2017年36期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
百家論壇
昨日風(fēng)景
域外聽風(fēng)
詩歌
影視文學(xué)
藝術(shù)借鑒
作品欣賞
文化視點
語言研究
- 現(xiàn)代漢語“X瘋了”構(gòu)式的語法化研究
- 全球化背景下漢語言文學(xué)發(fā)展的思考
- 鼻音n與邊音l教學(xué)略談
- 韓國零基礎(chǔ)留學(xué)生聲調(diào)教學(xué)研究
- 托福獨立寫作之“靈動豐富”與“凌波微步”
- 大學(xué)漢語教學(xué)重要性及教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 大學(xué)語文教育中人文精神的缺失及其培養(yǎng)途徑探討
- 中職語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的策略探析
- 從文體學(xué)角度看詩歌語言的變異現(xiàn)象
- 學(xué)業(yè)水平測試背景下中職語文教學(xué)應(yīng)對策略思考
- 基于釋意理論的商務(wù)英語口譯技巧培育
- 新時期大學(xué)生職業(yè)漢語能力培養(yǎng)策略
- 如何提高小學(xué)語文教育教學(xué)有效性的思考
- 基于“思源于惑”理論探討小學(xué)語文教育中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 分析分層教學(xué)在高校英語教學(xué)中的有效運用
- 賀拉斯模式在非英語專業(yè)研究生英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)批判性思維的策略
- 基于高職院校公共外語教材的研究
——以《高職國際英語》為例 - 數(shù)字化時代背景下職業(yè)院校英語網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的重要性
- 分層次?？朴⒄Z教學(xué)模式的實踐與探索
- 多模態(tài)與翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語演講培訓(xùn)中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 關(guān)于提升大學(xué)生英語閱讀能力的研究
- 文化信息等效研究對商務(wù)翻譯補償之語用能力培養(yǎng)的影響
- 從語用失誤談高職學(xué)生英語語用能力的培養(yǎng)
- 淺談?？朴⒄Z教學(xué)探索
- 信息化教學(xué)技術(shù)在高職英語情景教學(xué)中的應(yīng)用
- 俄語修辭中有關(guān)同義形式的幾個問題
社會文化探析
- 中國傳統(tǒng)核心價值觀的演進(jìn)與思考
- 國際關(guān)系理論的中國夢
- 關(guān)于國有企業(yè)黨建工作的思考
- 關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)基層黨建的思考
- 從哲學(xué)的黨性原則維度看習(xí)近平黨校姓黨的思想內(nèi)涵
- 葛蘭西的“實踐哲學(xué)”與西方馬克思主義
- 醫(yī)院辦公室檔案管理工作的優(yōu)化建設(shè)分析
- 社區(qū)學(xué)習(xí)共同體的培育策略初探
- “教育養(yǎng)老”理念下老年教育的發(fā)展趨勢探析
- 我國汽車俱樂部的現(xiàn)狀及未來發(fā)展模式分析
- 加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督體制、提高安全保障水平
- 域外現(xiàn)代社會治安管理經(jīng)驗綜述
- 社會變遷中傳統(tǒng)武術(shù)武德的適應(yīng)
- 我國智慧旅游建設(shè)存在的問題與對策分析
- 推行精細(xì)化培訓(xùn)組織模式，構(gòu)建科學(xué)示范企業(yè)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊
- 小康社會背景下休閑體育的特征分析
- 淺談如何做好新時期文物保護(hù)管理工作
- 競技運動心理學(xué)熱點問題研究
- 拳擊假動作在比賽中重要性研究
- 遵義晚清留日學(xué)生群體成因研究（上）
校園專區(qū)
- 淺談95后大學(xué)生思政工作新動態(tài)及應(yīng)對措施
- 高校思政教育發(fā)展中心理引導(dǎo)因素的作用探究
- 試論高校消防安全現(xiàn)狀及對策
- 輔導(dǎo)員思政教育工作中的積極心理學(xué)應(yīng)用
- 高校語音實驗室管理存在的問題及對策研究
- 沈陽體育學(xué)院學(xué)生課余參與進(jìn)修情況的調(diào)查與分析
- 基于課例研究視域下的幼兒教師專業(yè)發(fā)展研究
- 校友關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生就業(yè)的促進(jìn)
- 新媒體對大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的影響及對策
- 高校依法治校問題研究和對策分析
- 本科法學(xué)教育中司法考試和研究生入學(xué)考試之間良性互動關(guān)系的建構(gòu)
- 傳統(tǒng)文化在高校大學(xué)生思想政治教育中的價值研究
- 公安院校開展校內(nèi)散打?qū)官惖目尚行匝芯?br/>——以北京警察學(xué)院為例
- 應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)中課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研究
- 簡述民族院校學(xué)生心理健康教育工作的實踐與思考
- 大學(xué)圖書館在高校教學(xué)中輔助功能的發(fā)揮
- 淺談輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么樣做好提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的工作
- 基于文化自覺視角下高校檔案建設(shè)分析
- 新理念下體育健康課程的教學(xué)評價
- 城市眾創(chuàng)空間與高校第二課堂協(xié)同發(fā)展機(jī)制研究
——以濱州市為例 - 當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀現(xiàn)狀及其培育路徑探析
- 試論高?？紕?wù)管理工作的提高
- 高校圖書館知識管理路徑探索
- “問題大學(xué)生”特點調(diào)查及育人方法研究
- 淺談提高考試全過程管理質(zhì)量的探討
- 原理課實踐教學(xué)實效性芻議
- 大學(xué)排球教學(xué)中分層互助教學(xué)模式探討
- 關(guān)于加強(qiáng)新形勢下大學(xué)生黨建工作的思考
- 體育游戲在大學(xué)體育教學(xué)中的實踐應(yīng)用探討
- 人本理念下高校學(xué)生管理的路徑創(chuàng)新管窺
- 基于“分年級、分目標(biāo)”模式的主題班會設(shè)計的探索
- 高校讀者自助借還服務(wù)使用研究與分析
——以南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院圖書館為例 - 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)為本的房地產(chǎn)評估課程教學(xué)模式設(shè)計
- 自媒體時代促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的策略研究
- 論高校院系資料員向?qū)W科館員轉(zhuǎn)化的優(yōu)勢及服務(wù)方法的優(yōu)化
- 大數(shù)據(jù)背景下的教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵與構(gòu)建
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展高校思政課慕課教學(xué)模式的研究與實踐
——以廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院為例 - 淺析高校思想政治理論課教學(xué)實效性的影響因素及對策
- 新時期獨立學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作路徑探析
- 淺析高校思政教育與學(xué)生管理工作有效融合的對策
校園心語
- 新媒體時代校報思政育人功能實效性提升路徑研究
- 論新形勢下大學(xué)生思想政治教育長效機(jī)制的構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校創(chuàng)新創(chuàng)造能力提升策略研究
- “中國制造”背景下高職學(xué)生工匠精神“三三三”培育模式研究
- 高校思政理論課中行動導(dǎo)向教學(xué)模式的應(yīng)用與思考
- 淺談職業(yè)院校雙師制教學(xué)模式的主要問題及對策
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的藝術(shù)院?；A(chǔ)教育教學(xué)
- 高職院校經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)經(jīng)驗及改革思路研究
- 試論如何發(fā)揮兼職班主任在協(xié)同育人中的作用
- 淺談職業(yè)院校信息化教學(xué)改革
- 淺談師生間的有效溝通
- 淺談基于移動平臺的教學(xué)與管理系統(tǒng)
- 論大學(xué)生自我管理
——讓目標(biāo)真正落地 - 高校實訓(xùn)室儀器管理存在的問題及對策研究
- PTT對高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的啟示
- 高職院校學(xué)生感恩教育之我見
- 高校學(xué)生黨員全程化培養(yǎng)體系的構(gòu)建探索
- 探究多元化背景下高職院校教學(xué)模式和教學(xué)方法改革
- 開發(fā)高中生發(fā)散思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神
- 周口市高中學(xué)生參與課外體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺談班主任的基本功
——以五年制高職護(hù)理班主任為例 - 探試在PS教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)下的中職共青團(tuán)資源建設(shè)問題解決方法的探索
- 微課在中職學(xué)校物流專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中專體育教學(xué)中參與式教學(xué)的運用實踐分析
- 中學(xué)生常見心理問題及對策
- 初中體育教學(xué)激勵模式之我見
- 論完善小學(xué)低年段寫字教學(xué)的途徑及對策
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)創(chuàng)新教育能力