公關世界
鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展
公共管理
- 教育文物活起來:教育文物的教育價值研究
- 研究生質量工程項目規(guī)范化管理路徑研究
- 探究企業(yè)會計核算的精細化管控策略
- 家國情懷教育融入高職“形勢與政策”課的教學研究
- 海事英語中被動句的翻譯對策研究
- 漢語語法教育與文學本體研究的融合探索
- 關于新時期高職院校輔導員工作的思考
- 以跨文化交際為導向的高職英語教學方法探究與實踐
- 基于利益相關者理論的職教集團協同治理問題研究
- 應用型高校實踐類課程的探索與思考
- 少數民族地區(qū)特色文化融入中職中餐烹飪專業(yè)的思考
- “講好中國故事”視角下英語專業(yè)本科畢業(yè)論文質量提升研究
- 職業(yè)教育實習實訓課程“崗課賽證思”實施路徑研究的探索與實踐
- 新工科背景下高校校內創(chuàng)新實踐基地建設探索
- 信息技術時代制藥工程專業(yè)實驗虛擬仿真平臺的建設與教育教學實踐
- 以職業(yè)技能大賽為導向的《城市軌道交通行車組織》課程改革策略初探
企業(yè)看點
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
人才培養(yǎng)
公關論壇
- 開放教育學生自主學習的障礙困境與對策研究
- 中醫(yī)藥學科教學質量評價研究
- “三全育人”視域下大學生思想道德素質評價體系內容構建與實施路徑研究
- 高校工程倫理教育的生態(tài)向度研究綜述
- 智慧服務視野下圖書館公共文化服務路徑探索
- 職業(yè)院校學生職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)就業(yè)中的思想引導
- 跨文化背景下意大利語教學挑戰(zhàn)與機遇
- 新時代高校網絡愛國主義教育創(chuàng)新機制研究
- 游客感知價值對朱仙鎮(zhèn)木版年畫“活化”影響機制研究
- 淺析地方高校師范專業(yè)勞動教育實踐教學面臨的困難與路徑探究
- 學生思政背景下??圃盒pB(yǎng)成教育的路徑探究
- 基于成果導向教育的綜合實踐課程教學模式改革探索
- 基于移動終端的應用型高校英語專業(yè)課程混合式教學路徑研究
- 后真相時代教育輿情影響與受眾從眾心理研究
- 工匠人才培養(yǎng)視角下的中職英語課堂活動設計與創(chuàng)新
- 新時期就業(yè)工作視角下高校校企合作模式探究
- 新時代鄉(xiāng)村文化振興的現實困境與路徑選擇
- 關于高職院校輔導員在學生管理中的困境與應對之道的思考
- “學習強國”平臺鄉(xiāng)村振興報道的文本解讀