2023年3期
刊物介紹
《華章》主管主辦：長春出版?zhèn)髅郊瘓F，為社會科學綜合性學術理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎學科，以促進社科理論研究繁榮為已任，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，是廣大社科理論研究人員溝通交流的平臺和園地。
華章
文化論壇
教育學研究
- 基于網(wǎng)絡學習平臺的中職生學習評價方法探究
- 節(jié)奏感知在兒童音樂素養(yǎng)教育中的應用研究
- 大數(shù)據(jù)賦能應用型高校課程質量評估機制研究
- 中職學校共青團工作與德育教育有機融合研究
- 基于課程思政的高職經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟法課程教學改革探索
- 應用型高校美育課程體系的構建與實踐
- ARCS動機模型在高職護理健康評估實訓教學中的應用
- “十四五”時期高校師德師風建設實踐路徑研究
- 高校智慧實驗室信息化平臺構建中云計算技術的運用
- 來華留學醫(yī)學生提高跨文化醫(yī)療溝通能力策略研究
- 基于就業(yè)導向的高職院校英語教學改革模式探究
- 基于智慧教育平臺的混合式教學實踐研究
- 大學外語通識教育與專業(yè)教育深度融合路徑研究
- 關于高校數(shù)字化教材建設與實踐的思考
- 提質培優(yōu)背景下高職院校大學生多元素養(yǎng)培養(yǎng)體系構建研究
- 應用型本科高校美育質量評價機制與實踐策略研究
- 高校思政課混合式教學模式構建導向性研究
- “五育并舉”背景下高職院校資助育人功能研究
- 基于“研究型學習”的環(huán)境設計專業(yè)數(shù)字化技術類課程教學研究
- 高校教師教學能力提升策略研究
- 高職區(qū)域性“非遺文化”教學資源的共建共享研究
- 高校藝術教育教學質量的提升及實現(xiàn)途徑探究
- 基于項目驅動的工程人才培養(yǎng)模式研究
社會與經(jīng)濟
- “河鋼唐鋼”產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理研究
- 武陵山片區(qū)生態(tài)補償機制優(yōu)化路徑研究
- 新媒體時代傳統(tǒng)圖書出版的生存發(fā)展路徑
- “雙高計劃”背景下高職院校學生社團建設與發(fā)展研究
- 河南自貿(mào)區(qū)鄭州片區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境的探索
- “00后”大學生網(wǎng)絡安全素養(yǎng)提升路徑探究
- 校園氛圍感知對中職學生校園欺凌行為的影響研究
- 海南自由貿(mào)易港財稅制度建設的國內(nèi)外經(jīng)驗借鑒
- 文化和旅游深度融合發(fā)展研究
- 試析數(shù)字時代編輯出版工作的轉型與創(chuàng)新
- 高校特殊學生群體精準幫扶工作機制構建研究