公關(guān)世界
公關(guān)動(dòng)態(tài)
鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展
公共管理
- 馬克思主義理論在高職教育中的融入與應(yīng)用研究
- 產(chǎn)教融合、科教融匯背景下高校社科聯(lián)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的研究
- 中美合作辦學(xué)背景下的課程考核方式的分析與提升
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量控制與教師發(fā)展的關(guān)系以及管理應(yīng)用探索
- 擴(kuò)大教育對(duì)外開放對(duì)我國(guó)高等教育“合作學(xué)習(xí)”的有效性探究
- 中國(guó)式現(xiàn)代化視域下陜西紅色體育文化傳承發(fā)展路徑探析
- 江蘇省獨(dú)立學(xué)院發(fā)展演進(jìn)和轉(zhuǎn)設(shè)探索
- 我國(guó)碳排放權(quán)交易價(jià)格驅(qū)動(dòng)因素研究
- 新時(shí)代背景下民辦高校師德師風(fēng)對(duì)學(xué)生價(jià)值共創(chuàng)行為影響研究
企業(yè)看點(diǎn)
媒體傳播
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
人才培養(yǎng)
- 高校輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要作用探析
- 智媒時(shí)代高校思政隊(duì)伍媒介素養(yǎng)提升策略研究
- 豐裕社會(huì)大學(xué)生主體性勞動(dòng)教育的實(shí)施路徑研究
- 系統(tǒng)觀視域下高職院校課程思政育人機(jī)制研究
- 海南自貿(mào)港背景下“三全育人”機(jī)制在高校思政教育工作中的應(yīng)用
- 職業(yè)院校學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力與自我意識(shí)的關(guān)系研究
- 高校資助育人工作的關(guān)懷路徑探析
- 校企合作模式下學(xué)生“工匠精神”培養(yǎng)的路徑研究
- 立德樹人視域下思政課教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 符合新時(shí)代要求的“八八戰(zhàn)略”在“名士之鄉(xiāng)”人才高地建設(shè)中的實(shí)踐與成效
- 大學(xué)生思想政治理論課獲得感研究述評(píng)與展望
- 國(guó)際化模式藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究
- 高校青年學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新路徑
- “四鏈協(xié)同”視域下高職院校產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與探索
公關(guān)論壇
- 語(yǔ)文教學(xué)主題化的積極作用
- 酒店服務(wù)心理學(xué)課程思政教學(xué)方案構(gòu)建與實(shí)踐
- 基于知識(shí)分解傳遞的建筑學(xué)核心專業(yè)能力的精細(xì)化培養(yǎng)模式研究
- 混合型教學(xué)模式在高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 愛國(guó)奮斗精神融入高職院校思政工作的實(shí)踐進(jìn)路研究
- 跨文化商務(wù)交際視覺下高職商務(wù)外語(yǔ)人才培養(yǎng)淺析
- 雙墩文化傳承中的文創(chuàng)開發(fā)研究
- 高職院校立德樹人培根鑄魂文化育人路徑探索
- 導(dǎo)游專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與探究
- 創(chuàng)業(yè)教育視域下校友創(chuàng)業(yè)微課的“柔性”視角開發(fā)思考
- 職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育融通發(fā)展問題對(duì)策
- 課程思政視域下的版畫課程教學(xué)探索
- 基于教育數(shù)字化背景下產(chǎn)教融合型市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下課程思政教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 混合式教學(xué)模式下高職教師信息化教學(xué)能力提升路徑
- UDL視角下的教學(xué)資源分類建設(shè)
- 中職學(xué)生英語(yǔ)交際能力的現(xiàn)狀及對(duì)策研究