2013年97期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
題型研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 多媒體技術(shù)在高中語文教學(xué)中的重要作用
- 掌握科學(xué)方法，提高閱讀教學(xué)效率
- 中學(xué)語文古文教學(xué)研究
- 重視情境教學(xué)，讓學(xué)生輕松學(xué)語文
- 淺析職校語文教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 如何構(gòu)建高效的中學(xué)語文課堂
- 關(guān)于豐富高中語文課堂的教學(xué)探討
- 初中語文課程教學(xué)資源的開發(fā)與運(yùn)用
- 試論課前預(yù)習(xí)在初中語文教學(xué)中的重要性
- 淺析初中語文后進(jìn)生的形成與轉(zhuǎn)化
- 如何提高初中語文提問的質(zhì)量
- 讓朗讀“破繭而出”
- 如何創(chuàng)設(shè)小學(xué)語文高效課堂
- 開展個(gè)性閱讀，挖掘?qū)W習(xí)潛能
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 案例教學(xué)法在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)
- 如何引導(dǎo)高中生自主探索學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維的訓(xùn)練
- 將初高中數(shù)學(xué)銜接教育納入教學(xué)重點(diǎn)
- 彰顯課程新理念，追求教學(xué)高效益
- 淺析中職數(shù)學(xué)教學(xué)如何為專業(yè)課服務(wù)的策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)語言藝術(shù)的追求
- 小組合作學(xué)習(xí)的成效與反思
- 例談如何培養(yǎng)中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 如何在職高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何打造中學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的思考
- 如何構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的實(shí)踐研究
- 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)，提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合思想
- 新課改下創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)課程和信息技術(shù)的整合
- 應(yīng)用性問題教學(xué)中“分析法”應(yīng)用的研究
- 播種習(xí)慣，收獲人生
- 啟思維之源，活創(chuàng)新之水
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)生活化
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的基本要求
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)教學(xué)探討
外語教學(xué)與研究
- 論全人教育理念在獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于高職院校打造英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究與實(shí)踐
- 淺析二語學(xué)習(xí)中的社會(huì)文化理論研究
- 深層語義結(jié)構(gòu)分析與英語名詞的理解和翻譯
- 小組討論在大學(xué)英語聽力課上的應(yīng)用
- 建構(gòu)主義影響下的大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)研究
- 通過閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生英語寫作能力
- 高中英語圖表式作文寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 8上 unit2 task教案設(shè)計(jì)
- 任務(wù)型教學(xué)法在三校生高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基礎(chǔ)英語能力與專門用途英語能力培養(yǎng)策略研究
- 合作學(xué)習(xí)在英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于培養(yǎng)高職院學(xué)生英語應(yīng)用能力的探析
- 高職公共日語教學(xué)語法體系的重新規(guī)劃設(shè)想和教學(xué)方法應(yīng)對(duì)
- 英語教學(xué)的“興奮劑”
- 反“客”為“主”，以“動(dòng)”制 “靜”
- 淺論中學(xué)英語語音教學(xué)
- 關(guān)于高中英語語法教學(xué)的思考
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職高專大學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
- 科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)，提高英語課堂效率
- 如何構(gòu)建初中英語高效課堂
- 初中英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化策略
- 淺析情感教學(xué)在初中英語教學(xué)中的作用
- 情感教育在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺議初中英語會(huì)話、交際能力的培養(yǎng)和提高
- 初中英語小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施策略
- 對(duì)多媒體與初中英語教學(xué)整合的思考
- 交際教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語以讀促寫探究
- 淺議英語閱讀閱讀能力的培養(yǎng)
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 關(guān)于高中政治思想史教學(xué)策略的研究
- 高中政治教學(xué)中的提問教學(xué)探討
- 如何在高中政治教學(xué)中開展情感教育
- 新課程理念下的思想政治課堂教學(xué)探究
- 對(duì)提高高中政治課堂效率的思考
- 如何在高中政治課堂教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)
- 探究新方法，講活政治課
- 高中政治教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣
- 芻議如何進(jìn)行初三思想品德課的有效復(fù)習(xí)
- 新課改下高中歷史課堂的探索
- 有效開展高中歷史教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小議歷史課的導(dǎo)入
- 初中歷史合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 多媒體教學(xué)在高中地理學(xué)科中的應(yīng)用
- 談高中地理課本中的插圖運(yùn)用
- 新課程背景下高中地理教學(xué)方法的創(chuàng)新
理化生教學(xué)與研究
- 關(guān)于文科生如何學(xué)好大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的探討
- 高中物理教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育的途徑
- 多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度
- 傳道 授業(yè) 解惑
- 新課改下高中物理教學(xué)探討
- 物理教學(xué)也需要“拿來主義”
- 信息技術(shù)與物理教學(xué)整合打造物理高效課堂
- 開設(shè)分析化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐
- 多媒體技術(shù)在高中化學(xué)中的有效應(yīng)用
- 如何加強(qiáng)高中化學(xué)的安全性教育
- “授之以漁”不如“設(shè)之以場(chǎng)”
- 初中化學(xué)教學(xué)中非智力因素開發(fā)和探究
- 如何在生物實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 高中生物課教學(xué)中加深學(xué)生對(duì)光合作用理解的措施
- 簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高中生物的興趣
- 注重探究細(xì)節(jié)，打造有效課堂
- 讓生物課堂活起來
高教高職研究
- 運(yùn)用半軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生特色素質(zhì)
- 現(xiàn)階段高校學(xué)生黨建工作進(jìn)公寓的實(shí)踐探索
- 以微信為載體的高職職業(yè)指導(dǎo)研究
- 教學(xué) 文化 人格 心靈
- 社會(huì)學(xué)學(xué)科地位和特點(diǎn)探析
- 細(xì)說馬氏距離
- 對(duì)新課程背景下高效課堂的重新審視
- EDA實(shí)踐教學(xué)方法探究
- 高等學(xué)校經(jīng)管類的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 淺議高師合唱教學(xué)發(fā)展思路
- 如何提高學(xué)習(xí)《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》的興趣
教育教學(xué)研究
- 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下我國(guó)民辦教育若干問題分析
- 以縮小校際差異視角論城市擇校變革
- 淺談學(xué)生公寓管理與服務(wù)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我機(jī)電專業(yè)教研組實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)與分享
- 關(guān)于在音樂教學(xué)中融入德育的實(shí)踐與思考
- 提高初中音樂課堂效率的思考
- 音樂教學(xué)中學(xué)生音樂綜合能力的培養(yǎng)
- 建立音樂形象，培養(yǎng)兒童感知
- 音美整合，聲畫互補(bǔ)
- 如何打造高效的小學(xué)音樂課堂
- 用心聆聽，凸顯音樂魅力
- 如何打造小學(xué)科學(xué)高效課堂
- 中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)備課之體會(huì)
- 淺議青少年學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
- 提高學(xué)生課堂實(shí)驗(yàn)水平之我見