2020年2期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
基金課題
- 微信朋友圈交易法律風(fēng)險分析*
- 主題樂園大型游樂項目名稱的英譯淺析*
- 脫貧攻堅工作中對年輕干部的動態(tài)教育監(jiān)管對策研究*
——以貴州省銅仁市S 縣為例 - 高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)現(xiàn)狀及其優(yōu)化策略探析*
- 家風(fēng)文化的新媒體傳播途徑研究*
- 自組織理論視角下丹寨苗族民俗文化傳承研究*
- 自媒體視閾下的職業(yè)院校思政教育“供給側(cè)改革”思考*
- 產(chǎn)教融合背景下的旅游教師培養(yǎng)模式研究*
- 農(nóng)民合作社之名*
——風(fēng)險共擔(dān)視角下西北農(nóng)民合作社的社會保障功能研究 - 高校體質(zhì)測試后體質(zhì)健康管理構(gòu)建研究*
- 功能對等理論視角下英文商貿(mào)合約的詞匯翻譯*
- 冰雪文化視角下《視聽語言》課程教學(xué)與實踐*
- 淺析高校黨建工作與資產(chǎn)工作的融合*
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的爭奪*
——社會互動視角下的導(dǎo)游講解方式 - 漢語網(wǎng)絡(luò)流行語的特點及翻譯方法*
- 淺析微信表情包情感的傳播*
- 淺論“松潘大轟炸”中的救助*
- 高校體育選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)*
- 關(guān)于核心價值觀視域下高校思想政治教育的幾點思考*
- 漢語教師志愿者泰國高中詞匯教學(xué)簡析*
- 高校課程思政體系建設(shè)研究*
- 淺談聲樂慕課的作用與優(yōu)勢*
- 關(guān)于職業(yè)發(fā)展教育體系下的高職公共實訓(xùn)基地建設(shè)的研究*
- 大學(xué)生思想政治教育實現(xiàn)路徑研究*
- 供給側(cè)改革下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建*
- “校企一體化”模式下微課教學(xué)模式的構(gòu)建*
- 高職英語創(chuàng)新實踐教學(xué)助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究與實踐*
- 企業(yè)人才需求與高職院校工匠精神培育的相關(guān)性研究*
- 習(xí)近平青年教育觀視閾研究及其對新時代大學(xué)生成長成才的啟示*
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生日常思想政治教育問題的研究*
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型養(yǎng)老機構(gòu)快速發(fā)展的背景及其發(fā)展困境*
- 城市型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與黨建工作有效融合路徑探討*
——以成都大學(xué)為例 - 名師工作室走向的探究*
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下青年網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)狀及對策研究*
——以廣州市高職院校為例 - 金融類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升路徑研究*
- “參與式”教學(xué)模式在普通高校乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 微信公眾平臺支持下的混合式學(xué)習(xí)初探*
- “脫貧攻堅”背景下西北地區(qū)返貧現(xiàn)象及成因調(diào)查研究*
——以xx 國家級貧困縣為例 - 新常態(tài)背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)實困境與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略*
- 離異家庭學(xué)生的心理分析及教育對策研究*
- 淺析二戰(zhàn)后英語詞的涌入對德語詞的影響*
- 基于產(chǎn)教融合跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實踐教育研究*
- 人工智能在職業(yè)院校非英語專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 中國留學(xué)生跨文化適應(yīng)探究*
- 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師多元評價指標(biāo)體系的構(gòu)建*
- “雙帶頭人”視角下民辦院?；鶎狱h建創(chuàng)新模式探索*
- 傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的融合探討*
- 少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生“四個自信”認(rèn)同研究*
——以云南為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+高職英語”混合教學(xué)模式在英語公共課教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式理論綜述*
- 有效信息化教學(xué)視域下高職思政課混合式教學(xué)實踐*
——以《樹立中國特色社會主義共同理想》教學(xué)實踐為例
專題研究
- 論民信局發(fā)展的興衰
- 明清徽縣方志研究
- 習(xí)近平青年思想的三個維度探析
- 論司法區(qū)劃
——司法區(qū)與行政區(qū)的分離 - 全方位、全程、全員
——新形勢下研究生思政教育“三全”育人之路 - 國有企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)的新思路新方法的研究分析
- 歷史唯物主義的重建
——對哈貝馬斯《重建歷史唯物主義》的批判 - 傳統(tǒng)戲劇文化在高校思想政治教育中的價值
- 企業(yè)中思想政治教育的必要性與重要性
- 職業(yè)興趣六邊形在高校人才培養(yǎng)方面的應(yīng)用
——以化學(xué)專業(yè)為例 - 地震救援產(chǎn)品現(xiàn)狀分析
- 《中庸》的“至誠”思想探析
- 從主權(quán)角度看農(nóng)民的土地權(quán)益保護(hù)
- 試論《論十大關(guān)系》對全面深化改革的啟示
- “四個自信”中的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊
- 淺析基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的民辦院校大學(xué)英語教學(xué)中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式的研究
- 論學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生心理學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)
- 隴原95 后大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與差異
——基于ELES 模型的實證分析 - 新常態(tài)下事業(yè)單位思想政治工作研究
- 新時代加強農(nóng)村基層黨建工作初探
- 不忘初心、牢記使命是中國共產(chǎn)黨人推進(jìn)自我革命的動力
- 《資本論》蘊含的唯物論思想及其當(dāng)代啟示
- 習(xí)近平人類命運共同體思想的時代價值
- 習(xí)近平青年教育思想及其啟示
青年碩士論壇
- 基于微信平臺的家園共育現(xiàn)狀調(diào)查
——以鄭州市Z 幼兒園為例 - 信息技術(shù)在中職課程教學(xué)中的應(yīng)用探究
——以《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》為例 - 小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)存在的問題與策略
- 家庭教育與青少年的心理健康發(fā)展研究
- 淺議幼兒興趣的類型
- 論雷鋒精神與初心使命的關(guān)系
- 集體建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的法律問題探究
- 新型城鎮(zhèn)化背景下失地農(nóng)民權(quán)益保障分析
- 新城市主義的形成及其對美國城市規(guī)劃的影響探析
- 關(guān)于離婚冷靜期制度的必要性和可行性分析
- 以文化為本的教育理念的認(rèn)識
- 庫利“鏡中我”理論觀照下的教師尊嚴(yán)
- 禮貌原則的應(yīng)用對國際漢語教學(xué)中的啟示
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)的結(jié)合
- 淺談馬克思主義“灌輸論”的中國化
- 云南師范大學(xué)留學(xué)生校內(nèi)文化體驗情況
青年思想教育
- 新時代如何做好國企職工思想政治工作的研究
- 試論思想政治教育工作在人口計劃生育中的重要性
- 新形勢下加強國有企業(yè)黨建思政工作的建議
- 新時代高校思想政治工作的創(chuàng)新路徑研究
- 關(guān)于新時代國企做好青年員工思想政治工作的思考
- 新時代青年應(yīng)做弘揚愛國奮斗精神的引領(lǐng)者
- 創(chuàng)新煤炭企業(yè)思想政治工作的思路探索
- 青年學(xué)生培養(yǎng)馬克思主義信仰的有關(guān)思考
- 思想政治教育視域下“生命線”理論的當(dāng)代價值
- 探究依法治國進(jìn)程中青年的思想政治法制教育
- 淺析高校心理健康教育與德育有機結(jié)合策略探討
- 傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用
- 新媒體時代培育大學(xué)生友善觀的優(yōu)勢和意義
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校輔導(dǎo)員思政教育工作新途徑研究
- 校企合作下的高職院校學(xué)生思想政治教育研究
- 淺談高校思政工作的現(xiàn)狀與解決方案
- 青少年情緒情感之青少年抑郁問題
- 淺談如何將傳統(tǒng)文化與高校輔導(dǎo)員思政教育有機融合
- 解析“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下高校思想政治教育有效路徑選擇
- 淺析新時代對思想政治工作的新要求
- 對做好基層職工思想政治工作的思考
- 淺談高校共青團(tuán)學(xué)生思想的引領(lǐng)工作
- 寢室管理融入高校思想政治教育長效機制研究
青少年教育
- 高中生物課堂教學(xué)中心理健康教育的滲透分析
- 靈活運用生活資源重構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談小學(xué)語文快樂課堂的有效構(gòu)建
- 高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的途徑解析
- 初中歷史高效課堂的實現(xiàn)途徑
- 初中化學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成探析
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中多媒體技術(shù)的運用
- 語文教學(xué)中關(guān)于積極情緒的價值思考
- 初中語文高效課堂發(fā)展策略研究
- 核心素養(yǎng)在初中美術(shù)課堂中的體現(xiàn)
- 高中語文高效課堂的幾點思考
- 利用文學(xué)作品中的空白空間實施有效對話
- 解析語文教學(xué)提問設(shè)計的創(chuàng)新
- 中學(xué)校長管理素質(zhì)的更新與提高
- 初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與策略探討
- 淺談農(nóng)村學(xué)校班主任精細(xì)化管理
- 關(guān)于中職圖書館服務(wù)與圖書管理員關(guān)系的思考
職業(yè)教育
- 中職《無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)》課程教學(xué)對策分析
- 高職英語分層教學(xué)模式分析
- 高職院校思政課教師上課應(yīng)掌握的幾個度
- 語言文字信息化建設(shè)的方法研究
- 混合學(xué)習(xí)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職法律課堂互動式教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究
- 試論民間美術(shù)對數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)的積極影響
- 學(xué)前教育專業(yè)頂崗實習(xí)中的問題與對策分析
- 淺談黨支部工作中如何開展批評與自我批評
- 高職院校團(tuán)委管理工作創(chuàng)新模式探索
- “雙主體學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式在汽車維修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析新時期高職院校師德師風(fēng)建設(shè)研究
——以陶瓷學(xué)院為例 - 探究學(xué)業(yè)水平測試背景下職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)教學(xué)策略
- 中職學(xué)校班主任工作的幾點思考
- “課程思政，知行合一”高校公共音樂課程教學(xué)模式研究與實踐
- 關(guān)于職業(yè)能力需求下高職語文教學(xué)改革
- 四川省高職院校人才培養(yǎng)工作評估回訪
- 銘記歷史，砥礪前行
——參加高校思政課教師社會實踐研修活動有感 - 將傳統(tǒng)音樂文化融入中職聲樂教學(xué)
管理教育
- 紀(jì)檢監(jiān)察工作存在的問題與措施
- 創(chuàng)新管理的高校就業(yè)工作新模式研究
- 警惕政治上的“隱形人”
- 探究醫(yī)院患者投訴原因分析及管理對策
- 淺談新時代黨的群眾工作
- 強化煤礦信訪工作 促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)
- 關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員德育工作的思考
- 新時期企業(yè)青年黨員的培養(yǎng)教育管理
- 新形勢下企業(yè)工會開展文體活動的創(chuàng)新探索
- 淺析中小城市社區(qū)志愿服務(wù)的問題及其對策
- 立德樹人理念下高校學(xué)生管理工作探究
- 關(guān)于以科技創(chuàng)新對接國家戰(zhàn)略的研究
- 技術(shù)機構(gòu)三種常見科研項目管理模式初探
- 關(guān)于開展教育管理工作創(chuàng)新的思考
- 提高民政檔案現(xiàn)代化管理水平的措施
- 新時代人事檔案管理制度與模式的創(chuàng)新探究
- 企業(yè)工會女工工作現(xiàn)狀及處理方法分析
- 對博物館高校志愿者培訓(xùn)和激勵機制的探討
- 高校檔案管理信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)存在的問題及對策分析
- 大數(shù)據(jù)時代的教育管理模式變革探討
- 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政思想研究
- 新形勢下高校圖書館信息化建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
- 圖書出版“雙效合一”的實現(xiàn)路徑
學(xué)術(shù)探討
- 英國布朗政府高等教育改革及影響
- 新時代重溫黨史的重要性和必要性分析
- 高校來華留學(xué)生事務(wù)管理法律風(fēng)險與防控措施分析
- 關(guān)聯(lián)企業(yè)實質(zhì)合并破產(chǎn)的適用標(biāo)準(zhǔn)
- 過程式多模態(tài)話語分析理論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時代下社會主義核心價值觀在西藏大學(xué)文化建設(shè)中的地位與作用研究
- 論女性解放思想之難
- 鮮花色彩在人物造型教學(xué)中的應(yīng)用
——以皖江學(xué)院為例 - 關(guān)于職業(yè)院校實訓(xùn)室文化建設(shè)的思考
- 最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國企業(yè)破產(chǎn)法》若干問題的規(guī)定（三）的部分重點條文解讀
- 慕課教學(xué)模式在高校思政課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基層黨建數(shù)字化的必要性與路徑探析
- 中文廣告語中的語用預(yù)設(shè)
——倫理預(yù)設(shè) - 幼兒園區(qū)域化課程開展的思考
- 高校圖書館閱讀推廣活動分析
- 新時代背景下馬克思主義中國化創(chuàng)新初探
- 創(chuàng)新幼兒園課程游戲化建設(shè)中對多種資源利用
- 淺談我國設(shè)立個人破產(chǎn)制度的意義
- 實時數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其在有軌電車弱電集成系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 在高校選修課中推廣音樂素質(zhì)課的好處與意義
- 傳統(tǒng)文化融入高中思想政治課教學(xué)的研究
- 高專三年制音樂專業(yè)合唱訓(xùn)練的曲目選擇和訓(xùn)練方法研究
- 科技型中小企業(yè)資本結(jié)構(gòu)影響因素研究
- 淺析怎樣提高學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量
- 水利工程施工技術(shù)中存在的問題及應(yīng)對手段
- 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教師隊伍建設(shè)研究
- 學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)中色彩課程探究
- 論計算機技術(shù)在航空發(fā)展過程中的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 新時期幼兒舞蹈教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 破產(chǎn)撤銷權(quán)的法律問題研究
——基于《企業(yè)破產(chǎn)法》第三十二條的思考 - 新形勢下高校圖書館服務(wù)育人創(chuàng)新研究
- 新時代內(nèi)蒙古地區(qū)少數(shù)民族大學(xué)生價值觀調(diào)查研究
- 操行評定在大學(xué)生教育中的引導(dǎo)作用
- 論電子計算機在電子信息工程管理中的應(yīng)用
- 整體外語教學(xué)法探究
——對比和分析當(dāng)今中學(xué)英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀與整體外語教學(xué)法指導(dǎo)下的理想課堂的異同 - 漢英方位詞“上/up”空間隱喻認(rèn)知對比研究
- 科技館安全疏散分析
- 高校歷史課中的思政因素在高校黨建中的作用
- 試析新時期強化高校思政課教學(xué)針對性的路徑
- 新中國成立以來黨建理論的發(fā)展及經(jīng)驗研究
- 新時代社區(qū)基層黨建與社會治理良性互動研究
- 紐伯瑞兒童文學(xué)獲獎作品人文與自然主題研究
- 興趣引導(dǎo)下的課堂教學(xué)的優(yōu)勢思考
- 醫(yī)學(xué)英語專業(yè)聽力教學(xué)問題與對策研究
- 高校師范英語教學(xué)法課互動教學(xué)模式研究
- 新視角下對人我關(guān)系的思考
- 論我國刑事偵查權(quán)的司法控制與監(jiān)督
- 中國傳統(tǒng)繪畫元素應(yīng)用于現(xiàn)代平面廣告設(shè)計
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的外國文學(xué)課堂教學(xué)
- 淺析合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談僵尸企業(yè)破產(chǎn)重整的困境和解決方法
- 翻轉(zhuǎn)課堂在普通話教學(xué)中的嘗試運用
- 高職計算機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的可行性路徑