廣西教育·B版
前沿視角
理論博覽
- 中學(xué)攝影教學(xué)中的德育策略
- 中職學(xué)生文明禮儀行為培養(yǎng)的五種策略
- 中職電子商務(wù)專業(yè)開展禮儀教育的必要性及措施
- 中職經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中的德育滲透探析
- 中職物流專業(yè)學(xué)生德育路徑探討
- 在新高考背景下高中物理教學(xué)滲透生涯教育的實(shí)踐研究
- 高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)n的PPT課件設(shè)計研究
- 高中生物聽評課活動中課堂觀察應(yīng)用探究
- 普職融通背景下的中學(xué)校本課程實(shí)踐與思考
- “校院融通、四位一體”護(hù)理人文關(guān)懷教育模式探究
- 民族中職學(xué)校民族文化傳承實(shí)踐研究
- 民族中職學(xué)校語文教學(xué)引入壯族文化資源探究
- “教育教學(xué)與職業(yè)指導(dǎo)一體化”助推中職就業(yè)升學(xué)雙發(fā)展
- 中職學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群課程體系建設(shè)探討
- 手工賬與電算化相結(jié)合的會計綜合實(shí)訓(xùn)探究
- 語文核心素養(yǎng)內(nèi)容的構(gòu)建
- 高中政治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的策略
- 基于核心素養(yǎng)背景下中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 技工院校德育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”素養(yǎng)的策略
- 新高考背景下高中語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀與策略
- 新課改下高中地理課堂教學(xué)的“五重視”
- 高中數(shù)學(xué)課堂建模活動實(shí)施存在的問題與對策
- 產(chǎn)教融合背景下基于專業(yè)特色的中職語文教學(xué)改革探析
- 中職職業(yè)道德與法律課信息化教學(xué)探析
- 中職數(shù)學(xué)課程“菜單式”教學(xué)探析
- 中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)“三教”改革的實(shí)踐探索
- 校企合作背景下中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革探討
- 中職學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的研究
管理寶典
專題研究
課堂參考
- 問題導(dǎo)學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)用啟發(fā)式開展高中數(shù)學(xué)教學(xué)的策略
- 中職德育課角色互換教學(xué)法探究
- “任務(wù)+場景式”教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 混合教學(xué)模式在中職計算機(jī)專業(yè)課程中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下《通電導(dǎo)線在磁場中受到的力》的教學(xué)和思考
- 分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程中的應(yīng)用
- 電氣控制安裝與調(diào)試課程理實(shí)一體化教學(xué)探究
教學(xué)創(chuàng)新
- 論語文教學(xué)中文化實(shí)施的“度”
- 高一語文學(xué)習(xí)思維激活策略
- 思想政治活動型學(xué)科課程實(shí)施策略
- 高中英語閱讀教學(xué)中導(dǎo)入中國文化的策略
- 思維導(dǎo)圖在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語存在句的誤用與時態(tài)使用特征分析
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解題能力的策略
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)誤區(qū)與對策
- 借助多媒體技術(shù)激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)立體幾何興趣的探究
- 基于PDCA循環(huán)的中職Java程序設(shè)計教學(xué)探究
- 設(shè)計性實(shí)驗(yàn)在食品質(zhì)檢專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 閱讀理解題型解答中語篇分析的應(yīng)用探究
- “板塊”模型的能量問題探析
- 中職對口升學(xué)考試數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的三種指導(dǎo)策略
- 基于快樂體育理念的高中籃球教學(xué)探討
- 廣西中職學(xué)校體育課程“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式探討
- 論“真意美術(shù)”的教學(xué)主張及實(shí)施策略
- 在中職舞蹈教學(xué)中培育民族精神