價(jià)值比
- 論以“課程思政”實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人的關(guān)鍵點(diǎn)位及有效落實(shí)
- “五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)融入少數(shù)民族預(yù)科生思想政治教育的問(wèn)題研究
科技發(fā)展
社科綜合
- 淺析重慶特色地名文化的歷史人文特征
- 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的提升路徑
- 澳門(mén)的東帝汶移民社群宿主語(yǔ)言及社會(huì)融入
- 從解構(gòu)與奠基到克服與經(jīng)受
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生心理健康教育的路徑
- 淺談愛(ài)利亞學(xué)派對(duì)柏拉圖哲學(xué)的影響之大
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)探索
- 島崎藤村的文學(xué)“告白”與人物改寫(xiě)
- 對(duì)高校圖書(shū)館基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的認(rèn)識(shí)與思考
- 關(guān)于不同結(jié)構(gòu)的四字詞語(yǔ)認(rèn)知過(guò)程的研究
- 利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推動(dòng)高校學(xué)生公寓黨建工作
- 對(duì)目前高中圖書(shū)館資源建設(shè)與信息服務(wù)的分析
- 高等藝術(shù)院校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與能力提升路徑初探
- 關(guān)于黨建引領(lǐng)社會(huì)組織培育的思考
- 新時(shí)代加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育的價(jià)值觀與實(shí)踐路徑
- 應(yīng)對(duì)社工流動(dòng)對(duì)服務(wù)延續(xù)性影響的對(duì)策探究
- 高校輔導(dǎo)員視角下學(xué)生情緒管理研究
- 法蘭克福學(xué)派大眾文化批判理論及其在中國(guó)的再語(yǔ)境化
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)轉(zhuǎn)換中的角色沖突與調(diào)適
- 基于傳統(tǒng)文化深度學(xué)習(xí)的思維品質(zhì)之培養(yǎng)
- 江蘇省獨(dú)立學(xué)院教師職業(yè)認(rèn)同影響工作投入機(jī)制實(shí)證研究
- 《壇經(jīng)》“生命觀”對(duì)現(xiàn)代生命教育的啟示
- 淺析群眾與社會(huì)文化的相互影響
- 高職學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)短視頻原因及疏導(dǎo)對(duì)策
- 從來(lái)都不快,從未被超越
- 關(guān)于后現(xiàn)代語(yǔ)境中的中國(guó)女性主義藝術(shù)分析
- 公共文化“共建共享”實(shí)踐探索的幾個(gè)層面
- 以評(píng)促建完善民辦本科高校師資隊(duì)伍建設(shè)
- 團(tuán)體舞動(dòng)療法在提高醫(yī)護(hù)生情緒管理能力中的應(yīng)用研究
- 我國(guó)審計(jì)人才外語(yǔ)能力提升路徑研究
- 基于永嘉古建筑群的“匾額、楹聯(lián)”人文教化作用淺析
- 家庭背景對(duì)大學(xué)新生職業(yè)定向的影響
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感的外部影響機(jī)制研究
- 談道家思想對(duì)王維山水田園詩(shī)的影響
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 融媒體語(yǔ)境下先進(jìn)典型人物報(bào)道的觀察和思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)模式研究
- 三個(gè)“為什么”與中國(guó)發(fā)展的三重維度
- 新時(shí)代公立醫(yī)院宣傳思想工作的著力點(diǎn)探討
- 淺論網(wǎng)絡(luò)詞匯的產(chǎn)生機(jī)制和傳播影響
- 《易經(jīng)》教化與中國(guó)人品格之養(yǎng)成
- 提高檔案人員綜合素質(zhì)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求