2019年23期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學類綜合性刊物，包括文學評論以及文學作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關注
藝術借鑒
文化視點
語言研究
- “曹操”商用名的認知模式探究
- 系統(tǒng)功能語言學視角下的英美文學賞析
- 淺談漢語自主語義范疇
- 論古典詩歌翻譯（中翻英）中流失的美
- 從翻譯適應選擇論看《老人與?！分形幕~匯的翻譯
- 張友松的翻譯觀
- 新時代民辦高校翻譯人才的中國文化意識的培養(yǎng)探究
- 廣州的語言生態(tài)與雙語教育政策研究
- 中英雙語播音的困境及發(fā)展前景
- 翻譯資格考試對翻譯專業(yè)教學的反撥作用
- “一帶一路”背景下俄語專業(yè)基礎課程教學方法探究
- 職業(yè)院校國語教學中融入中華優(yōu)秀文化教育研究
- 高中語文教學中散文閱讀的審美困境及優(yōu)化策略
- 國際漢語教學案例分析一二
- 真實、扎實、樸實
—— 淺談有效改進中職語文教學的策略 - 語言思想雙錘煉
——于漪作文講評思想及實踐研究 - 從“綜合性”“實踐性”視角重構貫通語文課堂
——基于北京城市學院小學教育專業(yè)貫通培養(yǎng)的個案分析 - 工匠精神在高職語文教學中的滲透研究
- 文化自信視角下高校秘書學專業(yè)寫作教學研究
- 淺析高職旅游英語學生職業(yè)精神及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式
- 小學英語教育“課程思政”建設與實踐研究
- 以新媒體為媒介的中國冬季項目運動員英語學習研究
- 信息化背景下獨立學院英語專業(yè)微課教學模式探索
- 多媒體輔助中學生習得英語程式語研究
- 淺析《普通高中英語課程標準》下探究式教學法的應用
- 論高校英語課堂中多維互動教學實踐運用
- 對日漢語語法建設教學的思考
- 小學生英語課堂答問的調查與分析
社會文化探析
- 中國公共圖書館服務對人口文化素質的影響及政策建議
- 基于消費主義的視角-“全民購物狂歡”的文化批判
- 生育困境出路何尋？
——女性生育價值的探究 - 從14世紀英國的步兵革命看愛德華三世時期的社會
- 生命文化視角下殯葬行業(yè)綠色消費制約因素分析
- 公安機關數(shù)字檔案室建設思考
- 基于行政事業(yè)單位會計檔案管理存在的問題及對策研究
- 企業(yè)危機管理策略研究與思考
- 工間操對企事業(yè)單位人員緩解疲勞的實驗研究
- 農村女兒養(yǎng)老現(xiàn)狀及影響因素探究
- 新時期圖書館文化政策的發(fā)展及其啟示
- 新型城鎮(zhèn)化背景下村改社區(qū)反映的變遷及其后續(xù)問題研究
——以洛陽市孟津縣師莊村為例 - 淺談抖音短視頻對青少年的負面影響及應對措施
- 積極想象技術的研究與應用
- 留學咨詢服務業(yè) 金融危機下依舊走紅
- 改革開放成就視角下的新時代高職院大學生獲得感現(xiàn)狀調查與對策研究
- 新形勢下新疆高校黨員教育平臺建設研究
- 智慧旅游下的高職旅游管理人才培養(yǎng)改革探究
- 農村學前兒童情緒調節(jié)策略的現(xiàn)狀研究
- 遠程開放背景下生態(tài)道德教育模式的探究
——以甘肅廣播電視大學為例 - 新時期大學生生命教育現(xiàn)狀與教育途徑分析
- 民辦高職院校和諧師生關系與和諧校園構建
- 論新形勢下學校政工干部應具備的基本能力和心理品質
- 應用型本科院校專任教師績效構成研究
- 試分析如何加強當代大學生幸福觀教育
- TRIZ理論在高校雙創(chuàng)教育中的應用研究
- 團體心理輔導在高職學生心理健康教育中的作用研究
- 新形勢下提升大學生入黨積極分子教育培養(yǎng)質量的問題和對策研究
- 高校輔導員視角下大學生學風建設路徑探究
- 高效活動型課程建構探究
- 轉型背景下休閑體育應用型人才培養(yǎng)課程體系研究
- 高校圖書館與研究生信息素質教育研究
- 新媒體時代大學生參與網(wǎng)絡輿情現(xiàn)狀及引導策略
- 初中生社會支持與網(wǎng)絡成癮的關系研究
- 大班額教學“學習共同體”的構建與實施策略
- 英語專業(yè)學生手機依賴癥的現(xiàn)狀及對策研究
- 加強輔導員有效管理對大學生不良網(wǎng)絡借貸影響
- 高職院校職業(yè)素質教育與工匠精神的融入研究
- “一帶一路”倡議下職業(yè)教育“走出去”模式探究
- 淺議初中道德與法治課教學中如何滲透生命教育
- 地方高校應用型人才培養(yǎng)模式研究
- 高校輔導員開展大學生意識形態(tài)教育工作的價值和實踐研究
- 新時期高校畢業(yè)生就業(yè)困難原因及對策
- 初中道德與法治有效教學策略探究
- 探討瑜伽教學在高校體育課堂中的作用
- 雨課堂移動教學模式應用研究
- 江西省大學生就業(yè)培訓問題及對策研究
- 混合式教學模式下對學生思想教育工作的思考
- 高校體育教學中體育游戲的應用時段及功效探究
- 以學定教的實踐與思考
哲文互鑒
- 中國化馬克思主義思想政治教育理論在新疆的運用發(fā)展及基本經(jīng)驗
- 社會主義核心價值觀教育融入思政課研究
- 讓社會主義核心價值觀的種子在學生心中生根發(fā)芽
- 習近平“以人民為中心思想”的具體實踐
- 淺談堅定文化自信的理由
- 淺析?？碌脑捳Z權力理論
- 大學治理視域下優(yōu)化民辦高校大學生思想政治教育工作路徑研究
- 湖湘紅色文化資源在大學思想政治教育中的實踐路徑
- 書院制模式下大學生思想政治教育工作模式探析
- 職業(yè)院校學生管理與思政教育工作的融合發(fā)展思考
- 新時期背景下紅色音樂對大學生思想政治教育的意義
- 淺談大學生理想信念在高校思想政治教育路徑研究
- 論“紀念五四運動100周年”講話精神對高校學生工作的重要意義
- 思想政治工作的社會管理功能探微
- 高?；鶎狱h支部“一支部一品牌”創(chuàng)建活動思考
- 鄧小平黨的作風建設思想對班級管理工作的啟示
- 00后大學生思想狀況調查和思考
——以南京鐵道職業(yè)技術學院為例 - 延安時期社會教育中學習者主體意識的覺醒