2020年2期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革思路
- On the application of traditional clothing culture in modern clothing design
- 論社會(huì)輿論對(duì)于定罪量刑的影響
- A Study of Illustration Art in "Fan Culture"
- 利用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法實(shí)踐大學(xué)英語“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式
- 高職師德師風(fēng)現(xiàn)狀分析與路徑研究
- 中國水墨畫在繪本中獨(dú)特性的探究
- 可以自動(dòng)扶梯超速、非操縱逆轉(zhuǎn)保護(hù)功能檢測(cè)裝置軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 空中交通管理中人工智能技術(shù)的應(yīng)用探究
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語構(gòu)建研究
- 從趙孟頫看元代山水
- 淺析民俗信仰與民間神像藝術(shù)
- 中國區(qū)域間制造業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異
- Application of Green Design in Product Design
- Discussion and research on the significance of visual marketing in brand clothing
- 淺析海陽秧歌的藝術(shù)價(jià)值
- 職業(yè)學(xué)校師生關(guān)系現(xiàn)狀分析
- 議小學(xué)高年級(jí)科學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)模式
- 淺析大學(xué)生科學(xué)管理情緒的重要性及其實(shí)現(xiàn)途徑
- Analysis on the visual image of the web page of theemerging niche clothing e-commerce brand
- 人在現(xiàn)代社會(huì)生活的困境
- Research Status of Traditional Village Cultural Landscape atHome and Abroad
- ESP課程教學(xué)的理論基礎(chǔ)研究
- On the advantages and disadvantages of Christo
- 失獨(dú)家庭的養(yǎng)老困境及解決路徑研究
- 淺議如何提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率
- 淺談公民個(gè)人數(shù)據(jù)被遺忘權(quán)的法律規(guī)則
- 淺談一種配電臺(tái)區(qū)的新型智能配用電系統(tǒng)應(yīng)用
- The importance of humanistic care in the interior renovation of Beijing siheyuan
- 嵌入式實(shí)時(shí)軟件在計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 有機(jī)電致發(fā)光器件研究
- 淺析如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的模式路徑
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)在大數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用
- 微腔有機(jī)電致發(fā)光器件
- 國防教育融入五年制學(xué)生管理的應(yīng)用研究
- 高校學(xué)生理想信念教育工作研究
- 淺談技工院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)與管理
- 積極心理學(xué)在輔導(dǎo)員思政教育工作中的應(yīng)用
- 媒介融合環(huán)境下高職網(wǎng)絡(luò)思政教育途徑創(chuàng)新研究
- 淺談在《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)
- 有效設(shè)計(jì)“語用” 讀寫巧妙結(jié)合
- 高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)中“同課異構(gòu)”教學(xué)資源的應(yīng)用探索
- 淺析《目送》情
- 信息化教學(xué)在傳統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)有效結(jié)合模式探討
- 電子專業(yè)課程教學(xué)的改進(jìn)方法
- 淺談?dòng)⒄Z電影對(duì)于大學(xué)生英語的學(xué)習(xí)價(jià)值
- 對(duì)口單招機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的邊疆傣族村寨生產(chǎn)方式變遷調(diào)查
- 海浪
- [Zn（phen）3]2[PW12O40]的制備及性能研究
- 新媒體影響下的藏傳佛教文化
- “互聯(lián)網(wǎng)+”助力新時(shí)代鄉(xiāng)村振興發(fā)展
- 淺析個(gè)案研究
中學(xué)課程教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的意義與策略
- 初中數(shù)學(xué)課堂低效成因分析及對(duì)策探討
- 探究分層模式在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中小學(xué)中國畫教學(xué)現(xiàn)狀之我見
- 淺析高中英語課堂活動(dòng)中的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中生物實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文課外閱讀教學(xué)限制因素與對(duì)策
- 淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的幾點(diǎn)體會(huì)
- 小學(xué)生以課外閱讀促進(jìn)語文核心素養(yǎng)發(fā)展的策略
- “柔焦”技術(shù)：初中“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化方法新嘗試
- 淺談如何提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 淺談“以學(xué)生為主體”的初中英語教學(xué)模式之措施探析
- 5G環(huán)境下VRclass+語文沉浸式翻轉(zhuǎn)直播教學(xué)研究
- 探究性學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中運(yùn)用的思考
- 淺談?dòng)螒蚧虒W(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談基于核心素養(yǎng)的高中英語外刊閱讀教學(xué)
- 初中語文教學(xué)中閱讀思維能力的培養(yǎng)分析
- 多元教學(xué)在初中道德與法治課堂中的應(yīng)用
- 情景教學(xué)在初中英語中的應(yīng)用
- 小組合作學(xué)習(xí)理念在思想政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 方法多樣化，課堂高效化
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)的分層教學(xué)
- 淺議初中語文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的有效途徑
- 淺談初中英語聽力教學(xué)的有效策略
- 以情景為依托的高中語文詩歌教學(xué)課堂的構(gòu)建
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中設(shè)疑的技巧
- 初中數(shù)學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 淺議教學(xué)中初中物理與科技知識(shí)相結(jié)合的策略
- 初中語文情景教學(xué)法的運(yùn)用
- 探究式教學(xué)法在高中化學(xué)中應(yīng)用的思考與探索
- 初三語文教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略研究
- 重視高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
- 縣城高中留守學(xué)生學(xué)習(xí)行為矯正與習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺議提高初中文言文閱讀課堂有效性的教學(xué)策略
- 談名班主任工作室實(shí)現(xiàn)價(jià)值輻射引領(lǐng)的若干策略
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探析
- 利用科普文章，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 恩威并施，張弛有道
- 關(guān)于高二英語有效學(xué)習(xí)方法的分享
- 微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 基于核心素養(yǎng)下的高中地理圖像教學(xué)研究
- 初中生化學(xué)興趣的培養(yǎng)策略
- 中職院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)探析
- 新高考背景下高中英語有效閱讀教學(xué)的實(shí)踐探究
- 基于地理核心素養(yǎng)的高中地理生活化教學(xué)策略探究
- 多媒體教學(xué)法在初中歷史課堂中的應(yīng)用分析
- 淺談高中教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)課堂核心素養(yǎng)的教學(xué)方法應(yīng)用
- 論高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 德育教育在初中道德與法治教學(xué)中的滲透研究
- 朗讀在初中英語教學(xué)中的重要作用
- 《赤壁賦》讀后感
- 初中英語培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的教學(xué)指導(dǎo)策略
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖 推進(jìn)歷史教學(xué)
- 探究深度學(xué)習(xí)指導(dǎo)下的高中思想政治教學(xué)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 新課改背景下高中課堂教學(xué)管理策略創(chuàng)新探究
- 初中物理高效課堂構(gòu)建研究
- 淺談初中地理階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 探析初中音樂教學(xué)中的互動(dòng)式教學(xué)方法
- 團(tuán)體心理輔導(dǎo)在心理健康教育中的應(yīng)用探究
- 探究情境教學(xué)在初中地理課堂中的應(yīng)用
- 高中議論文寫作方法
- “空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)研究
- 高中議論文例論文段寫作訓(xùn)練研究
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用路徑
- 初中語文導(dǎo)入方法優(yōu)化策略
- 光陰的故事
- 淺談高三數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透數(shù)學(xué)思想
- 建構(gòu)與學(xué)生溝通交流的橋梁
- 初中英語寫作教學(xué)的有效途徑探究
- 淺談小學(xué)語文高年級(jí)整本書閱讀教學(xué)策略的研究
- 淺談多媒體在中學(xué)英語教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用
- 蘭亭集序—市級(jí)公開課教案
- 探究情境教學(xué)在初中語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)課堂如何讓深度學(xué)習(xí)更有實(shí)效性
- 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 激發(fā)興趣、高效課堂
- 淺析微課教學(xué)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析情景教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透數(shù)學(xué)思想與方法
- 寓教于趣寓學(xué)于樂
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透思維的發(fā)展與應(yīng)用
- 高中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
- 高中語文之如何豐富學(xué)生的文化常識(shí)
- 略論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中分層教學(xué)法的應(yīng)用
- 初中語文精準(zhǔn)化教學(xué)實(shí)踐探究
- 趣味教學(xué)，打造高效歷史課堂
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培育學(xué)生核心素養(yǎng)的思考探究
- 在高中信息技術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建的經(jīng)驗(yàn)分享
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的提升策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性
- 高二數(shù)學(xué)科目錯(cuò)題本的應(yīng)用探討
- 高中思想政治有效教學(xué)的研究
- 初中作文教學(xué)之我見
- 高中化學(xué)生活化的實(shí)施策略
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想和方法
- 初中生物課堂中情境教學(xué)法的應(yīng)用
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究
- 淺談西方文學(xué)在高中英語閱讀課中的應(yīng)用研究
- 正史視野審視下的荀子史料評(píng)析
- 開展生活化教學(xué)，提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 思維導(dǎo)圖在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究①
- 試析職高數(shù)學(xué)課堂“函數(shù)”的有效教學(xué)
- 關(guān)于“課程思政”的思政元素融入課堂之芻議
- 基于深度學(xué)習(xí)的高中物理新授課的教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 淺談新課改下小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建
- 淺議道德與法治講評(píng)課中學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成路徑探究及實(shí)踐應(yīng)用分析
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生節(jié)奏感的培養(yǎng)
學(xué)前指導(dǎo)與德體美
- 淺析提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略
- 淺談?dòng)變簣@一日活動(dòng)中過渡環(huán)節(jié)的優(yōu)化組織
- 課堂中的“斗智斗勇”
- 小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用探析
- 新課改背景下小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的策略
- 小學(xué)德育管理中的個(gè)性化教育探討
- 基于微課的小學(xué)三年級(jí)習(xí)作應(yīng)用探究
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究②
- 小學(xué)語文教學(xué)中合作能力的培養(yǎng)策略
- 探究核心素養(yǎng)下的記敘文閱讀教學(xué)策略
- 尋找班級(jí)管理的詩和遠(yuǎn)方
- 提高小學(xué)班主任德育工作實(shí)效性的路徑研究
- 淺談高中體育的教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童心理健康問題及關(guān)愛教育的策略
- 關(guān)于早讀課在小學(xué)語文中作用的幾點(diǎn)思考
- 農(nóng)村小學(xué)學(xué)風(fēng)問題的現(xiàn)狀、成因及轉(zhuǎn)變的個(gè)案研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂深度思維能力的培養(yǎng)
- 淺談感恩教育在家園、社區(qū)共育中的實(shí)踐研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)鮮活起來
- 數(shù)形結(jié)合助推小學(xué)生計(jì)算能力的提升
- 農(nóng)村小學(xué)關(guān)愛留守兒童的策略探析
- 小學(xué)五年級(jí)語文教學(xué)中作文教學(xué)對(duì)策分析與研究
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童關(guān)愛保護(hù)的困境與對(duì)策
- 探究新課改背景下有效提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的措施
- 如何在農(nóng)村小學(xué)班級(jí)管理中注重留守兒童的關(guān)愛
- 農(nóng)村小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系的構(gòu)建
- 小學(xué)語文高年級(jí)閱讀教學(xué)的有效策略
- 學(xué)前兒童性別教育的研究
- 試論現(xiàn)代教育信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)深度融合
- 初中體育教學(xué)中影響學(xué)生自信心的因素以及處理方法
- 淺析游戲在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生合作精神的培養(yǎng)途徑探究
- 研究高校音樂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- “快樂數(shù)學(xué)”讓數(shù)學(xué)課堂“動(dòng)”起來
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作能力的探究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題及策略
- 談怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 語文美育在小學(xué)習(xí)作中走向融合
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)的實(shí)踐與研究
- 基于多媒體優(yōu)勢(shì) 優(yōu)化幼兒園教學(xué)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“讀寫結(jié)合”教學(xué)模式的應(yīng)用
- 如何提升小學(xué)語文課堂的教學(xué)魅力
- “生活化教學(xué)”在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐探究
- 淺談情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)用在小學(xué)品德與社會(huì)課堂中的教學(xué)策略
- 小學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力
- 幼兒園戶外體育活動(dòng)實(shí)施策略研究
- 《皇帝的新裝》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)“研學(xué)旅行”活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施策略研究
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)教學(xué)
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通藝術(shù)
- 如何通過師生互動(dòng)提高道德與法治教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的有效策略探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中課前預(yù)習(xí)的重要性探討
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 課堂活動(dòng)在小學(xué)語文教學(xué)中的策略運(yùn)用
- 淺談戶外游戲?qū)徑庥變喝雸@焦慮的影響
- 試論如何培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣
- 如何發(fā)揮小學(xué)語文閱讀教學(xué)的最大價(jià)值
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)羽毛球課程開發(fā)與實(shí)踐研究
- 人生百年立于幼學(xué) 家園共育基于合作
- 巧借微信，促進(jìn)家校共育
- 淺議培養(yǎng)學(xué)生撰寫科學(xué)日記的策略
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中生本教學(xué)理念的教學(xué)實(shí)施研究
- Differences in Family Education Between China and WesternCountries
- 小學(xué)道德與法治生活化教學(xué)的有效策略探究
- 師生有效互動(dòng)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)研究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的有效激發(fā)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“估算”設(shè)計(jì)研究
- 新背景下的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展策略
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 合理利用資源 構(gòu)建高效課堂
- 少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)語文高效早讀初探
- 閱讀讓孩子思緒飛揚(yáng)
- 關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校留守兒童安全問題研究
- 奧爾夫音樂教育對(duì)3—6歲兒童的影響的實(shí)證研究
- 初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐探究
- 小學(xué)語文高效課堂影響因素與建議
- 古詩教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用探討
- 幼兒園安全教育的有效途徑初探
- 基于“游戲精神”的幼兒園課程游戲化建設(shè)探討
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的輔助作用
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于傳統(tǒng)節(jié)日文化的幼兒園感恩教育
- 小學(xué)科學(xué)猜想的有效性策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)芻議
- 提升聾童小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究
- 樹立服務(wù)理念 不斷超越創(chuàng)新
- 用人當(dāng)學(xué)曹孟德
- 高年級(jí)小學(xué)生語文寫作能力提升策略分析
- 新課程背景下小學(xué)語文教學(xué)改革的嘗試與思考
- 如何有效開展幼兒園體能活動(dòng)
- 小學(xué)語文作文教學(xué)的有效措施研究
- 小學(xué)科學(xué)開展生活化教學(xué)的策略分析
- 試析國學(xué)經(jīng)典誦讀在小學(xué)階段的實(shí)施策略
- 提高高中生物課堂教學(xué)的有效性
- 農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)語文預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺論陶淵明田園詩“自然”的藝術(shù)特色
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)策略分析
- 芻議學(xué)前教育階段兒童早期閱讀能力開發(fā)與培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)課堂紀(jì)律的管理
- 幼兒園區(qū)域游戲活動(dòng)的構(gòu)建與有效實(shí)施
- 依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的教學(xué)新模式
- 小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)分析
- 在英語備課中延展學(xué)生生命潛能
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)的操作
- 構(gòu)建小學(xué)語文教學(xué)高效課堂之我見
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)高效課堂研究綜述
- 初中德育生活化教育之我見
- 創(chuàng)新小學(xué)語文文言文教學(xué)策略探討
- 小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)問題及提升策略
- “輕負(fù)高效”的課堂“工”在課前
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在初中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)研究①
- 提升小學(xué)語文教學(xué)有效性之我見
- 涂鴉快樂多
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中進(jìn)行趣味教學(xué)
- 高校乒乓球基本技法的訓(xùn)練策略
- 幼小銜接視角下小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 淺談智能手機(jī)對(duì)小學(xué)生的危害及對(duì)應(yīng)策略
- 淺談當(dāng)前學(xué)前體育教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
- 思維導(dǎo)圖與小學(xué)科學(xué)概念重建的融合
- 淺談?dòng)變簣@舞蹈教學(xué)
- 案例教學(xué)在初中道德與法治中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)指導(dǎo)下小學(xué)語文閱讀課的教學(xué)策略
- 基于科學(xué)實(shí)踐的小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 小學(xué)生漢字書寫能力的提高策略
- 淺談優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高小學(xué)蒙語文教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文思維能力的培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)策略
- 立德樹人，靜待花開
- 以愛育人 共鑄師魂
- 幼兒園園本節(jié)日活動(dòng)的案例研究
- 淺析幼兒教育對(duì)幼兒成長的作用
- 淺談?dòng)變喝绾闻囵B(yǎng)幼兒早期閱讀的培養(yǎng)
- 關(guān)于幼兒“人來瘋”現(xiàn)象及其策略的研究
- 淺談電子白板在小班數(shù)學(xué)中的有效運(yùn)用
- 試談在式子題教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的方法
- 應(yīng)用陶行知生活教育理論開展幼兒園科學(xué)教育探究
- 父母教養(yǎng)方式對(duì)幼兒發(fā)展影響的研究
- 淺談山區(qū)學(xué)校信息技術(shù)課的教與學(xué)
- 從兩則案例談科幻畫個(gè)性表現(xiàn)能力提升《指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作科幻畫的策略研究》階段成果
- 淺談?dòng)變悍窒硇袨榈呐囵B(yǎng)
- 淺析馬頭琴曲（萬馬奔騰）中演奏技巧的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)幼兒遵守作息時(shí)間的習(xí)慣
- 集體活動(dòng)中師幼互動(dòng)的語言策略
- 淺談?dòng)變簣@音樂教育
- 被拒絕幼兒同伴交往的探索與研究
- 幼兒園家庭教育指導(dǎo)存在的問題及優(yōu)化策略
- 幼兒園小班建構(gòu)游戲開展的問題、成因及對(duì)策
- 農(nóng)村小學(xué)生思想道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)化策略
- 淺談關(guān)于幼兒園如何開展早教課程
- 如何利用Role-play教學(xué)提升農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量
- 低結(jié)構(gòu)材料投放在幼兒園區(qū)角活動(dòng)運(yùn)用中的調(diào)查研究
- 農(nóng)村小學(xué)英語Role-play教學(xué)有效性研究
- 幼兒園師幼關(guān)系對(duì)幼兒性格的影響
- 淺談農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新
- 淺論圖標(biāo)在幼兒園語言教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 淺談Role-play在農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)中的開展
- 建立良好的師幼關(guān)系
- 如何利用心理輔導(dǎo)手段促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)少數(shù)民族留守兒童健康成長
- 音樂教學(xué)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 課后管理：核心素養(yǎng)培養(yǎng)中不容忽視的教育領(lǐng)域
- 淺談?dòng)變簣@應(yīng)該如何做好幼小銜接工作
- 基于數(shù)學(xué)學(xué)困生的任務(wù)型教學(xué)
- 初中體育籃球教學(xué)的有效性研究
- 基于核心素養(yǎng)下小學(xué)科學(xué)有效思維的培養(yǎng)策略研究
- 小學(xué)語文教學(xué)理論研究和實(shí)踐探索
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- PLC技術(shù)在電氣工程及其自動(dòng)化控制中的運(yùn)用研究
- 感應(yīng)電壓的理論分析與注意事項(xiàng)
- 提高原油長輸管線輸送安全性淺析
- 中美經(jīng)貿(mào)摩擦走向和中方立場(chǎng)
- 圓柱出筒過程水阻動(dòng)力特性研究
- 特色民俗文化鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 一種水下模擬載荷的設(shè)計(jì)與工作原理
- 電動(dòng)機(jī)電氣控制技術(shù)的現(xiàn)狀和未來
- 關(guān)于土建工程施工質(zhì)量管理之探討
- 綜放工作面采空區(qū)頂板砂巖裂隙水防治技術(shù)研究
- 建筑工程機(jī)電設(shè)備安裝施工的現(xiàn)場(chǎng)管理措施探討
- 輸油管道儲(chǔ)運(yùn)安全現(xiàn)狀及其對(duì)策探究
- 論汽車維修常見故障案例分析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息化應(yīng)用研究
- 分析電氣工程及其自動(dòng)化中存在的問題及解決對(duì)策
- 臨近空間飛行器發(fā)展歷史研究
- PLC與西門子系列變頻器的DP網(wǎng)絡(luò)通訊探討
- 探析建筑工程質(zhì)量監(jiān)督管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 探討建筑工程施工中進(jìn)度的影響因素管理及控制措施
建筑橋梁與農(nóng)業(yè)環(huán)境
- 甘孜藏族自治州玉米種植產(chǎn)業(yè)經(jīng)營前景分析
- 淺析新時(shí)代農(nóng)林園藝技術(shù)的推廣與創(chuàng)新
- 云南省金平縣南科銅鎳礦床水文地質(zhì)條件淺析
- 淺析林業(yè)造林技術(shù)及林業(yè)保護(hù)措施
- 生態(tài)林業(yè)建設(shè)與科技推廣存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 能源動(dòng)力工程節(jié)能技術(shù)有效性運(yùn)用研究
- 寧夏賀蘭縣土壤重金屬分布特征及其生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)
- 經(jīng)濟(jì)師人力資源管理的發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析
- 桉樹的育苗造林技術(shù)與病蟲害的有效防治淺析
- 農(nóng)田水利灌溉管理存在的問題及對(duì)策研究
- 污水處理廠廢水中總氮與氨氮監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的合理性
- 玉米農(nóng)機(jī)化作業(yè)與農(nóng)業(yè)的結(jié)合效益研究
- 基于氣候變化的森林病蟲害防治芻議
- “做好垃圾分類，共建綠色社區(qū)”
- 傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 市政工程施工中節(jié)能綠色環(huán)保技術(shù)探析
- 現(xiàn)代風(fēng)景園林建設(shè)中個(gè)性化設(shè)計(jì)探究
- 對(duì)市政工程精細(xì)化管理的探討
- 建筑給排水工程施工質(zhì)量探討
- 混凝土公路路面的有效養(yǎng)護(hù)措施分析
- 行星撞擊地球是石油、煤炭和天然氣的唯一成因
- 淺談低階構(gòu)材料（PVC管）投放建筑區(qū)區(qū)角的運(yùn)用
- 論述植物保護(hù)新技術(shù)在生態(tài)農(nóng)業(yè)中推廣應(yīng)用的重要性及其技術(shù)類型
- 對(duì)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)的思考
- 試論影響建筑工程管理的相關(guān)因素及應(yīng)對(duì)措施
- 淺析建筑環(huán)保節(jié)能型材料檢測(cè)的重要性
- 公路工程試驗(yàn)檢測(cè)常見問題及解決方法
- 青?？ǘ鴧s卡銅多金屬礦床蝕變礦化類型
- 鋼筋混凝土建筑抗倒塌設(shè)計(jì)研究
職業(yè)管理與綜合論壇
- 淺議機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理的措施
- 探討終端區(qū)交通流量管理和研究
- 淺談工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作中的問題及對(duì)策
- 酶協(xié)同超聲波提取黃秋葵多糖工藝
- 為針對(duì)研究裝配式建筑在南寧市的應(yīng)用以及發(fā)展制約因素
- “學(xué)困生”形成的原因及轉(zhuǎn)化的有效途徑
- 電腦輔助設(shè)計(jì)在服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐
- 國際對(duì)標(biāo)智庫構(gòu)建與運(yùn)行制度研究
- 黨建對(duì)基層企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的助推作用研究
- 社會(huì)階層固化-住房市場(chǎng)對(duì)階層分化的影響
- 圖書管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文課堂中培養(yǎng)學(xué)生合作能力的思考
- 我國空中交通流量管理存在的主要問題及其管制策略
- 基層黨建信息化建設(shè)路徑探析
- 新教師如何進(jìn)行有效備課
- 淺析境外黨風(fēng)廉政建設(shè)中“兩個(gè)責(zé)任”的辯證關(guān)系
- 強(qiáng)化信息安全管理，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)
- 參悟一點(diǎn) 受用終生
- 淺析油田變電站精細(xì)化管理措施探討
- 基于移動(dòng)終端的混合教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 制作老人實(shí)用時(shí)鐘
- 冶金企業(yè)機(jī)械設(shè)備維護(hù)管理要點(diǎn)探究
- 探析油井實(shí)際工作中油嘴套的技術(shù)革新
- PKKR油田長輸管道低液量安全運(yùn)行工藝技術(shù)研究
- 關(guān)于當(dāng)前資源整合礦井職工文化發(fā)展存在的問題及建議
- 淺談神府礦區(qū)現(xiàn)行多煤層開采存在的重大安全隱患
- 論民政干部如何創(chuàng)新群眾教育工作
- 淺析一種旋調(diào)平起操作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 對(duì)電力電網(wǎng)安全調(diào)度方面的工作進(jìn)行探討探索
- 糖皮質(zhì)激素聯(lián)合特布他林治療慢阻肺急性加重期的療效研究
- 淺談?shì)旊娋€路沿線群眾義務(wù)護(hù)線員發(fā)展管理之必要性
- 新形勢(shì)下大型公立醫(yī)院黨建工作的思考
- 談如何正確認(rèn)識(shí)檔案工作的屬性特點(diǎn)
- 市政工程項(xiàng)目中施工質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理研究
- 做好大數(shù)據(jù)時(shí)代的醫(yī)院檔案信息化建設(shè)
- 淺談加強(qiáng)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)對(duì)國有企業(yè)黨建的重要性
- 溫度對(duì)聚丙烯酰胺溶液粘度的影響
- 試論怎樣做好企業(yè)合同管理
- 芻議企業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
- 醫(yī)院黨建工作在人文醫(yī)院建設(shè)中重要作用的探討
- 開拓新網(wǎng)媒環(huán)境下企業(yè)共青團(tuán)工作新格局
- 論煤礦安全生產(chǎn)工作
- 農(nóng)村人畜飲水困難成因及對(duì)策探討
- 市政管理方法探析
- 檔案管理系統(tǒng)（E6）在石油化工企業(yè)檔案管理中的具體應(yīng)用
- 淺析優(yōu)選淺層水平井鉆井參數(shù)
- 地壓監(jiān)測(cè)在里伍銅礦的實(shí)際應(yīng)用
- 淺析藥品專利強(qiáng)制許可制度
- 通過案例淺析合同的相對(duì)性及例外情形
- 讓法律成為一種信仰
- 養(yǎng)肝茶抗氧化能力測(cè)定
- 彎頭對(duì)聚丙烯酰胺溶液的影響機(jī)理實(shí)驗(yàn)研究
- 影響殘疾人體育發(fā)展趨勢(shì)的因素分析
- 石油企業(yè)檔案管理系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與體系建設(shè)
- 大戰(zhàn)略 地理方位論
- 朔州市最高、最低氣溫預(yù)報(bào)技巧的研究
- 論公眾參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)中的信息公開制度
- 檔案管理系統(tǒng)(E6)在石油化工企業(yè)檔案管理中的具體應(yīng)用①