2021年4期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發(fā)行的學術研究類刊物?！秾W周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發(fā)行的學術研究類刊物。
學周刊
職業(yè)教育
教學研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物課堂教學研究
- 小學數學教學中對于學生自主學習能力的培養(yǎng)探究
- 初中物理概念教學課堂導入方法的研究·
- 提高小學數學應用題解題能力研究
- 初中化學有效性的實踐探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物模型建構教學思考
- 基于深度學習的初中物理教學實踐研究
- 優(yōu)化課堂，激發(fā)學習
- 淺談思維導圖在高中化學教學中的應用
- 小學數學低年級口算方法和技巧研究
- 核心素養(yǎng)下初中生數學學習習慣的培養(yǎng)方法探析
- 淺析生活情境在小學數學教學中的運用
- 初中物理教學中物理思維的滲透研究
- 小學語文教學讀寫結合策略探究
- “問題導學”在高中英語課堂中的問題情境創(chuàng)設探究
- 農村小學生課外閱讀指導策略分析與思考
- 新課改下實現小學課堂教學有效性方法摭談
- 小學語文活動型寫作教學研究
- 趣味識字教學措施在小學語文教學中的應用分析
- 歷史學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略之探究
- 初中語文群文閱讀教學策略探析
- 如何提高農村小學高年級語文閱讀教學效果
- “互聯(lián)網+教育”背景下小學語文教與學的轉變探究
- 小學生作文批改的有效性初探
- 教師如何激活學生的主體學習意識
- 地圖疊圖法在初中地理教學中的運用研究
- 探析初中英語課堂教學策略
- 提升小學語文課堂教學效率的對策研究
- 農村小學語文教學現狀及對策研究
- 探究如何利用信息技術提高高中政治教學的有效性
- 新課程改革下提高小學語文閱讀教學的對策研究
教學動態(tài)
- 淺談初中物理教學中的素質教育
- 淺析小學數學教學對學生計算能力的培養(yǎng)策略
- 德育在小學數學教學中的滲透
- 基于核心素養(yǎng)的小學數學單元整體教學策略
- 生活化在小學數學教學中的融入
- 淺談小學數學教學中學生計算能力的培養(yǎng)與提高
- 高中信息技術教學中學生自主探究能力的培養(yǎng)策略分析
- 淺談思維導圖在農村高中數學教學中的應用
- 高中體驗性物理教學法的幾點思考
- 高中化學生本理念在構建高中化學高效課堂中的滲透
- 小學數學運用探究式教學模式的幾點思考
- 初中化學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的方法淺談
- 小學數學教學生活化的策略
- 基于數學核心素養(yǎng)的小學數學教學改革
- 談核心素養(yǎng)理念下的高中數學教學環(huán)節(jié)
- 巧用微課突破初中物理教學難點
- 基于學科核心素養(yǎng)的作業(yè)評價
- 互動型小學語文課堂的構建
- 讓每一朵花都美麗綻放
- 部編版初中《道德與法治》教學生活化思維的培養(yǎng)
- 初中道德與法治課堂教學的幾點思考
- 探究學案導學法在初中英語教學中的作用
- 核心素養(yǎng)背景下小學語文閱讀教學策略
- “互聯(lián)網+”助力小學語文閱讀教學的整合與創(chuàng)新
- 對小學語文課堂高效教學的幾點看法
- 創(chuàng)新環(huán)境下小學語文自主學習能力的培養(yǎng)策略
- 基于量表的小學語文課堂提問策略分析
- 對初中道德與法治課中信息技術與課堂教學融合的探究
- 淺談如何上好一堂語文課
- 淺談小學語文教學中如何營造良好的課堂氛圍
- 基于問題鏈的高中英語閱讀教學實踐
- 高中語文閱讀教學中培養(yǎng)學生批判性思維能力的方法
- 初中英語教學中培養(yǎng)學生口語表達能力的策略探討