2019年4期
新生代
前 言
普教研究
- 朗讀中悟情
——簡析小學(xué)語文課堂有效朗讀的指導(dǎo) - 精耕心地 厚德載物
——金堂縣趙鎮(zhèn)第一小學(xué)德育課程 - 小學(xué)體育教學(xué)中師生的有效互動(dòng)方法淺談
- 探究小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
- 談新課程理念下初中數(shù)學(xué)課堂中導(dǎo)學(xué)案的使用
- 賞識(shí)你的學(xué)生
- 小波變換在圖像增強(qiáng)和壓縮中的應(yīng)用研究
- 職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程改革研究
- 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校英語繪本教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于初中信息技術(shù)課程有效教學(xué)方法的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中深度學(xué)習(xí)的策略研究
- 初中音樂游戲的有效開展策略初探
- 地圖與地理教學(xué)
- 淺談高中政治導(dǎo)學(xué)案問題設(shè)計(jì)原則
- 農(nóng)村寄宿制小學(xué)宿舍管理策略研究
- 對(duì)農(nóng)村高中學(xué)生管理的幾點(diǎn)建議
- 好習(xí)慣須由外及內(nèi)的養(yǎng)成
——淺談如何培養(yǎng)小學(xué)低段學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣 - 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)美術(shù)教育中的色彩教學(xué)研究
- 對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的三點(diǎn)思考
- 中學(xué)生個(gè)性審美與藝術(shù)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
——淺析中學(xué)美術(shù)教育的重要特質(zhì) - 對(duì)小學(xué)語文教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 從涼山彝族地區(qū)兒童雙語有聲讀物APP的開發(fā)看當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育現(xiàn)狀
- 信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂中的嘗試
- 農(nóng)村學(xué)校"留守兒童"數(shù)學(xué)厭學(xué)情緒矯正策略
- 淺析高中政治課教學(xué)與中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 融合教育，讓特殊兒童樂享普通學(xué)校的美好時(shí)光
- 當(dāng)下青少年的美術(shù)教育問題
- 初中體育課的趣味田徑教學(xué)方式之研究
- 思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)心理咨詢體系的現(xiàn)狀分析與展望
- 新課改下高中美術(shù)教育存在的問題及發(fā)展對(duì)策
- 探究、體驗(yàn)、合作在小學(xué)科學(xué)課中的展練實(shí)踐
- 淺析縮短學(xué)前教育教法課與實(shí)踐教學(xué)差距的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
- 中職思政課實(shí)踐教學(xué)模式的反思與重構(gòu)研究
- 開發(fā)校本實(shí)驗(yàn)資源，培養(yǎng)科學(xué)探索能力
- 淺談例題教學(xué)中變式的做法
- 游戲在幼兒園教育教學(xué)中的運(yùn)用和融合
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺談高中化學(xué)課堂留白藝術(shù)的方法和策略
- 體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展探索
- 如何提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 小學(xué)思想品德教學(xué)問題及優(yōu)化策略探尋
- 初中社會(huì)學(xué)科“移動(dòng)學(xué)習(xí)”實(shí)施路徑和策略研究
- “妙”彩排 “活”演繹 讓活動(dòng)更精彩
- 幼兒園自主性游戲?qū)嵤┲谐霈F(xiàn)的問題及對(duì)策研究
- 運(yùn)用“漢之星” 巧妙識(shí)漢字
- 探究高效互動(dòng)教學(xué)策略
- 運(yùn)用HPS教學(xué)模式開展高中生物教學(xué)的實(shí)踐研究
- “厭學(xué)”或“樂學(xué)”
——農(nóng)村留守兒童英語厭學(xué)情緒淺析 - 試論提高初中語文古詩詞教學(xué)效率的方法
- 如何更有效地開展科學(xué)課外活動(dòng)之我見
- 生活與教育相融合
——“中國茶”自主游戲促幼兒全面發(fā)展 - 新形勢下如何提高班主任工作的有效性
- 淺談基于學(xué)生視角下的快樂體育課堂
- “一師一優(yōu)課、一課一名師”對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校教育信息化的價(jià)值
- 中西方文化差異對(duì)高中生英語閱讀理解的影響
- 高中語文詩歌語言教學(xué)的美育途徑
- 淺談微課在幼兒園新型教學(xué)模式中的運(yùn)用方法建設(shè)
- 現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下的英語課堂互動(dòng)研究
- 淺論現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在低段語文課堂教學(xué)的應(yīng)用
- 論英語的閱讀策略
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法淺談
- 由火鍋店引發(fā)的隨想
——中班角色游戲案例分析 - 淺談小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)方法
- 坐標(biāo)系與參數(shù)方程解題策略
- 《狐貍分奶酪》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 論兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)及家庭教育啟示
——以《斯賓塞的快樂教育》為視角 - 運(yùn)動(dòng)能力核心素養(yǎng)在高中體育與健康課中的落實(shí)
——基于2017版普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) - 試論提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的途經(jīng)及策略
- 淺談小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)的開展策略
- 高考作弊現(xiàn)象分析及對(duì)策研究
- 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和解決策略
- 班主任如何走進(jìn)學(xué)生的心靈
- 當(dāng)教師遭遇新媒體
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)高段語文習(xí)作中的應(yīng)用研究
- 談?wù)勼w育三分鐘跳繩
- 淺談班主任如何應(yīng)對(duì)“問題學(xué)生”
- 動(dòng)畫片在學(xué)前教育中運(yùn)用現(xiàn)狀的研究
- 高中英語新課標(biāo)思路在高中英語教材中的體現(xiàn)
——以牛津高中英語模塊六為例 - 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維的培養(yǎng)
- 淺談中小學(xué)書法教育
- 淺談小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略
- 學(xué)生愛閱讀，選之有道
——淺談如何為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生選取英語讀物 - 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革策略初探
- 探究教育激勵(lì)理論在初中班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 對(duì)于大班幼兒閱讀狀況的調(diào)查研究
- 作文，從真感受開始
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新對(duì)策
- 初中《道德與法治》課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)分析
- 淺析中職德育課在中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的作用
- 初中英語小組合作學(xué)習(xí)的意義與實(shí)施策略探尋
- 滲透情感，豐富內(nèi)涵
——小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育分析 - 農(nóng)村中學(xué)思想品德高效課堂的實(shí)施策略
- 利用優(yōu)化客家鄉(xiāng)土資源 提升幼兒美術(shù)創(chuàng)新能力
- 情境教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)語文中的應(yīng)用
- 高中物理常見的電學(xué)實(shí)驗(yàn)問題的思考探究
- “紅黃藍(lán)幼兒園”事件看后真相時(shí)代的典型傳播過程
- 從“講堂”走向“學(xué)堂”
——分析初中英語自主學(xué)習(xí) - 人本理念下小學(xué)班主任管理策略研究
- 淺談微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- STEM教育在初中科學(xué)課程教學(xué)中的價(jià)值探索
- 淺談民族地區(qū)小學(xué)語文讀寫教學(xué)策略
- 新課標(biāo)下的高中物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行小學(xué)生的人文積淀
- 淺析現(xiàn)代英語閱讀中圖式理論的貢獻(xiàn)
- 用寬容的愛去打開學(xué)生心靈的大門
- 中職學(xué)校班主任工作成效層級(jí)模型探析
- 淺談小學(xué)生航模活動(dòng)與科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 基于班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀分析職業(yè)院校班主任幸福感提升
- 微課資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 關(guān)于民族地區(qū)小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的實(shí)踐探討
- 論新課程背景下小學(xué)德育的實(shí)效性
- 九年一貫制學(xué)校英語教學(xué)銜接的問題及對(duì)策
- 高中化學(xué)學(xué)習(xí)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
- 初中生親子關(guān)系與心理健康現(xiàn)狀調(diào)查
- 高中美術(shù)臨界生專業(yè)提高策略研究
- 整合：幼兒園科學(xué)領(lǐng)域課程實(shí)施的基本路徑
- 互動(dòng)式教學(xué)在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體路徑研究
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有機(jī)融合
- 魯教版初中化學(xué)教材中的人文教育功能研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 中職生職業(yè)責(zé)任感“三段式”培養(yǎng)初探
- “誰來管天子？”
——先秦儒家與墨家比較研究 - 關(guān)于提高英語早讀課有效性的研究
- 中職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析及對(duì)策
- 中學(xué)英語語法學(xué)習(xí)技巧探索
——“順口溜”式英語語法學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用 - 讓學(xué)生的創(chuàng)新能力在實(shí)驗(yàn)中成長
- 淺析青少年體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成
- 淺析影響單親幼兒同伴交往的家庭因素及其教育對(duì)策
- 整體性治理視角下農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)問題研究
- 高一物理教學(xué)中利用學(xué)習(xí)單預(yù)學(xué)教科書的實(shí)踐
- 體育強(qiáng)國目標(biāo)下民生體育建設(shè)研究
- 生成語法的“語言本質(zhì)”說對(duì)二語習(xí)得的啟示
- 從詞語搭配的性質(zhì)及作用談狹義并置理論
- 淺談中國早教中心的興起和價(jià)值體現(xiàn)
- 小學(xué)班主任與家長溝通的技巧
- 關(guān)于人教版和滬教版小學(xué)英語教材的對(duì)比研究
- 如何培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力
- 機(jī)械能守恒定律的表達(dá)形式及其應(yīng)用
高教研究
- 淺談設(shè)計(jì)美學(xué)在大學(xué)校園景觀小品中的應(yīng)用
- 農(nóng)業(yè)類高職院校招生制度改革淺析
- 大學(xué)對(duì)學(xué)生群體奮斗精神引導(dǎo)途徑設(shè)計(jì)研究
- 基于高校團(tuán)委層面微信公眾平臺(tái)宣傳的思考
——以商丘師范學(xué)院團(tuán)委微信平臺(tái)為例 - 大學(xué)生接受習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的有效途徑研究
- 微課在商務(wù)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 梵藏翻譯事業(yè)與西藏文明
- 基于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)理論的研究，探索對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的應(yīng)用
- 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作方法研究
- 從符號(hào)學(xué)“刺點(diǎn)”視角看電競?cè)绾潍@得價(jià)值認(rèn)同
- 華文教師培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)存在的問題及對(duì)策
- 淺析當(dāng)代大學(xué)生的政治參與
- 職業(yè)院校語文應(yīng)重視審美教育探討
- 運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)研究
- 全媒體背景下播音主持教學(xué)的適配性研究
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見表達(dá)與正向引導(dǎo)研究
- 文化差異在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)健康狀況及改善策略
——以安徽省某高校為例 - 長春工業(yè)大學(xué)校園公益展的發(fā)展前景、挑戰(zhàn)及對(duì)策
- 鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)
- “中國夢”融入高校思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義與路徑探析
- 技工學(xué)校烹飪專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析與研究
- 新時(shí)代高校黨校培訓(xùn)質(zhì)量提升研究
- 基于單片機(jī)的工業(yè)機(jī)器人控制器設(shè)計(jì)
- 《射雕英雄傳》英譯中的誤譯及歸因
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中現(xiàn)實(shí)問題的分析
- 基層電大轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)之教學(xué)模式的改進(jìn)
- 新時(shí)期職業(yè)院校學(xué)生管理“微文化”的探索與實(shí)踐
- 中國傳統(tǒng)文化融入高職院校的有效路徑研究
- 藏區(qū)寺院教育的發(fā)展史
- 大學(xué)生禮儀文化課堂中的思政教育滲透
- 高校心理健康教育教師專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)探索
- 醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)改革的探索
- 提高民辦高職院校師德師風(fēng)的若干思考
——以上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 淺析民辦高職院校師資招聘的難題
- 科技英語翻譯技巧探析
- 淺析新興極性程度補(bǔ)語“炸”
- 論《續(xù)琵琶》的“三為”主題
- 宗教對(duì)中世紀(jì)大學(xué)的影響
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入“概論”課的路徑探析
- 中職BIM課程教學(xué)有效性的實(shí)踐和研究
- 喬姆斯基革命及其對(duì)外語教學(xué)的影響
- SPOC《基礎(chǔ)俄語》課程有效學(xué)習(xí)研究
- “3+1”體育課程改革對(duì)大學(xué)男生引體向上效果的影響研究
- 高校學(xué)生精準(zhǔn)資助育人體系構(gòu)建研究
- 獨(dú)立學(xué)院以考研引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的探索和實(shí)踐
——以煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院食品系為例 - 論《薩迦格言》第一首詩句諸漢譯本中有關(guān)比喻的錯(cuò)誤
- 高職院校學(xué)生干部的“用”與“養(yǎng)”
- 浙江方言對(duì)英語語音的影響
- 國有企業(yè)黨委參與重大問題決策研究
- 英語口語學(xué)習(xí)APP學(xué)習(xí)效果影響因素的ISM分析
- 試析民辦高校學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的有效路徑
- 民航法律文獻(xiàn)翻譯實(shí)踐視角下的memoQ雙語術(shù)語庫建設(shè)
- 奧爾夫音樂教學(xué)法心理學(xué)原理探析
- 研究性教學(xué)模式在《結(jié)構(gòu)化學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時(shí)代條件下大學(xué)生生態(tài)文明教育研究
經(jīng)管縱橫
- 以人才強(qiáng)省戰(zhàn)略推動(dòng)?xùn)|北振興的途徑研究
- 從認(rèn)識(shí)論角度淺析精準(zhǔn)扶貧政策
- 淺談我國違約金約定過高的司法認(rèn)定與調(diào)整規(guī)則的有關(guān)建議
- 檔案管理基礎(chǔ)工作與檔案管理現(xiàn)代化
- 淺析會(huì)計(jì)師事務(wù)所合并
- 非營利組織參與居家養(yǎng)老的探析
- 上市公司財(cái)務(wù)績效影響因素分析
- 國有企業(yè)混改中員工持股模式法律問題研究
- 當(dāng)前國企改革中員工持股的法律激勵(lì)機(jī)制
- 傳媒院校在精準(zhǔn)扶貧中如何發(fā)揮自身優(yōu)勢
——以四川電影電視學(xué)院對(duì)口幫扶涼山州金陽縣為例 - 關(guān)于企業(yè)文化在企業(yè)管理中的戰(zhàn)略定位研究
- 消費(fèi)者行為與產(chǎn)品特性對(duì)預(yù)售定價(jià)方式的影響
- 新時(shí)代下企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式的更新
- 企業(yè)微博賬號(hào)營銷策略研究
——以“杜蕾斯”微博賬號(hào)為例 - 認(rèn)真探索構(gòu)建涉密人員管理的長效機(jī)制
- 北京市城市地下綜合管廊投資回報(bào)機(jī)制研究
- 晉商倫理思想研究及其當(dāng)代價(jià)值
- 套路貸的刑法規(guī)制問題探究
- 農(nóng)村宅基地三權(quán)分置制度及困境研究
- 新時(shí)代西藏鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展探析
- 基于ARCH族模型的人民幣匯率波動(dòng)實(shí)證分析
- 探析我國公共財(cái)政管理費(fèi)用支出控制策略
- 社會(huì)工作介入社區(qū)垃圾分類問題研究
- 我國醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的發(fā)展淺析
- 國有企業(yè)推進(jìn)“文化養(yǎng)老”的探索與實(shí)踐
——關(guān)于龍煙公司推廣應(yīng)用文化養(yǎng)老的調(diào)研 - 新形勢下如何增強(qiáng)國有企業(yè)工會(huì)工作活力
- 探討國有企業(yè)黨委書記如何落實(shí)黨委主體責(zé)任
- 抓牢國企黨建關(guān)鍵點(diǎn) 提升國企黨建質(zhì)與效
- 西北民族地區(qū)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的思考
——以柯爾克孜、烏孜別克族、塔塔爾族、蒙古族和塔吉克族集居地區(qū)為例 - 淺析近代中國民主政治建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)
- 習(xí)近平關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)思想研究
- 新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生文化自信路徑探析
- 以十九大精神為引領(lǐng)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部思想政治工作
- 關(guān)于縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)合并（合署辦公）的思考
- 習(xí)近平社會(huì)主義文化強(qiáng)國理論及指導(dǎo)意義
- 齊抓共管 構(gòu)建黨的作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制
- 增強(qiáng)路橋企業(yè)思想政治工作實(shí)效性的思考
- 論新民主主義時(shí)期中國共產(chǎn)黨思想政治教育理論的形成與發(fā)展
- 關(guān)于國有企業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考
- 魯劇對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的塑造
- 鄧小平青年觀與青年使命
- 試論如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
- 淺談國有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化的融合
- 中國傳統(tǒng)的社會(huì)自由觀及其當(dāng)代意義
- 新形勢下體育文化建設(shè)與和諧社會(huì)發(fā)展研究
——以江西省為例 - 社會(huì)公平理念下共享發(fā)展研究
- 權(quán)力姿勢在自我評(píng)價(jià)的社會(huì)比較效應(yīng)中的調(diào)節(jié)作用
- 新常態(tài)背景下國企工會(huì)工作發(fā)展思路研究
- “三全育人”模式下的課程思政助力中國特色社會(huì)主義一流大學(xué)建設(shè)
- 試探析政府公信力的倫理建構(gòu)
- 轉(zhuǎn)變思維，有效評(píng)改
- 關(guān)于社會(huì)工作參與脫貧攻堅(jiān)的幾點(diǎn)思考
社科論壇
- 清末民初時(shí)期女權(quán)思想的演變
- 淺談魏晉南北朝時(shí)期佛道關(guān)系
- 戰(zhàn)后美國社會(huì)發(fā)展對(duì)后現(xiàn)代藝術(shù)的意義與影響
- 21世紀(jì)的條約保留
- 羞恥的文化差異
- 英國工黨擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)主要做法及啟示
- 淺談?dòng)耙晞≈信越巧臍v史塑造
——以《羋月傳》與《皓鑭傳》 - 論無產(chǎn)階級(jí)政黨加強(qiáng)政治建設(shè)的理論淵源及發(fā)展
- 淺談歷史唯物主義
- 毛澤東劃分階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)
——從《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》的寫作動(dòng)機(jī)出發(fā) - 《欽差大臣》的劇本分析
- 論賈平凹《極花》中的悲憫意識(shí)
- 影響研究面對(duì)的挑戰(zhàn)
- 《春香傳》的民族藝術(shù)特色
- 淺析唐三彩女俑特點(diǎn)及其反映的唐文化風(fēng)貌
- 淺論法國半總統(tǒng)制
- 宗教意識(shí)下的唐代樂舞
- 美國猶太人的同化障礙
- 從梁啟超淺談中國近代社會(huì)思潮的變化
- 近代民主革命斗士鐘云舫
- 武漢國民政府后期走向反動(dòng)的原因
——以經(jīng)濟(jì)因素分析 - 17-18世紀(jì)《五經(jīng)》在西方的翻譯活動(dòng)概述
- 《孔子詩論》詩學(xué)觀與傳統(tǒng)詩學(xué)觀比較
- 建國后毛澤東黨風(fēng)廉政思想對(duì)新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)的價(jià)值研究
- 民族地區(qū)博物館書畫展覽設(shè)計(jì)研究
- 簡論聶榮臻作為中央紅軍先遣隊(duì)政委的歷史貢獻(xiàn)
- 廬山談話會(huì)再探討
- 后殖民主義視角下的《賽德克·巴萊》、《阿凡達(dá)》探析
- 淺析笛曲《帕米爾的春天》音樂特點(diǎn)及風(fēng)格
- 從蔣介石日記看他的早年思想變化歷程
- 佛教中國化與馬克思主義中國化的聯(lián)系
- 新世紀(jì)印共（馬）與印共和印共（毛）的思想差異及其影響
- 兒童十字軍東征與西歐教皇權(quán)的衰落
- 足球高于生死？
——以1978年世界杯為例探討阿根廷的足球與社會(huì) - 國內(nèi)冷戰(zhàn)時(shí)期美國環(huán)境外交史研究梳理評(píng)述
- 佛教八苦與佛教生死觀淺析
- 民族地區(qū)文化自信實(shí)踐路徑研究
理論探索
- 職務(wù)與職級(jí)并行制度下基層公務(wù)員晉升與職業(yè)發(fā)展研究
- 過硫酸鈉氧化修復(fù)四川某有機(jī)污染場地研究
- 對(duì)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律中“矛盾”的理解
- 提高銀行思想政治工作的幾點(diǎn)探索
- 論新媒體對(duì)傳統(tǒng)曲藝的影響
- 當(dāng)代中國黨政關(guān)系淺析
- 當(dāng)代藝術(shù)作品產(chǎn)品化路徑研究
- 老齡化背景下黑龍江省城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度研究
- 新媒體語境下電視媒體的危機(jī)與轉(zhuǎn)向研究
- 選民理性與民主政治的效率
- 探討如何加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”監(jiān)督
- 人性的博弈
——讀柴靜《看見》 - 論人的全面發(fā)展基本內(nèi)涵
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)熱詞的翻譯
- 淺論幼兒園自主游戲的問題現(xiàn)狀及指導(dǎo)策略
- 危機(jī)事件中援助者心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)
- 淺議住宅建設(shè)用地使用權(quán)自動(dòng)續(xù)期規(guī)則
- 訴訪分離視野下信訪救濟(jì)與司法救濟(jì)的銜接問題
- 淺談馬克思主義基本原理在繪畫創(chuàng)作中的運(yùn)用
- 淺談情感觀察類網(wǎng)綜的興起
- 簡析我國民事公益訴訟制度
- 淺析轉(zhuǎn)向架故障診斷技術(shù)在軌道車輛健康管理中的研究與應(yīng)用
- 孫悟空形象在《西游記后傳》中的重繪
- 淺談漢哈新詞術(shù)語及其翻譯技巧
- 淺析死刑視角下的終身監(jiān)禁制度
- An Analysis of Deviation in Oliver Twist
- 淺談環(huán)境監(jiān)測在環(huán)境保護(hù)中的作用與發(fā)展現(xiàn)狀
- 試論我國法律的階級(jí)性
- 物理電子信息技術(shù)在人工智能中的應(yīng)用
- 讓傳說插上想象的翅膀
——《日月潭的傳說》教后感 - 建筑電氣技術(shù)在智能建筑中的應(yīng)用研究
- 不安抗辯權(quán)與預(yù)期違約制度之比較研究
- 對(duì)“非吸案”中兩個(gè)常見爭議問題的分析
- 國防知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施中的幾個(gè)重要關(guān)系
- 《顏氏家訓(xùn)·教子》對(duì)當(dāng)下家庭教育的啟示
- 從“原配當(dāng)街毆打第三者”視頻熱傳反思自媒體時(shí)代的暴力視頻傳播亂象
- 基于 STC89C51 的紅外心率監(jiān)測儀
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的企業(yè)檔案管理研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+促進(jìn)民族出版服務(wù)現(xiàn)代化
- 淺談虛擬語氣的隱含意義
- 行政法控權(quán)論評(píng)析
- 做有聲有色的一等強(qiáng)國
- 美術(shù)繪畫創(chuàng)作因素的研究
- 侯孝賢導(dǎo)演風(fēng)格分析
- 斯特勞森視角下的道德責(zé)任
- 瞄準(zhǔn)未來 聚集打仗 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 淺析言論自由與名譽(yù)權(quán)
- 火電廠汽輪機(jī)常見故障診斷及檢修技術(shù)研究
- 試論東方藝術(shù)在莫奈繪畫創(chuàng)作中的表現(xiàn)
- 四旋翼無人植保機(jī)飛控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 臺(tái)詞技巧在影視表演的運(yùn)用探究
- 論見義勇為的民法保護(hù)
- 網(wǎng)絡(luò)作家后現(xiàn)代主義創(chuàng)作傾向研究
——以“無限流”為例 - 網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)劣勢分析
- 航空電子設(shè)備機(jī)上線路故障研究
- 公平正義與當(dāng)代中國發(fā)展
——“公平正義”思想在中國的發(fā)展歷程 - 法律視角下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方法探析
- 中日跨國婚姻中出現(xiàn)的問題
- 淺析企業(yè)勞動(dòng)人事制度的法律風(fēng)險(xiǎn)及防范
- 試論互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的法律監(jiān)管
- 淺析北京佳得派珠寶首飾有限公司古法金品的質(zhì)檢與品控建設(shè)
- 淺談馬克思主義美學(xué)及當(dāng)代啟示
- “3+4”對(duì)口貫通人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制研究
- 美國國家大數(shù)據(jù)安全戰(zhàn)略及中國應(yīng)對(duì)
- 中央特科基本情況研究綜述
- 文化傳播中藏傳佛教對(duì)藏族飲食器的影響
——以陶瓷飲食器裝飾紋飾為例 - 淺談面對(duì)AI合成主播的發(fā)展主持人該具備的心態(tài)
- “陌生化”理論關(guān)照下的傳統(tǒng)文化解讀
——“陌生化”理論關(guān)照下的傳統(tǒng)文化解讀 - 如何應(yīng)對(duì)以公知常識(shí)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性
- 習(xí)近平新聞宣傳觀的哲學(xué)意蘊(yùn)
- 電子證據(jù)若干問題研究
- 淺析書籍形態(tài)的跡象論特質(zhì)
- 試析全球化背景下影響我國文化安全的主要因素
- 司法實(shí)踐中虛假訴訟罪的研究
——民刑銜接為突破口 - 淺論近代中國城市發(fā)展中內(nèi)力和外力的問題
- 談話節(jié)目《非正式會(huì)談》的會(huì)話結(jié)構(gòu)
- 法的概念
——社會(huì)學(xué)視角下的考察 - 論律師有效參與庭審實(shí)質(zhì)化改革
- 邊疆的概念及其特征
- 對(duì)《反不正當(dāng)競爭法》中商業(yè)標(biāo)識(shí)的知名度認(rèn)定的理解
——兼評(píng)百分百感覺服飾公司與百分百女人內(nèi)衣公司不正當(dāng)競爭一案 - 論依法治國與以德治國
- 從“沉默的螺旋”理論探討網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與傳播
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中人工智能的應(yīng)用研究
- 灣畔創(chuàng)大，中國產(chǎn)教融合的探路者
- 論通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)新聞監(jiān)督的影響與變革
- 容錯(cuò)機(jī)制：內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與功能
- 淺談當(dāng)下流行手帳文化群體的特征
- 蜈支洲島潛水俱樂部休閑潛水轉(zhuǎn)型的可行性研究
- 解除權(quán)期限問題探究
- 人民陪審制度參審實(shí)效研究
- 長春市公共場所標(biāo)示語的翻譯錯(cuò)誤分析與規(guī)范
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障檢測中BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用
- 東西方文化差異對(duì)商務(wù)英語翻譯的影響與應(yīng)對(duì)
- 加強(qiáng)黨組織建設(shè) 引領(lǐng)教育類基金會(huì)可持續(xù)發(fā)展
- 基于區(qū)塊鏈智能合約的人事管理系統(tǒng)優(yōu)勢分析
- 新時(shí)代加強(qiáng)基層公務(wù)員思想政治工作對(duì)策探析
- 基層工作人員心靈減負(fù)的策略和技巧
- 后現(xiàn)代思潮下藝術(shù)審美的失范與回歸
——閱讀《后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向》一書的思考 - 退休人員返聘原因分析
- 安藤的清水混凝土建筑理念及作品解讀
- “女德班”不該成為壓迫女性的遮羞布
- 主體間性視角下《高興》英譯本探析
- 淺談佛教對(duì)中國戲曲的影響
- 試析新媒體時(shí)代我軍外宣工作新發(fā)展