2009年5期
刊物介紹
主要欄目：新課程論壇，新課標(biāo)解讀，新教材透視，校本研究，綜合實(shí)踐活動(dòng)，教育診斷，教學(xué)反思，課堂評(píng)價(jià)。
新課程研究·上旬
課改新視界
新課標(biāo)解讀
新教材透視
教學(xué)設(shè)計(jì)
- “碳酸鈉的性質(zhì)及應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《排球與接力跑游戲》設(shè)計(jì)與構(gòu)思
- 《科學(xué)》課堂教學(xué)中問(wèn)題設(shè)計(jì)的藝術(shù)和策略
- 高中音樂(lè)欣賞課教學(xué)探討
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)時(shí)段目標(biāo)設(shè)計(jì)的研究
- 構(gòu)建“生動(dòng)”的生物課堂教學(xué)
- 淺談新課改下的視唱練耳教學(xué)
- 構(gòu)建活潑開放的信息技術(shù)課堂
- 淺談新課改下的小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺議新課標(biāo)下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 在“對(duì)課”中滲透客家土樓楹聯(lián)文化初探
教法新探
- “自主創(chuàng)新發(fā)展模式”在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- “做中學(xué)”是學(xué)好高中化學(xué)的一種策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的方法探討
- 初中地理興趣教學(xué)初探
- 淺議新課標(biāo)下初中物理合作探究式教學(xué)
- 歷史體驗(yàn)性學(xué)習(xí)的新嘗試
- 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的五種基本策略
- 小學(xué)《品德與社會(huì)》與初中《思想品德》教學(xué)方法的銜接淺談
- 閱讀教學(xué)中的詞語(yǔ)教學(xué)
- 淺談即興展現(xiàn)體育教學(xué)模式的運(yùn)用策略
- 新課程理念下高中物理課堂教學(xué)探索
- 高中體育興趣教學(xué)法探析
- 隱性分層教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文“發(fā)現(xiàn)法”學(xué)習(xí)初探
課例剖析
- 讓課堂更精彩
- 大“材”小用與小“材”大用
- 關(guān)于“螞蟻的通迅”探究實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 關(guān)于在中學(xué)地理課堂教學(xué)中捕捉動(dòng)態(tài)資源的探索
- 讓學(xué)生在課堂活動(dòng)中樂(lè)學(xué)拼音
- 融入想象元素 激活語(yǔ)文課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要貼近學(xué)生的生活
- 優(yōu)化教學(xué)方法 提高教學(xué)實(shí)效
- 語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 注重教學(xué)細(xì)節(jié) 優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)
教學(xué)反思
教研縱覽
- 初中個(gè)性化閱讀的方法
- 新課標(biāo)下體育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變
- 從“興趣”入手引導(dǎo)低年級(jí)閱讀實(shí)踐
- 對(duì)高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)看法
- 高中政治課研究性教學(xué)感悟
- 開放式語(yǔ)文家庭作業(yè)初探
- 如何激發(fā)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“創(chuàng)新教育”初探
- 淺談小學(xué)生體育教學(xué)評(píng)價(jià)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)化之關(guān)鍵
- 新課程背景下高中歷史課堂小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐體會(huì)
- 淺談活躍語(yǔ)文課堂的幾種方法
- 淺析新課程理念下的生物課堂提問(wèn)
教學(xué)相長(zhǎng)
- 新課程背景下如何提高小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺談初中生英語(yǔ)語(yǔ)感的形成
- 讓學(xué)生在習(xí)作修改中提高作文能力
- 淺議學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣
- 小學(xué)生形象思維的培養(yǎng)
- 如何有效提高中學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力
- 新課程實(shí)施中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 培養(yǎng)學(xué)生“問(wèn)題意識(shí)”的物理教學(xué)策略
- 在探究性教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神