中學(xué)語(yǔ)文
理論探索
教學(xué)前沿
- 于花叢中覓幽徑
——談?wù)Z文教學(xué)設(shè)計(jì)中“突破口”的選擇 - 淺議高中語(yǔ)文課堂有效提問(wèn)應(yīng)把握的“度”
- 課堂教學(xué)中實(shí)施學(xué)生主體性的教學(xué)策略
- 入乎其內(nèi) 出乎其外
——巧妙設(shè)疑是提高課堂效率的關(guān)鍵 - 高中現(xiàn)代文“四段式”教學(xué)策略探究
- 新課標(biāo)下文言文教學(xué)如何做到“文“”言”并重
——以必修五第二單元文言文教學(xué)為例 - 高中文言文教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 我的自主合作探究法
- 給語(yǔ)文教學(xué)插上騰飛的翅膀
——淺談信息技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 - 妙用音樂(lè)于語(yǔ)文課堂
- 愉悅因素在高中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用