2018年7期
新校園·上旬刊
教育觀察
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念在高職院校普通話教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于高職院校教學(xué)方式更新的探討
- 高職院校工程造價(jià)專業(yè)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式研究
- “物流系統(tǒng)仿真”課程學(xué)情分析及教學(xué)時(shí)間安排
- 地方院校師范生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略探究
- 基于大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的高校人才培養(yǎng)模式探討
- 信息化教學(xué)的有效性探究
- 護(hù)理專業(yè)“健康評(píng)估”課程的教學(xué)研究
- 頂崗實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的影響
- 應(yīng)用型本科院校土木工程專業(yè)管理類與技術(shù)類人才分類培養(yǎng)模式及課程設(shè)置探究
- 當(dāng)代英國(guó)社會(huì)階級(jí)差異造成的高等教育不公平現(xiàn)象探究
- 應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”成果研究
- 論法治高校發(fā)展的良性循環(huán)路徑
- 構(gòu)建利益共同體，推進(jìn)校企深度合作
- 論思想政治課教學(xué)導(dǎo)入的重要性
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職Solidworks教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書(shū)管理工作現(xiàn)狀及發(fā)展策略
院校建設(shè)
人文社科
- 基于移動(dòng)應(yīng)用的大學(xué)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)探索
- 高職英語(yǔ)項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)案例
- 后勤社會(huì)化改革新形勢(shì)下高校后勤服務(wù)的開(kāi)展與監(jiān)管考核
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教育困境與破解策略
- 多維互動(dòng)教學(xué)模式在高校英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 在高職院校思政理論課教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)前教育專業(yè)手工課教學(xué)優(yōu)化措施探討
- 新媒體環(huán)境下醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生思政教育的新途徑研究
- 應(yīng)用文教學(xué)芻議
- 在情境教學(xué)中促進(jìn)藝術(shù)生大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的新建構(gòu)主義高職行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)
- 基于現(xiàn)代技術(shù)的高職英語(yǔ)教學(xué)模式初探
- 建筑學(xué)專業(yè)建筑設(shè)計(jì)二課程的教學(xué)方法初探
- 淺談在解剖課中提高課堂教學(xué)的情感溫度
- 高職教學(xué)中概率統(tǒng)計(jì)學(xué)科的重要性分析
- 高職涉外護(hù)理“病原生物及免疫學(xué)”課程雙語(yǔ)教學(xué)體會(huì)
- 眼視光技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制初探
- 探析五年一貫制大專生中職階段的養(yǎng)成教育