PPT課件
- 高效制作PPT課件的途徑和方法
是高效制作PPT課件的有效途徑和方法。關(guān)鍵詞：PPT課件;制作;途徑和方法隨著教育信息化建設(shè)的推進(jìn)，各學(xué)校都建成了接通互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室、多媒體實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)硬件設(shè)備得到空前的提升;由于互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用，學(xué)生獲取信息的方式和渠道已經(jīng)發(fā)生了顛覆性變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)要求，學(xué)生更喜歡形象生動(dòng)、互動(dòng)性好、內(nèi)容充實(shí)、信息技術(shù)含量更高的多媒體課堂教學(xué)，這就要求我們教師要制作出高水平的課件，我們教師要從制作課件中解放出來(lái)就不得不掌握高效制作PPT課件
科技風(fēng) 2021年4期2021-02-21
- 師范生PPT課件設(shè)計(jì)與制作策略探析
對(duì)師范生在PPT課件制作過(guò)程中的教學(xué)設(shè)計(jì)、內(nèi)容呈現(xiàn)方式、技術(shù)運(yùn)用等方面存在的問(wèn)題，以《伯牙絕弦》課件為例，分析了PPT課件制作的基本要素，提出了緊貼教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)、優(yōu)化教學(xué)流程與合理運(yùn)用資源、確立技術(shù)支持的課件主題等課件設(shè)計(jì)與制作的對(duì)策，幫助師范生快速提高PPT課件制作水平。關(guān)鍵詞：PPT課件;師范生;設(shè)計(jì)與制作策略中圖分類號(hào)：G642 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2020）28-0210-02PPT課件制作是師范生必備的基
電腦知識(shí)與技術(shù) 2020年28期2020-12-14
- 教育生態(tài)學(xué)理論指導(dǎo)下的多媒體課件制作原則研究
師需要制作PPT課件以輔助教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生的思維，增加課堂容量，提高課堂效率。但是，任何一個(gè)工具的運(yùn)用都應(yīng)該服務(wù)于一定的工作目的，PPT課件也是如此。怎樣制作和操縱PPT課件才能使之發(fā)揮好作用呢？這就需要上課的思想符合教育教學(xué)的基本原理，從而使PPT課件具有靈魂。有靈魂的PPT課件才能更好地服務(wù)于課堂教學(xué)，才是最有價(jià)值的課件。關(guān)鍵詞：多媒體課件;PPT課件;輔助教學(xué)一、 遵循教育節(jié)律，做好總體規(guī)劃教育節(jié)律又稱“教育節(jié)奏”，是英國(guó)教育學(xué)家懷特海在1921年出版
考試周刊 2020年91期2020-11-30
- 高職高?！渡锘瘜W(xué)檢驗(yàn)》PPT課件制作體會(huì)
復(fù)雜，依托PPT課件進(jìn)行教學(xué)可以提高教學(xué)效果，因此課件制作也成為教師的基本功之一。在PPT課件制作過(guò)程中要注重素材收集和教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性，同時(shí)做到合理選擇模板和設(shè)計(jì)頁(yè)面，合理使用flash課件素材、圖表、圖片和視頻，合理使用字體、字號(hào)、顏色、頁(yè)面布局，巧用表格、結(jié)構(gòu)圖、數(shù)字取代文字，適當(dāng)設(shè)置動(dòng)畫效果等，以達(dá)到主次分明、界面清晰、層次合理、動(dòng)靜結(jié)合的效果。[關(guān)鍵詞] 高職;生物化學(xué)檢驗(yàn);PPT課件;制作體會(huì);教學(xué)設(shè)計(jì)[中圖分類號(hào)] R113 ? ? ? ?
中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生 2020年23期2020-10-12
- 制作微課的PPT課件探究
錄屏軟件+PPT課件制作微視頻過(guò)程當(dāng)中，需要對(duì)PPT課件提出哪些新的要求，才能制作出實(shí)用有效的微視頻。關(guān)鍵詞：微視頻;PPT課件;實(shí)用;有效利用錄屏軟件+PPT制作微視頻，是我們制作微課時(shí)經(jīng)常應(yīng)用到的方法和技巧之一，此方法看似簡(jiǎn)單直觀，其實(shí)不然，大家之所以感覺(jué)很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榧夹g(shù)上不復(fù)雜，而且大多數(shù)的老師對(duì)PPT課件的制作和應(yīng)用已經(jīng)非常熟悉。但實(shí)際上要想利用此方法做好一個(gè)微視頻，絕不是簡(jiǎn)單的錄屏+PPT+解說(shuō)，對(duì)PPT課件的制作一定要遵從微課的教學(xué)特點(diǎn)，把握
讀天下 2020年17期2020-09-15
- 讓“傳統(tǒng)”煥發(fā)“新時(shí)代”的風(fēng)采，開(kāi)出創(chuàng)新之花
開(kāi)展過(guò)程中PPT課件的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，已經(jīng)成為時(shí)下的教育“時(shí)尚”。這種教學(xué)模式在一定程度上節(jié)約了教師的板書時(shí)間，同時(shí)也提高了教學(xué)效率，學(xué)生在與信息技術(shù)化語(yǔ)文課堂接觸的過(guò)程中也培養(yǎng)了與之前傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)背景下不同的語(yǔ)文情操。無(wú)形之中它成了很多語(yǔ)文課堂的“主角”，甚至代替了傳統(tǒng)教學(xué)模式。然而，很多語(yǔ)文教師并沒(méi)有掌握PPT的精髓，出現(xiàn)“喧賓奪主”或“無(wú)節(jié)制使用”等情況，在很大程度上影響了課堂的教學(xué)效果。因此，本文將對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文課堂PPT課件的教學(xué)模式提出個(gè)人的幾點(diǎn)思
教學(xué)博覽 2020年31期2020-09-10
- 高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n的PPT課件設(shè)計(jì)研究
優(yōu)質(zhì)課 PPT課件 課件評(píng)價(jià)量表自 20 世紀(jì) 90 年代末以來(lái)，使用各種多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)日益普及。當(dāng)前，課堂教學(xué)使用 PPT（Microsoft Office PowerPoint）課件輔助教學(xué)已然常態(tài)，PPT 課件是大多數(shù)教師的選擇?；瘜W(xué)學(xué)科研究目標(biāo)是揭示物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。微觀世界難于描述，許多概念抽象，恰當(dāng)運(yùn)用電腦輔助無(wú)疑可以極大提升教學(xué)效率。但電腦是一把“雙刃劍”，用得好自然能提升教學(xué)效果，用得不好那就會(huì)適得其反。近年來(lái)，筆者在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)，
廣西教育·B版 2020年3期2020-07-14
- 淺談PPT課件與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的融合
常用的就是PPT課件。PPT課件是一種新型的數(shù)字化的教學(xué)輔助手段，越來(lái)越受到中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的重視。但是，如何在數(shù)學(xué)課堂中靈活運(yùn)用PPT課件，提高課堂教學(xué)效率？下面作者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐與大家探討交流。關(guān)鍵詞：PPT課件;中學(xué)數(shù)學(xué);靈活融合隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在中小學(xué)課堂教學(xué)中得到普及和應(yīng)用。目前，PPT課件已成為中小學(xué)課堂教學(xué)的主要輔助教學(xué)手段。那么如何應(yīng)用PPT課件提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率，收到事半功倍的效果？ 下面我結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)，與
- 基于Camtasia Studio的微課設(shè)計(jì)與錄制研究
o;錄屏;PPT課件中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2020）10-0225-02微課是一種以微型教學(xué)視頻為載體，針對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的一種情境化、支持多種學(xué)習(xí)方式的教學(xué)資源。微課的具有短小精悍，內(nèi)容精準(zhǔn)且聚焦，講授生動(dòng)有趣，呈現(xiàn)形式豐富多彩等特征。學(xué)生可以通過(guò)各種終端隨時(shí)隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間可自由掌握。微課的制作形式有很多，常見(jiàn)的有攝像機(jī)錄制方式和錄屏方式。攝像機(jī)錄制對(duì)環(huán)境和教師個(gè)人信息素養(yǎng)要求較高，不適
電腦知識(shí)與技術(shù) 2020年10期2020-06-08
- PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中的應(yīng)用
授課，運(yùn)用PPT課件來(lái)輔助教學(xué)更能提高教學(xué)效率，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。特別是對(duì)于數(shù)學(xué)這門邏輯思維較強(qiáng)，理論知識(shí)更為抽象的學(xué)科來(lái)說(shuō)PPT課件的運(yùn)用具有十分重要的作用。關(guān)鍵詞：PPT課件;小學(xué)數(shù)學(xué);“解決問(wèn)題”;應(yīng)用中圖分類號(hào)：G623.5;G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-624X（2020）11-0072-02小學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)思維能力和認(rèn)知水平都非常有限，對(duì)于學(xué)習(xí)較為抽象、邏輯思維較強(qiáng)的數(shù)學(xué)都比較吃力。小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有
求知導(dǎo)刊 2020年11期2020-05-20
- 例談PPT課件在初中歷史課堂中的應(yīng)用
要]當(dāng)前，PPT課件已成為教師備課和學(xué)科教研的重要工具。文章以人教版八年級(jí)上冊(cè)第17課《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征》的教學(xué)為例，淺談在初中歷史課堂中如何運(yùn)用PPT課件，實(shí)施新的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科素養(yǎng)，提升歷史課堂教學(xué)效率。[關(guān)鍵詞]PPT課件；初中歷史課堂；歷史學(xué)科核心素養(yǎng)；直觀教具[中圖分類號(hào)]G633.51[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1674-6058（2020）04-0077-02PPT（PowerPoint演示文稿軟件）課件能將抽象的概念、靜止
中學(xué)教學(xué)參考·語(yǔ)英版 2020年2期2020-04-07
- 《古朗月行》教學(xué)設(shè)計(jì)
古詩(shī)教學(xué) PPT課件 想象[教材分析]《古朗月行》這首詩(shī)是部編版一年級(jí)上冊(cè)的一首古詩(shī)，是詩(shī)仙李白借樂(lè)府古題創(chuàng)作的一首五言詩(shī)。教學(xué)時(shí)充分挖掘教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生自主、合作地探究、感悟古詩(shī)。遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，在讀中理解，在理解中感悟，在感悟后朗讀。[1][教學(xué)分析]1.教學(xué)內(nèi)容分析：《古朗月行》是李白的一首詩(shī)，全詩(shī)共16行，本節(jié)課學(xué)習(xí)前4行。主要寫詩(shī)人童年時(shí)對(duì)月亮稚氣的認(rèn)識(shí)，寫出了月亮剛剛升起時(shí)慢慢變得明朗和仿佛仙境一般的景致。詩(shī)人運(yùn)用了浪漫主義的創(chuàng)作方
新教育時(shí)代·教師版 2020年2期2020-03-30
- 高校PPT課件制作及應(yīng)用問(wèn)題分析與對(duì)策
業(yè)大學(xué)教師PPT課件庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，找出高校教師PPT制作及應(yīng)用中存在的具有普遍意義的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)對(duì)策，給高校教師PPT制作提供參考。關(guān)鍵詞：PPT課件;制作;問(wèn)題;對(duì)策中圖分類號(hào)：G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2019）22-0207-03開(kāi)放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）：Analysis and Countermeasure of PPT Courseware Making and App
電腦知識(shí)與技術(shù) 2019年22期2019-10-31
- PPT課件在幼兒園學(xué)前教學(xué)中的運(yùn)用
中首先介紹PPT課件在幼兒園教學(xué)中應(yīng)用的意義，而后分析PPT課件制作過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的原則，最終介紹PPT課件在幼兒園教學(xué)中起到的作用，希望能夠讓幼師深入認(rèn)識(shí)PPT課件在幼兒園學(xué)前教學(xué)中起到的作用，在日后幼兒園教學(xué)工作進(jìn)行的過(guò)程中，將PPT課件的作用充分發(fā)揮出來(lái)，促使幼兒園學(xué)前教學(xué)的效率及水平得到大幅度提升，從而也就可以在我國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中，做出一定貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：PPT課件；幼兒園；學(xué)前教學(xué)；應(yīng)用；分析1一、.PPT課件在幼兒園教學(xué)中應(yīng)
學(xué)校教育研究 2019年5期2019-10-21
- 淺談PPT課件在學(xué)前教學(xué)中的作用
。關(guān)鍵詞：PPT課件;幼兒園;教育應(yīng)用;分析在幼兒園的語(yǔ)言類教學(xué)主要是以故事、兒歌為主，為了吸引幼兒的注意，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教師在制作這類課件時(shí)，就要把握幼兒情感的需要，設(shè)計(jì)出典型的角色。將音樂(lè)、動(dòng)作集中于這個(gè)典型角色，利用多媒體課件展示鮮明、活潑、動(dòng)態(tài)的畫面，使幼兒身臨其境，有利于培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力和思維能力。近些年來(lái)，在現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與觀念的不斷沖擊下，PPT在幼兒教學(xué)中展現(xiàn)出現(xiàn)代技術(shù)的魅力。它的融入則能在一定程度上給予幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)以極有
科學(xué)與財(cái)富 2019年31期2019-10-21
- PPT課件在學(xué)生《英語(yǔ)語(yǔ)法》課前展示中的制作研究
示法”一講PPT課件進(jìn)行分析，指出其存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。通過(guò)修改前后的對(duì)比，為其他小組進(jìn)行課前多媒體課件展示提供借鑒，從而更好的促進(jìn)課堂學(xué)生“學(xué)”與教師“教”之間相輔相成之間的關(guān)系。關(guān)鍵詞：PPT課件;《英語(yǔ)語(yǔ)法》;“假設(shè)意義表示法”;制作一、引言《英語(yǔ)語(yǔ)法》是英語(yǔ)專業(yè)所有課程中最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，其重要性不言而喻。但語(yǔ)法又是較為枯燥和晦澀難懂的。如果學(xué)生只是機(jī)械地記憶語(yǔ)法規(guī)則，課堂上跟老師沒(méi)有任何交流溝通，是無(wú)法學(xué)好語(yǔ)法知識(shí)的。隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段
大東方 2019年12期2019-10-20
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用
小學(xué)數(shù)學(xué);PPT課件;設(shè)計(jì)方法;應(yīng)用引言：在小學(xué)教育階段，數(shù)學(xué)這門學(xué)科往往由于知識(shí)點(diǎn)的邏輯性比較強(qiáng)，給小學(xué)生的學(xué)習(xí)增加了難度，導(dǎo)致很多學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量無(wú)法提升，甚至有些學(xué)生都對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在嚴(yán)重的抵觸心理。而在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，引入PPT課件，能夠?qū)⑦壿嬓暂^強(qiáng)的數(shù)學(xué)知識(shí)變得容易理解，還可以有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠通過(guò)聲音、視頻等多種形式來(lái)刺激學(xué)生的感官，不僅如此，還能為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)質(zhì)量有重要的意義。一、PPT在小學(xué)數(shù)
新教育論壇 2019年25期2019-09-10
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中PPT課件的使用策略
都認(rèn)同運(yùn)用PPT課件進(jìn)行有效的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的效率有很明顯的提升。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中合理的運(yùn)用“解決問(wèn)題”的教學(xué)模式并加入PPT課件可以有效的增加師生之間的溝通。本文主要分析了數(shù)學(xué)教師如何運(yùn)用PPT課件在教學(xué)過(guò)程中教會(huì)小學(xué)生使用數(shù)學(xué)的方式“解決問(wèn)題”，促進(jìn)小學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué);解決問(wèn)題;PPT課件引言：“解決問(wèn)題”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中最難以解決的教學(xué)難題，PPT課件的使用可以解決這一問(wèn)題，小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)，因此
學(xué)習(xí)與科普 2019年20期2019-09-10
- PPT制作《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》交互式課件初探
民摘要：在PPT課件中，教師在課堂上呈現(xiàn)的大多只是一張張幻燈片的集合，且順序播放，缺乏交互性，這便減弱了課件的運(yùn)用效果。本文通過(guò)技術(shù)手段，提出增強(qiáng)PPT課件交互功能的解決方案，使PPT課件變“靜態(tài)”為“動(dòng)態(tài)”，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合創(chuàng)造條件。關(guān)鍵詞：PPT課件;交互一、引言使用Microsoft PowerPoint（以下簡(jiǎn)稱為PowerPoint）制作課件（文件類型*.PPT、*.PPTX，指用PowerPoint制作的演示文稿文件，下同）早已不再是新
新教育論壇 2019年8期2019-09-10
- PPT課件在臨床教學(xué)中的應(yīng)用誤區(qū)及對(duì)策研究
入過(guò)度依賴PPT課件的教學(xué)誤區(qū)。臨床教師必須適度使用PPT課件，并根據(jù)課堂時(shí)間、進(jìn)度、學(xué)生反應(yīng)和師生互動(dòng)等實(shí)際情況來(lái)確定PPT的內(nèi)容及其播放切換速度。[關(guān)鍵詞]臨床教學(xué) PPT課件 優(yōu)勢(shì) 誤區(qū) 對(duì)策引言臨床教學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng)，其教學(xué)目的是使學(xué)生能應(yīng)用醫(yī)學(xué)診斷思維對(duì)常見(jiàn)疾病的特征作出判斷，并指導(dǎo)臨床治療方案的制訂。在臨床教學(xué)中，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)已經(jīng)有二十多年的時(shí)間，其中PPT課件的應(yīng)用最為普遍，設(shè)計(jì)和制作PPT課件已成為當(dāng)代教師的必備教學(xué)技能之一。但筆者在教學(xué)實(shí)
陜西教育·高教版 2019年6期2019-07-21
- PPT課件在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
部分，其中PPT課件是一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)有著重要作用，不僅可以對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn)，還能打破固有教學(xué)形式，吸引學(xué)生眼球，起到良好的數(shù)學(xué)教學(xué)效果，所以，教師應(yīng)該重視PPT課件，對(duì)PPT課件特點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了解，從而科學(xué)運(yùn)用。關(guān)鍵詞：PPT課件? ?初中數(shù)學(xué)? ?運(yùn)用新課改的提出，使教育事業(yè)面臨較大改革，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，教師也要改變自己思想觀念，有效調(diào)整教學(xué)模式，合理運(yùn)用PPT課件，使其在數(shù)學(xué)教學(xué)中得到體現(xiàn)，不但能夠降低教學(xué)難點(diǎn)，還能對(duì)知識(shí)過(guò)程進(jìn)行
祖國(guó) 2019年6期2019-04-19
- 小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的制作方法與有效應(yīng)用
領(lǐng)域之中，PPT課件因?yàn)榫哂兄庇^性強(qiáng)、集視音頻等素材于一體等特點(diǎn)而受到廣大師生的喜愛(ài)，對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有著重要的作用。本文主要圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的制作方法進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，以期為廣大教師提供借鑒參考。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；PPT課件；制作方法在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，教師主要采用板書式教學(xué)法來(lái)進(jìn)行知識(shí)的講述，這種教學(xué)方法較為單一，很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，多媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用，而PPT課件在多媒體教學(xué)中
考試周刊 2019年17期2019-03-07
- 探析PPT課件在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
翠摘 要 PPT課件能夠?qū)⒁恍?fù)雜抽象的物理知識(shí)直觀地呈現(xiàn)到學(xué)生眼前，能夠通過(guò)一些生動(dòng)形象的圖片或者視頻來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。圍繞PPT課件在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探析。關(guān)鍵詞 PPT課件；多媒體；初中物理；素質(zhì)教育中圖分類號(hào)：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2018）11-0047-021 前言信息技術(shù)的快速發(fā)展極大地豐富了教師的教學(xué)手段，有效提升了教學(xué)質(zhì)量。目前，PPT課件在教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)很普遍，
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2018年11期2018-12-14
- 淺析初中語(yǔ)文教師 PPT 課件制作誤區(qū)
? 要】PPT課件有著能承載大量信息、版式多樣、生動(dòng)形象等優(yōu)點(diǎn)，制作精美的PPT課件不僅能輔助教師講課，更能吸引學(xué)生的注意力，幫助學(xué)生更好地掌握在課堂上所學(xué)的知識(shí)。所以，PPT課件在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。初中語(yǔ)文教師要制作出對(duì)課堂教學(xué)有幫助的PPT課件，需要規(guī)避很多誤區(qū)?！娟P(guān)鍵詞】初中語(yǔ)文? PPT課件? 誤區(qū)? 策略中圖分類號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.24.153 在
南北橋 2018年24期2018-09-10
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何應(yīng)用PPT課件
模式而言，PPT課件具有承載信息量大和操作性強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。因此，本文筆者著重對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用PPT課件的策略進(jìn)行了探討，旨在為廣大一線數(shù)學(xué)老師的教學(xué)提供積極參考?！娟P(guān)鍵詞】 小學(xué)數(shù)學(xué)；PPT課件；應(yīng)用策略隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，各行各業(yè)都在廣泛的應(yīng)用著計(jì)算機(jī)。新課改之后，各課程的課堂教學(xué)中都將多媒體技術(shù)引入其中，多媒體作為一種輔助性教學(xué)手段，受到廣大老師的普遍認(rèn)可，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端進(jìn)行完美補(bǔ)充。多媒體技術(shù)具有的非常多的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，如動(dòng)畫、聲音、圖像及圖片等
課堂內(nèi)外·教師版 2018年6期2018-08-26
- 中小學(xué)多媒體課件的視覺(jué)化設(shè)計(jì)研究
和形象化”PPT課件為例，提出了PPT課件視覺(jué)化設(shè)計(jì)的技巧，希望為中小學(xué)PPT課件的深度開(kāi)發(fā)和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供有益的參考。關(guān)鍵詞：中小學(xué);多媒體課件;PPT課件;視覺(jué)化設(shè)計(jì)中圖分類號(hào)：G434 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?論文編號(hào)：1674-2117（2018）12-0068-04伴隨著新課改的深入和信息技術(shù)應(yīng)用的不斷發(fā)展，中小學(xué)教學(xué)中已經(jīng)廣泛應(yīng)用了大量的多媒體課件。使用多媒體課件展開(kāi)的教學(xué)主要是教師通過(guò)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)兩種方式向?qū)W生傳達(dá)信息，其中占主導(dǎo)地位的是視
中國(guó)信息技術(shù)教育 2018年12期2018-07-12
- 信息化教學(xué)在色環(huán)電阻識(shí)別課堂中的應(yīng)用
電阻識(shí)別 PPT課件 微課應(yīng)用【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2018）03B-0097-03信息化教學(xué)，是指利用信息技術(shù)手段完成更好的教學(xué)。在信息化教學(xué)模式下，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用各種信息資源來(lái)支持學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。在信息技術(shù)時(shí)代，作為一名教師，如何將信息化教學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)中去，有效提高教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該成為教師的一項(xiàng)基本功，也是現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。下面筆者以課題名
廣西教育·B版 2018年3期2018-07-09
- PPT與GSP巧妙整合，制作動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)課件
件；整合；PPT課件；GSP課件；ActiveX控件中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 論文編號(hào)：1674-2117（2018）10-0060-03PPT課件與GSP課件整合的必要性在這里PPT課件為用Microsoft PowerPoint軟件制作的演示文稿文件的擴(kuò)展名，意指演示文稿文件，因這類演示文稿文件可以方便地應(yīng)用于課堂教學(xué)，生動(dòng)直觀地展示教學(xué)內(nèi)容，所以在教育教學(xué)領(lǐng)域普遍將這類文件叫做PPT課件；GSP課件為用幾何畫板制作的文件的擴(kuò)展名，幾何畫板
中國(guó)信息技術(shù)教育 2018年10期2018-06-30
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中PPT課件的設(shè)計(jì)
英語(yǔ)教學(xué)；PPT課件；設(shè)計(jì)【中圖分類號(hào)】 G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1004—0463（2018）11—0065—01信息技術(shù)集視頻、圖象、文字、圖形、動(dòng)畫、聲音等功能于一體，表達(dá)的信息量大，創(chuàng)設(shè)的情境真實(shí)形象，生動(dòng)感人。信息技術(shù)應(yīng)用于英語(yǔ)課堂可以使課堂容量增大，節(jié)奏加快，活動(dòng)量增強(qiáng)。其可視化、互動(dòng)性的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)課堂無(wú)法取代的。近年來(lái)，隨著各類信息技術(shù)手段的不斷加強(qiáng)，課件的媒介和載體也越來(lái)越多?；谛畔⒓夹g(shù)的初中英語(yǔ)教學(xué)將從Power
甘肅教育 2018年11期2018-06-22
- 分析在高中數(shù)學(xué)中計(jì)算機(jī)的輔助作用
輔助作用 PPT課件中圖分類號(hào)：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）12（c）-0202-02作為一名高中生，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，由于數(shù)學(xué)知識(shí)較為抽象和復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度較大。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助作用，促使數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了不同程度上的變化，憑借強(qiáng)大計(jì)算能力和交互能力，可以為課堂學(xué)習(xí)注入新的活力。計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可以更加準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)要點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，為課堂注入新的活力。1 高中數(shù)學(xué)中計(jì)算機(jī)的輔助作用1.1 數(shù)學(xué)知識(shí)生動(dòng)形象呈現(xiàn)
科技資訊 2018年36期2018-03-08
- 初中語(yǔ)文微課設(shè)計(jì)及應(yīng)用探究
；多媒體；PPT課件；素質(zhì)教育中圖分類號(hào)：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2018）15-0065-021 前言微課的應(yīng)用范圍較廣，其課程長(zhǎng)度一般為8～10分鐘，在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用具有重要意義。我國(guó)現(xiàn)有的語(yǔ)文微課資源主要有微課網(wǎng)、華東師大慕課中心和九龍微課學(xué)習(xí)中心。除此之外，教師還需要根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)微課，以增強(qiáng)微課的實(shí)用性。為更好地利用微課教學(xué)，教師必須重視微課的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。2 設(shè)計(jì)流程設(shè)計(jì)階段 在微課設(shè)計(jì)階段需要明確教
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2018年15期2018-02-16
- 巧用幾何畫板課件培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)思維能力
探究傳統(tǒng)PPT課件的不足和改進(jìn)方向，提出一種采用幾何畫板技術(shù)的創(chuàng)新型課件制作方法。該方法采用幾何畫板動(dòng)態(tài)課件，克服了傳統(tǒng)PPT課件靜態(tài)、單調(diào)、不易于學(xué)生理解、吸引力不強(qiáng)等問(wèn)題。關(guān)鍵詞 PPT課件；GSP課件；幾何畫板；數(shù)學(xué)；信息化課堂中圖分類號(hào)：G633.63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2018）15-0099-031 PPT課件的缺點(diǎn)與幾何畫板課件的優(yōu)點(diǎn)分析如何克服PPT的缺點(diǎn)，發(fā)揮幾何畫板的優(yōu)點(diǎn)，制作更加精美、高效的教學(xué)課件，改進(jìn)課
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2018年15期2018-02-16
- 淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何有效使用PPT課件
中有效使用PPT課件具有省時(shí)、高效等作用，教師需要不斷提升和更新信息技術(shù)應(yīng)用能力，確保有效使用PPT課件，發(fā)揮其作用，使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效開(kāi)展。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué)；有效使用；PPT課件中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2018）05-0145-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.05.091新媒體新技術(shù)的快速發(fā)展，要求教師不斷地提升和更新信息技術(shù)應(yīng)用能力，能夠制作與教學(xué)內(nèi)容相匹配的教
學(xué)周刊 2018年5期2018-01-22
- PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)中的應(yīng)用分析
及，多媒體PPT課件逐漸成為當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要教學(xué)輔助工具，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮重要的作用。本文針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)環(huán)節(jié)的問(wèn)題，提出PPT課件的實(shí)踐應(yīng)用方法，并探討其在教學(xué)中應(yīng)用的策略?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) PPT課件 圖形教學(xué)【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）51-0175-011.PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)中應(yīng)用要求小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)的內(nèi)容主要包括平面幾何圖形、立體幾何圖形與幾何圖形方位變換等幾個(gè)
課程教育研究 2017年51期2018-01-22
- 提高人因工程學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的思考
實(shí)驗(yàn)教學(xué)；PPT課件中圖分類號(hào)：G642.423 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2017）20-0131-03Exploration on Improving Experiment Teaching Quality of Hu-man Factors Engineering//CHEN Lei， JIANG XidiAbstract On the basis of analyzing the problems existing in the
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2017年20期2018-01-05
- 傳統(tǒng)教學(xué)與PPT課件教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)問(wèn)題探討
分析，并就PPT課件技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞 PPT課件；初中語(yǔ)文；信息技術(shù)中圖分類號(hào)：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2018）13-0100-021 前言隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，PPT課件技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用目前已經(jīng)十分普遍，已成為現(xiàn)代初中語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的輔助教學(xué)工具。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相比，PPT課件技術(shù)的引入，以圖文并茂的形式展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，既可以讓語(yǔ)文課堂更加生動(dòng)有趣，還能為學(xué)生呈現(xiàn)課本上沒(méi)有的內(nèi)容，
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2018年13期2018-01-05
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中合理使用PPT課件
中合理使用PPT課件可以豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)感染力，方便教師更好地引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題，從而提高課堂教學(xué)效率。因此，PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中地合理使用具有重要意義。關(guān)鍵詞：PPT課件；輔助工具；數(shù)學(xué)教學(xué)一、在小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中合理使用PPT課件1.重視創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，使用PPT以直觀、動(dòng)態(tài)、形象化的效果給出問(wèn)題信息，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使其在愉悅的氛圍中享受數(shù)學(xué)思維的樂(lè)趣。簡(jiǎn)單問(wèn)題直接提出，不使用PPT課件輔助。對(duì)于較復(fù)雜
速讀·中旬 2017年12期2017-12-21
- 高中化學(xué)PPT課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用
應(yīng)用多媒體PPT課件，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容更直觀、清晰地展現(xiàn)出來(lái)，加深學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)高中化學(xué)課堂PPT課件的設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，為高中化學(xué)教學(xué)對(duì)PPT課件的應(yīng)用提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞 高中化學(xué)；PPT課件；多媒體中圖分類號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2017）17-0072-021 前言隨著多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和學(xué)校裝備投入的不斷增加，很多學(xué)校都配備了多媒體教學(xué)設(shè)施，提高了教育硬件設(shè)施水平。很多教師在教學(xué)活動(dòng)
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2017年17期2017-11-17
- 小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用
方式相比，PPT課件具有操作性強(qiáng)、承載信息量大等優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)利用多媒體技術(shù)可以將圖像、圖形、文本、聲音、動(dòng)畫等有機(jī)融合起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)踐證明，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用PPT課件，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞 小學(xué)數(shù)學(xué)；PPT課件；多媒體中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2017）13-0055-031 前言在小學(xué)教學(xué)階段，因?yàn)閿?shù)學(xué)課程的邏輯性和理論性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度大，很多小學(xué)生
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2017年15期2017-09-13
- 基于PPT與Camtasia Studio的微課設(shè)計(jì)與制作
udio對(duì)PPT課件及演示操作的屏幕錄制、編輯及輸出的全過(guò)程。微課的制作主要應(yīng)由一線教師完成，充分利用教師們對(duì)課程深入的理解和熟練的掌握，使用Camtasia Studio（以下簡(jiǎn)稱CS）將教師精心制作的PPT課件及完整的操作演示進(jìn)行錄屏，再通過(guò)CS強(qiáng)大的編輯功能將整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)完整的呈現(xiàn)出來(lái)。CS簡(jiǎn)單的操作、強(qiáng)大的功能降低了微課的制作門檻，使教師能夠制作出更多精良的作品，使微課程能夠更好的輔助傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，發(fā)揮更大的作用。[關(guān)鍵詞] 微課；PPT課件；C
商業(yè)經(jīng)濟(jì) 2017年8期2017-09-06
- 高中化學(xué)課堂PPT課件應(yīng)用研究
過(guò)對(duì)多媒體PPT課件的應(yīng)用，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容更直觀、清晰地展現(xiàn)出來(lái)，加深學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)高中化學(xué)課堂的PPT課件設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，為PPT課件的應(yīng)用提供借鑒。關(guān)鍵詞 高中化學(xué)；PPT課件；多媒體教學(xué)中圖分類號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2017）11-0052-021 前言隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提高，很多學(xué)校配備了多媒體教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)了教育硬件設(shè)施水平的提高。很多教師經(jīng)常利用PPT課
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2017年11期2017-09-05
- PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
一種趨勢(shì)。PPT課件的編輯、播放和各種操作相對(duì)簡(jiǎn)單，但效果往往很好。是目前被廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)中的多媒體方式，在我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，也可以看到PPT課件的身影，本文從PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，對(duì)其應(yīng)用現(xiàn)狀等進(jìn)行淺析?！娟P(guān)鍵詞】PPT課件 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 優(yōu)勢(shì)【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）11-0164-02小學(xué)教育在各級(jí)教育中承擔(dān)著十分重要的基礎(chǔ)性工作，數(shù)學(xué)是小學(xué)教學(xué)的主要學(xué)科之一，基
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2017年11期2017-06-30
- PPT課件在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀
調(diào)查，研究PPT課件在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。在綜合分析的基礎(chǔ)上，提出在中學(xué)生物教學(xué)中有效使用PPT教學(xué)的相關(guān)對(duì)策。關(guān)鍵詞 PPT課件；中學(xué)生物；科學(xué)素養(yǎng)中圖分類號(hào)：G633.91 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2016）24-0072-02Present Situation of Application of PPT in Middle School BiologyTeaching//LIU Fei， HOU YashuangAbstra
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2016年24期2017-05-27
- PPT課件制作中幾個(gè)誤區(qū)解析
驗(yàn)，對(duì)制作PPT課件中容易產(chǎn)生的幾個(gè)誤區(qū)加以解析?！娟P(guān)鍵詞】PPT課件 制作 誤區(qū) 解析【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）14-0039-02隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，教學(xué)方法和手段發(fā)生了前所未有的重大變革，從原始的書本、粉筆、黑板加口述的教學(xué)發(fā)展到現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，使學(xué)生從被動(dòng)的接受、理解、想象、填鴨式教育中擺脫出來(lái)，讓學(xué)生在愉悅、輕松地教學(xué)環(huán)境中，主動(dòng)去理解、認(rèn)知到掌握新的知識(shí)技能。這些發(fā)展
課程教育研究 2017年14期2017-05-18
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中PPT課件的使用
學(xué)中，使用PPT課件教學(xué)也能有效提高教學(xué)效果。本文主要對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中PPT課件的使用方法、策略等問(wèn)題進(jìn)行探討。[關(guān)鍵詞]小學(xué)數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)思維；解決問(wèn)題；PPT課件小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)作為今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，其對(duì)于學(xué)生今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著非常重要的作用，如果在這一階段，學(xué)生沒(méi)有很好地掌握相關(guān)內(nèi)容，又或者是對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸的情緒，都會(huì)直接影響學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，“解決問(wèn)題”一般與實(shí)際生活聯(lián)系緊密，也具有一定的抽象性，這要求學(xué)生有較高的數(shù)學(xué)思
數(shù)學(xué)大世界·中旬刊 2017年3期2017-05-14
- 淺析PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
生動(dòng)有趣的PPT課件既能激起學(xué)生大腦的興奮，又能吸引學(xué)生的注意力，越來(lái)越受到中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的重視。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；PPT課件；激發(fā)興趣；突破難點(diǎn)自從新課改的開(kāi)始，將多媒體引進(jìn)課堂教學(xué)中，作為一種輔助教學(xué)手段，已經(jīng)被眾多的教師所接受，成為一種補(bǔ)充教學(xué)的有效手段。多媒體具有圖形、圖像、文本、聲音、動(dòng)畫融為一體的主要特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中如果教師能夠正確地使用多媒體教學(xué)，將可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行多感官刺激。一、PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用PPT課件能讓學(xué)生發(fā)生“要我學(xué)
未來(lái)英才 2016年24期2017-05-02
- 新媒體時(shí)代Powerpoint在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
項(xiàng)平【摘要】自從新課改倡導(dǎo)使用多媒體教學(xué)開(kāi)始，利用Powerpointppt制作課件就作為大部分教師采用的一種簡(jiǎn)單、有效的輔助教學(xué)的手段。本文作者通過(guò)多年來(lái)制作ppt課件的踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中使用ppt課件教學(xué)的教育教學(xué)心得，提出ppt課件與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中“計(jì)算型”課、“問(wèn)題解決”課、“探討環(huán)節(jié)”相結(jié)合的幾種巧用方法?！娟P(guān)鍵詞】數(shù)學(xué)課堂；ppt課件；巧用；方法【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2016年28期2017-04-21
- 借鑒商業(yè)PPT元素，提升課件制作水平
：一線教師PPT課件的制作水平相對(duì)較低，成為制約課件品質(zhì)的關(guān)鍵性因素。如何將先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念運(yùn)用到PPT課件制作中來(lái)，有效地提升廣大教師PPT課件的制作水平是本文探討的問(wèn)題。關(guān)鍵詞：PPT課件；設(shè)計(jì)理念；策劃在中等職業(yè)學(xué)校的日常教學(xué)工作中，一線教師普遍使用PowerPoint軟件來(lái)制作課件。在實(shí)際教學(xué)工作中，課件的好壞甚至?xí)蔀檎n堂教學(xué)成功與否的關(guān)鍵性因素。因此，廣大教師越來(lái)越重視PPT課件的制作。一、PPT課件制作現(xiàn)狀由于課件的制作多為教師個(gè)人自發(fā)的創(chuàng)作，
新校園·中旬刊 2017年1期2017-04-20
- 淺析PPT課件在高校教學(xué)中的應(yīng)用
教學(xué)中應(yīng)用PPT課件具有明顯的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，但也存在一定的弊端，完善對(duì)策是在設(shè)計(jì)制作多媒體課件時(shí)，應(yīng)充分運(yùn)用高校教學(xué)中的“任務(wù)型”特點(diǎn)，正確處理PPT課件與教材的關(guān)系，充實(shí)內(nèi)容，突出重點(diǎn)難點(diǎn)。關(guān)鍵詞 高校教學(xué) PPT課件 應(yīng)用優(yōu)勢(shì) 存在弊端 完善對(duì)策中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A多媒體課件已經(jīng)成為教學(xué)重要的教學(xué)手段之一，它的表現(xiàn)力以及交互性成為其受歡迎的重要原因。多媒體課件兼具“聲、像、圖、樂(lè)、文”等多種表現(xiàn)形式，能更形象化、生動(dòng)化地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。教師利
科教導(dǎo)刊·電子版 2016年32期2017-02-27
- 信息技術(shù)在當(dāng)代教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究
教學(xué)模式；PPT課件中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2017.01.135信息技術(shù)不僅深刻地影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率，而且也影響著傳統(tǒng)教育方式，使傳統(tǒng)教育方式發(fā)生著深刻變化。高校應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)是指以現(xiàn)代智能化信息技術(shù)為動(dòng)力，全面推進(jìn)高等教育系統(tǒng)的變革和發(fā)展。教育信息化是教育現(xiàn)代化的必由之路，也是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和主要標(biāo)志。教育信息化有利于縮小地區(qū)間的教育差距，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、構(gòu)建
科技與創(chuàng)新 2017年1期2017-02-16
- 高中政治PPT課件的制作技巧及應(yīng)用探討
討高中政治PPT課件的制作技巧，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)政治課內(nèi)容的理解。關(guān)鍵詞：高中政治；課堂教學(xué)；PPT課件；制作技巧中圖分類號(hào)：G631；G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2016）31-0015-01政治課程具有較強(qiáng)的綜合性，理論內(nèi)容較多，學(xué)生大多通過(guò)死記硬背的方式加深記憶，很容易感到枯燥乏味，學(xué)習(xí)興趣較低。因此，教師在教學(xué)時(shí)需要盡可能采用各種教學(xué)方法和教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)興趣與積極性，從而達(dá)到預(yù)期教
成才之路 2016年31期2016-11-19
- PPT圖文關(guān)系與聽(tīng)力學(xué)習(xí)元認(rèn)知能力培養(yǎng)研究
參賽選手的PPT課件為研究對(duì)象，從課件中最常見(jiàn)的圖文關(guān)系入手，基于多模態(tài)圖文關(guān)系理論對(duì)PPT設(shè)計(jì)與學(xué)生元認(rèn)知能力培養(yǎng)進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：多模態(tài)理論；元認(rèn)知能力；圖文關(guān)系；PPT課件一、理論基礎(chǔ)1. 多模態(tài)圖文關(guān)系研究20世紀(jì)90年代以來(lái)， 系統(tǒng)功能符號(hào)學(xué)者開(kāi)始關(guān)注多模態(tài)話語(yǔ)中模態(tài)間的關(guān)系和語(yǔ)法整合問(wèn)題。多模態(tài)語(yǔ)篇中圖文關(guān)系研究指的是將多模態(tài)話語(yǔ)作為一種“交際活動(dòng)”，從宏觀上考察圖、文之間的關(guān)系。此類研究經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段：圖文地位論（Barthes，1977
科學(xué)與財(cái)富 2016年28期2016-10-14
- 基于PPT 課件美化處理的研究
摘要：PPT課件是目前應(yīng)用最廣泛的多媒體課件表現(xiàn)形式之一，成為當(dāng)代大學(xué)課堂必不可少的教學(xué)手段。本文通過(guò)對(duì)PPT課件美化處理的潛心研究，總結(jié)出一套PPT課件的美化處理技術(shù)和方法。希望對(duì)廣大一線授課教師制作美的PPT課件有所幫助。關(guān)鍵詞：PPT課件；素材美化；技術(shù)方法中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2016）11-0180-02現(xiàn)階段應(yīng)用最廣泛的多媒體課件形式是 PPT課件，由于它編輯、播放，各種操作簡(jiǎn)單易學(xué)，所以深受廣大
電腦知識(shí)與技術(shù) 2016年11期2016-06-17
- 中小學(xué)課堂PPT課件交互性的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用
本文從實(shí)現(xiàn)PPT課件交互性的三種方法介紹PPT課件交互性的應(yīng)用，為廣大一線教師應(yīng)用PPT制作出優(yōu)秀課件提供借鑒。關(guān)鍵詞 PPT課件 交互性 信息技術(shù)中圖分類號(hào)：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.08.051Abstract PPT has been applied in primary and secondary schools for many years， but its interaction h
科教導(dǎo)刊 2016年22期2016-05-30
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)中PPT課件的使用策略
現(xiàn)在教師對(duì)PPT課件的制作能力上面，PPT教學(xué)模式的運(yùn)用為教學(xué)形式注入了新鮮的活力。但是由于其實(shí)行的時(shí)間相對(duì)較短，教師在使用的過(guò)程中還缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以導(dǎo)致一些問(wèn)題的出現(xiàn)，為了更好地運(yùn)用PPT的輔助教學(xué)功能，解決其在運(yùn)用中存在的問(wèn)題就顯得尤為重要。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué) ? 解決問(wèn)題 ? 教學(xué) ? ?PPT課件 ? ?使用策略DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.08.187小學(xué)數(shù)學(xué)是小學(xué)階段教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，教師一定要注
學(xué)周刊·中旬刊 2016年3期2016-05-30
- 小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的制作方法與有效應(yīng)用
要 從分析PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用、小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的高效制作方法和PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用方法三方面入手，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用PPT課件的教學(xué)方式進(jìn)行研究，希望對(duì)廣大的小學(xué)數(shù)學(xué)教師在課堂上應(yīng)用PPT起到一定的提示作用。關(guān)鍵詞 PPT課件；小學(xué)數(shù)學(xué)；制作方法；應(yīng)用方法中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2016）09-0060-021 PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用PPT課件能讓學(xué)生發(fā)生“要我學(xué)”到“我要
中國(guó)教育技術(shù)裝備 2016年9期2016-05-14
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何應(yīng)用PPT課件
學(xué)教學(xué)中，PPT課件的應(yīng)用價(jià)值非常高，PPT課件是一種承載多媒體信息的工具，因而日益受到廣大基層教師的喜歡。相比較于傳統(tǒng)意義上的板書教學(xué)模式，PPT課件的最大優(yōu)勢(shì)是承載信息量大和操作性強(qiáng)。為此，闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用PPT課件的策略。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；PPT課件；應(yīng)用；策略在不斷進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)影響下，人們?cè)絹?lái)越廣泛地應(yīng)用計(jì)算機(jī)。在實(shí)施新課改之后，教學(xué)課堂上日益引進(jìn)多媒體技術(shù)，作為一種輔助教學(xué)方式的多媒體技術(shù)已經(jīng)被廣大教師所認(rèn)可，其變成傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種補(bǔ)
新課程·小學(xué) 2016年5期2016-05-14
- 教學(xué)別被PPT“綁架”了
課堂教學(xué)；PPT課件；反思【中圖分類號(hào)】G633.98 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-6009（2016）38-0066-01目前，多數(shù)學(xué)校的普通教室都實(shí)現(xiàn)教育設(shè)備的現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術(shù)手段正改變著課堂教學(xué)。Microsoft公司PowerPoint程序制作的課件（簡(jiǎn)稱PPT課件），由于其功能豐富，操作簡(jiǎn)便，方便學(xué)生理解，所以，運(yùn)用PPT課件開(kāi)展多媒體教學(xué)受到廣大教師的歡迎。但有的教師將此誤解成不用PPT課件教學(xué)就顯得落伍了；有的教師對(duì)PPT課件
江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版 2016年9期2016-05-14