2018年3期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯(lián)合會主管、中國兒童中心主辦,創(chuàng)刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內(nèi)雙刊號(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN11-3173/G4;國際標準刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、超星期刊等網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學術期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準核心學術 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學術期刊,關注校外教育和兒童發(fā)展熱點問題, 堅持教育理論與實踐相結(jié)合,報道學術研究動態(tài),傳播教育新思想新理念,總結(jié)推廣校外教 育教學和場館建設管理經(jīng)驗,探索家庭學校社會協(xié)同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關領域的專家學者、校外教育指導者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館、學生活動管理中心、綜合實踐基地/營地等機構(gòu)一線教師和管理人員)提供學術服務。2021 年,本刊將繼續(xù)秉持“有質(zhì)量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業(yè)引領、服務實踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學術研究與實踐創(chuàng)造相結(jié)合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻更多優(yōu)秀文章,為推動校外教育和兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻學術智慧。
中國校外教育
教研視點
- 關于深化馬克思主義中國化的深入思考
- 淺議老干部思想政治工作現(xiàn)狀及改善對策
- 地方高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務路徑探究
- 幼兒科學教育活動中師幼互動的改善建議
- 抗逆力:社會工作的社會建構(gòu)論視角
- 從大學生畢業(yè)設計看高校“中間層”學生群體的教育與培養(yǎng)
- 論我國教育西化的根源及影響
- 探討“主導—主體”教學模式在中?;瘜W教學中的應用
- 以文明禮儀養(yǎng)成教育為引領的校本德育研究
- 高校本科教學評估制度建立及發(fā)展分析研究
- 淺析顧炎武的“天下觀”
- 小學學校工會管理策略探討
- 農(nóng)村學前教育的困境與出路探析
- 基于社交網(wǎng)絡的學生分類和精準化管理探究
- 培養(yǎng)學生合作交流能力在道德與法治教學中的嘗試
教師經(jīng)驗談
教學研究
- 論創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略背景下的現(xiàn)代化教育
- 史料在初中歷史教學中的運用探究
- 《健康評估》網(wǎng)絡課程設計與應用研究
- 面向生物制藥企業(yè)人員在職培訓的研究與實踐
- 初中語文閱讀教學探究
- 小學期密集學時情況下“分析力學基礎”的考核方式探索
- 農(nóng)村小學數(shù)學家庭作業(yè)分層設計的新策略研究
- 基于自主學習能力為主導的價值增值體系框架下低年級醫(yī)學生培養(yǎng)實踐探索
- 專門用途英語視域下的研究生英語寫作教學研究
- 探討高校后勤信息化系統(tǒng)的設計與實施
- 現(xiàn)代遠程教育體系建設分析
- 成都高校本科生創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀及培育研究
- 淺談問題教學法在高中化學教學中的應用
- 海南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃參與度分析
- 新形勢下小學教學管理的創(chuàng)新研究
- 新媒體傳播路徑下高校思想政治教育宣傳建設探究
- 小學生的數(shù)學運算能力培養(yǎng)相關研究
- 溝通分析理論綜述
- 關于小學道德教育有效開展的思考
- 理學院研究生心理健康教育策略分析
——以地方工科院校理學院為視角 - 探析韓國電影審查制度及政策演變
- 談從激發(fā)興趣入手開展小學道德教育活動
- 產(chǎn)學研基地建設的成效與思考
——以北京工業(yè)大學為例 - 輔導員運用微信開展心理健康教育工作的可行性分析
英語天地
課程探索
- 淺議中學文言文教育的現(xiàn)代意義
- 淺談初中生物學概念教學的方法與策略
- 臨床醫(yī)學專業(yè)全科醫(yī)學方向本科教育中課程體系的探討和研究
- 新課改背景下高考歷史復習策略淺析
- 淺談史料在高中歷史教學中的作用
- 談初中數(shù)學教學中的應用題教學
- 導數(shù)幾種問題的解題分析
- 試析高中歷史教學的三維目標
- 小學數(shù)學教學有效切入的策略
- 做好銜接,努力提高高中數(shù)學教學成績
- 機器人離線編程技術淺析及未來展望
- 淺析如何開展小學道德教育工作
- 普通高校軍事理論課程教學內(nèi)容的改革與探討
- 病例討論結(jié)合Seminar教學法在內(nèi)分泌科臨床教學中的應用研究
- 淺析《Visual Basic》中記事本案例的知識架構(gòu)
- 淺談歐姆定律的內(nèi)涵與應用
- 淺談高中歷史教學中發(fā)散式教學的應用
- 小學道德教育的現(xiàn)存問題及對策分析
- 淺析題元理論
- 基于藍墨云班課平臺的混合教學模式在藥理教學中的改革與實踐