2014年21期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備視窗_動(dòng)態(tài)
理論研究_話說裝備(二十一)
理論研究
裝備管理_調(diào)查研究
裝備管理_師資·培訓(xùn)
裝備管理_工作研討
技術(shù)在線_應(yīng)用技術(shù)
技術(shù)在線_綠色裝備
環(huán)境構(gòu)建_數(shù)字校園
環(huán)境構(gòu)建_資源建設(shè)
環(huán)境構(gòu)建_校園文化
課程整合_課程改革
課程整合_教學(xué)研究
- 略談將校企合作深入有效地推進(jìn)到專業(yè)群建設(shè)微觀層面*
- 解讀初中語文閱讀信息化教學(xué)模式
- 基于交互工具的小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的開展策略研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)下的高中信息技術(shù)教學(xué)
- 一貫制模式下生物專業(yè)課程體系構(gòu)建*
- 形成性評(píng)價(jià)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐與反思
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)體育態(tài)度的比較研究——以陜西省富平縣為例
- 談信息技術(shù)對(duì)特殊教育教學(xué)工作的促進(jìn)
- 從“錯(cuò)誤”中探究物理概念教學(xué)
課程整合_課程實(shí)踐
- 芻議如何打造高效初中語文課堂
- 緊緊圍繞課標(biāo)任務(wù) 努力提升中職數(shù)學(xué)質(zhì)量
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)化整合
- 交互電子白板下小學(xué)英語（譯林版）課堂設(shè)計(jì)研究
- 有效運(yùn)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化英語課堂教學(xué)
- 高職計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教學(xué)實(shí)踐及思考
- 撥動(dòng)思維的旋律——LOGO語言教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 多媒體讓初中思想品德課堂更精彩
- 小學(xué)思想品德教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施針對(duì)性教育的策略
課程整合_教學(xué)反思
信息化教學(xué)
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展
- 優(yōu)化多媒體教學(xué)課堂 提高語文教學(xué)效率
- 挖掘信息資源 感悟文本真諦——淺談信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 信息技術(shù)讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更有魅力
- 小學(xué)多媒體教學(xué)的應(yīng)用及分析
- 例談中職英語課堂教學(xué)的信息化導(dǎo)入方式
- 如何運(yùn)用交互式電子白板優(yōu)化初中英語課堂教學(xué)
- 多媒體技術(shù)與美術(shù)課堂教學(xué)的完美結(jié)合探討
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)踐·實(shí)訓(xùn)
裝備視窗_政策解讀
- 同心同德 改革創(chuàng)新推動(dòng)教育裝備工作科學(xué)發(fā)展——王富在第67屆中國教育裝備展示會(huì)團(tuán)長會(huì)上的講話（摘要）
- 教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目管理應(yīng)用情況調(diào)研報(bào)告——以江西省高安市為例
- 建立完善規(guī)模健全的標(biāo)準(zhǔn)體系不斷完善采購管理制度——教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)質(zhì)量管理工作的實(shí)踐與再認(rèn)識(shí)
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 改革傳統(tǒng)教學(xué)模式——概念圖在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 育人教化 學(xué)用相長——談信息技術(shù)與思想品德課教學(xué)整合
- 以情激趣 以情促知 以情育人——談信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)小學(xué)科學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)課堂