2016年2期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題 探索 研討
- 依托農(nóng)類專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展“雙輪驅(qū)動(dòng)”的社會(huì)化服務(wù)
- 職校生心理潛能在實(shí)踐特長(zhǎng)課中的開發(fā)初探
- 淺談備戰(zhàn)技能比賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
- 基于文本閱讀的職校生英語(yǔ)寫作教學(xué)探究
- 積極心理學(xué)視野下的中等職業(yè)學(xué)校生命教育思考
- 中職學(xué)校職業(yè)道德教育策略研究
- 職校生積極生命教育的初步探索
- 職業(yè)能力視角下的職業(yè)院校管理學(xué)課程設(shè)計(jì)研究
- “基于工作過程”教學(xué)模式評(píng)價(jià)體系探究
- 中職德育需要雷聲也需要雨點(diǎn)
- 談實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材編寫與學(xué)生所起作用的關(guān)系
- 基于工作過程的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)校本教材開發(fā)實(shí)踐
- 中職生職商的培養(yǎng)
- 職工薪酬準(zhǔn)則修改后的職工薪酬會(huì)計(jì)核算優(yōu)化
- 中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教育的思考與建議
- 論中職職業(yè)技能競(jìng)賽對(duì)中職教育的逆向促進(jìn)作用
- 現(xiàn)代汽車維修業(yè)的發(fā)展與職業(yè)教育探索
- 數(shù)控銑床夾具的選用與設(shè)計(jì)
- 職業(yè)院校動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)微教學(xué)探索與實(shí)踐
- 如何提高我校學(xué)生MHK的過級(jí)率
- 企業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)收賬款的有效控制探討
- 程序化管理預(yù)防鉗工實(shí)訓(xùn)事故
- 善用鏤空面料設(shè)計(jì) 提升服裝設(shè)計(jì)水平
- 淺談中職生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)倦怠心理
- 探析中職學(xué)校學(xué)生流失率高的原因
- 淺述如何加強(qiáng)中職物理教學(xué)中的專業(yè)特點(diǎn)
- 中職學(xué)校校園文化建設(shè)研究
- 在市場(chǎng)營(yíng)銷課程理實(shí)一體化磨課中的感悟
- 語(yǔ)文教學(xué)在中職教學(xué)中的魅力
- 淺談?wù)Z文教學(xué)當(dāng)中的審美教育
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力
- 中職教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 基于創(chuàng)新視野下分層分級(jí)學(xué)生活動(dòng)體系構(gòu)建的設(shè)想
- 機(jī)械基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)體系建設(shè)
- 電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 中國(guó)飲食文化翻譯存在的問題與策略
- 基于人才培養(yǎng)的中職機(jī)械制造專業(yè)教學(xué)改革路徑探析
- 讓尊重成為師生關(guān)系和諧發(fā)展的動(dòng)力
- 關(guān)于中職英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)文化教育的思考
- 略論旅游專業(yè)學(xué)生非專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性
- 中職體育教育的改革與創(chuàng)新研究
創(chuàng)新 校企 傳承
- 淺析微信在中職英語(yǔ)教學(xué)中的輔助作用
- 增進(jìn)中職新生入學(xué)適應(yīng)的團(tuán)體體驗(yàn)式活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 校企合作共建技工院校汽車維修專業(yè)的探索與實(shí)踐
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)構(gòu)建校企合作模式的研究
- 校企雙制、工學(xué)一體開展技師培養(yǎng)教育的實(shí)踐
- 關(guān)于中職教育機(jī)械專業(yè)中的校企合作問題探析
- 職業(yè)教育與校企合作研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職學(xué)前教育專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)模式探究
- 探索中職財(cái)會(huì)專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制
專業(yè) 應(yīng)用 就業(yè)
- 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)與中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理性研究
- 數(shù)控銑削中過切現(xiàn)象分析
- 中職機(jī)械制圖的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐的研究
- 基于百一測(cè)評(píng)平臺(tái)在技工院校教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 微課程在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值分析
- 淺談微課在建筑施工技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 微課在中職建筑CAD教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課在中職計(jì)算機(jī)課程中的開發(fā)與應(yīng)用
- 微課在中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 多媒體在中職音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談交互式電子白板在技校數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 教育信息化發(fā)展促微課堂實(shí)施
- 技能包模式在機(jī)械專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用
- 關(guān)于中職學(xué)校學(xué)徒制教學(xué)模式的研究
- 市場(chǎng)導(dǎo)向下的中職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 中職造價(jià)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)情況分析
- 淺談中職生就業(yè)的特點(diǎn)及職業(yè)指導(dǎo)對(duì)策
課程 教學(xué) 教法
- 關(guān)于提高中職職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)效果的實(shí)踐和思考
- 技能高考視野下中職幼兒教育課程改革初探
- 中職電子專業(yè)課程教學(xué)生活化探究
- 中職學(xué)校電子專業(yè)課程改革
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程教學(xué)的探索
- 階梯式專門化的一體化課程體系構(gòu)建與應(yīng)用
- 技工學(xué)校電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐探索
- 淺談如何激發(fā)中職電類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的興趣
- 淺談Flash教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做、做中教”
- 職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)教學(xué)優(yōu)化路徑
- 提升中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)質(zhì)量 共贏其他科目的教學(xué)成果
- 教學(xué)媒體在中職課堂教學(xué)中使用的有效性探討
- 小議案例在教學(xué)中的作用
- 結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)滲透口語(yǔ)訓(xùn)練
- 激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣 提高中職語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 以專業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向的中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 中職數(shù)學(xué)課堂融入生活化教學(xué)的實(shí)踐分析
- 淺析中職英語(yǔ)教學(xué)改革中的新思路
- 對(duì)新課程中職美術(shù)教學(xué)的思考
- 對(duì)提高中專美術(shù)專業(yè)課堂效率的探究
- 中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)的問題與對(duì)策探討
- 中專學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 中職護(hù)理教學(xué)中基礎(chǔ)理論與實(shí)踐操作相結(jié)合
- 中職市場(chǎng)營(yíng)銷參與式教學(xué)法的實(shí)踐探究
- 新課程理念下多媒體與生物教學(xué)的整合
- 中職音樂課堂體驗(yàn)是心靈的旅行
- 探析新形勢(shì)下中職物流教育培養(yǎng)模式
- 會(huì)計(jì)理實(shí)一體化有效教學(xué)的探索
- 中職塑料成型工藝與設(shè)備角色扮演教學(xué)法的探索
- 激勵(lì)讓中職英語(yǔ)學(xué)習(xí)更快樂
- 情感教學(xué)模式在中職英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐性探索
- 如何運(yùn)用元認(rèn)知策略意識(shí)提高聽力能力效率策略研究
- “體驗(yàn)式”教學(xué)指導(dǎo)下中職幼師英語(yǔ)復(fù)習(xí)模式的構(gòu)建
- 中職教育教學(xué)中交互式教學(xué)的淺析
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職學(xué)生AutoCAD教學(xué)方法探討
- 淺談中職機(jī)電教學(xué)的互動(dòng)模式
- 理實(shí)一體課堂教學(xué)的“任務(wù)引領(lǐng)”探究
- 淺析對(duì)比式教學(xué)法在化工原理教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)情境 合作探究 引領(lǐng)課堂
- 提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量之我見
- 案例教學(xué)法在中職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用
管理 育人 師資
- 論中職教育中的人本管理
- 淺談中職學(xué)生手機(jī)管理的疏與堵
- 讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人
- 中職學(xué)校學(xué)生管理中的困難以及對(duì)策
- 中等職業(yè)教育班級(jí)管理研究
- 中職學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)代化建設(shè)芻議
- 淺談如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理
- 論心理健康教育與德育結(jié)合培養(yǎng)中職生健康人格
- 拓展訓(xùn)練在中職學(xué)校德育的實(shí)踐研究
- 德育滲透在中職語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用初探
- 中職德育“生本教育”實(shí)施的必要性及路徑探索
- 關(guān)于構(gòu)建富有職教特色生命教育的幾點(diǎn)思考
- 中職學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)中有效實(shí)施德育教育
- 加強(qiáng)德育教育，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展
- 在中職德育課程中實(shí)施情感教學(xué)的策略
- 通識(shí)教育提升中職院校學(xué)生素質(zhì)的探討
- 淺析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生壓力的形成及應(yīng)對(duì)機(jī)制
- 護(hù)士職業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀與護(hù)理職業(yè)教育管理啟示分析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的探究
- 中職社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 舞蹈表演中學(xué)生情感能力的培養(yǎng)探討
- 體育教育對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 新時(shí)期提高教師職教水平的策略探究