
2016年17期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號(hào):ISSN1003-2851;國內(nèi)刊號(hào):CN62-1003/G0;郵發(fā)代號(hào):54—4?!缎乱淮窞槿f方數(shù)據(jù)、龍?jiān)淳W(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,讀者遍布全國各科研機(jī)構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學(xué)及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果,介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國教育改革發(fā)展新動(dòng)向,推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn),探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學(xué)信息,總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的辦刊理念。通過高端研討會(huì)、專家約稿和各種論文征集等活動(dòng),使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、互通研究信息的重要渠道和平臺(tái),將本刊打造成為全國教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學(xué)方法、課改論壇、教學(xué)案例、多媒體教學(xué)、班主任論壇、教育管理、教學(xué)管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學(xué)探索、專業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對(duì)象 br 本刊以大、中、小學(xué)校教師、教育教學(xué)研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高校研究
職業(yè)教育探討
社會(huì)學(xué)·文藝·體育
學(xué)科教育與能力培養(yǎng)
- 美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)改革與創(chuàng)新分析
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力
- 提高高中生物概念教學(xué)的效率
- 共情在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的促進(jìn)作用
- 創(chuàng)設(shè)情境提高高中物理教學(xué)效率
- 小學(xué)生估算能力發(fā)展影響因素探究
- 如何提高學(xué)生作文能力
- 在情景創(chuàng)設(shè)中增強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的趣味性
- 初中英語老師如何充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣淺談
- 淺談小學(xué)語文綜合實(shí)踐教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生積極性的探討
- 淺析發(fā)散學(xué)生思維的方法
- 創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 淺析如何提高初中學(xué)生的英語寫作能力
- 優(yōu)化學(xué)困生學(xué)習(xí)行為培養(yǎng)化學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 提高小學(xué)高年級(jí)閱讀教學(xué)水平的有效性分析
- 優(yōu)化化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)困生自主學(xué)習(xí)意識(shí)
- 積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境構(gòu)建語文高效課堂
- 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)
- 增強(qiáng)農(nóng)村學(xué)困生學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)所必備的品質(zhì)和能力
- 談培養(yǎng)高中學(xué)生辨析史料的能力
- 論語文教學(xué)中人文精神的重要性及培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 淺談初中語文教學(xué)中學(xué)生課堂語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 美術(shù)教學(xué)中的情感教育和創(chuàng)新意識(shí)
- 淺議小學(xué)語文口語交際教學(xué)
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文有效教學(xué)的基本策略
- 淺談?dòng)變簣@美術(shù)教育活動(dòng)
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談歷史故事在歷史課堂教學(xué)中的作用
- 小學(xué)英語教學(xué)中如何提高學(xué)生的聽力
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性
- 六招讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活起來
- 提高高中生英語寫作能力之我見
- 小學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 漫談初中生物高效課堂
- 小學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)之我見
- 淺談思想品德課堂怎樣吸引學(xué)生的注意力
- 語文寫字教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)探究性課堂的實(shí)施模式
- 高中英語閱讀教學(xué)初探
- 初中化學(xué)課堂中如何實(shí)施高效性教學(xué)
- 新課改下初中思想品德課教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 淺談農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)方法
- 淺析如何培養(yǎng)高中美術(shù)課學(xué)生的審美能力
- 直面語文教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的那些誤區(qū)
- 高中地理如何用好多媒體
- 如何增強(qiáng)中職生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談中學(xué)物理課堂中的創(chuàng)新教學(xué)
- 提高學(xué)生寫作能力初探
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)的有效途徑
教育與管理研究
- 高考陪讀利弊談
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)存在問題與對(duì)策
- 淺談如何在農(nóng)村寄宿制小學(xué)中開展留守兒童心理健康教育
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及有效對(duì)策
- 如何指導(dǎo)小學(xué)生寫好作文
- 小學(xué)班級(jí)管理策略淺議
- 淺談新課改背景下的高中作文教學(xué)
- 初中語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透品德教育
- 生活化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓孩子的心靈在閱讀中飛翔
- 中學(xué)檔案管理工作的現(xiàn)狀與思考
- 讓愛駐滿每個(gè)幼小的心靈
- 構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課堂的教學(xué)研究
- 讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中成長
- 如何幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中英語學(xué)習(xí)
- 農(nóng)村初中英語語音教學(xué)的現(xiàn)狀和解決對(duì)策
- 論野生觀賞植物資源的開發(fā)利用
- 民族地區(qū)雙語教學(xué)中存在的問題及對(duì)策分析
- 小學(xué)英語教學(xué)中的滲透德育教育分析
- 初中化學(xué)教學(xué)中存在的問題及解決策略
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析
- 淺析農(nóng)村初中學(xué)生心理健康教育
- 幼兒安全問題與教育策略分析
- 農(nóng)村初中英語教學(xué)問題與對(duì)策分析
- 教師在幼兒游戲中的作用分析
- 初中英語高效課堂的構(gòu)建
- 平?jīng)龅貐^(qū)當(dāng)前中學(xué)生價(jià)值觀取向特點(diǎn)的調(diào)查研究
- 新課改背景下高中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐與反思
- 初中計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究
- 淺談“植物栽培”與校本課程的開發(fā)
- 初中英語閱讀教學(xué)中存在的問題與解決對(duì)策
- 小學(xué)生作文教學(xué)存在的問題及對(duì)策探究
- 新課改環(huán)境下提高小學(xué)教學(xué)管理效率的措施探析
- 幼兒園區(qū)角游戲的教育功能分析
- 現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)與學(xué)校變革分析
- 賞識(shí),讓課堂生成更精彩
- 小學(xué)生作文心理現(xiàn)狀分析的現(xiàn)狀綜述
- 閱讀感悟是寫作的生命
- 淺談“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式實(shí)施中的挑戰(zhàn)
- 新課改背景下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略研究
- 當(dāng)前初中數(shù)學(xué)課堂中教學(xué)評(píng)價(jià)問題及其優(yōu)化措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐研究
- 小學(xué)語文課本閱讀量的現(xiàn)狀與思考研究
- 利用鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本課程
- 探討小學(xué)班主任管理與語文教學(xué)的有效結(jié)合
教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)研討
- 《無機(jī)材料物理性能》教學(xué)方法與實(shí)踐模式初探
- 校本特色課程的教學(xué)實(shí)施與評(píng)價(jià)
- 針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)法的探索
- 淺談新課改下小學(xué)古詩教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義
- 新課改背景下的高中語文作文教學(xué)
- 探討課堂中問題的有效性
- 探究式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于彈性勢(shì)能相關(guān)問題的探討
- 小學(xué)語文閱讀的幾點(diǎn)看法
- 游戲教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用之我見
- 探討小學(xué)中段語文讀賞式教學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 談構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂策略
- 如何掌控“收”與“放”的時(shí)機(jī)
- 小學(xué)低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)有效策略探討
- 多媒體技術(shù)在初中語文中的應(yīng)用
- 研究性學(xué)習(xí)視閾下的高中英語教學(xué)探析
- 不識(shí)“文言”真面目只緣身在“剖析”中
- 小學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效性分析
- 分析小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效對(duì)話
- 淺談如何善用《新課標(biāo)》進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)
- 高中生物考題中涉及到的非常見疾病薈萃
- 淺析定語從句
- 新課程理念下對(duì)“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 分層過濾創(chuàng)新教學(xué)的探究
- 談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”教學(xué)設(shè)計(jì)案例探究
- 小學(xué)語文課外閱讀模式探究
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的實(shí)踐
- 構(gòu)建充滿活力的語文高效課堂的途徑
- 數(shù)學(xué)思想方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 高中語文作文訓(xùn)練淺談
- 小學(xué)語文教學(xué)中的經(jīng)典誦讀教學(xué)實(shí)踐與思考
- 淺析高中開放型語文閱讀教學(xué)
- 課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的作用分析
- 初中信息技術(shù)運(yùn)用策略
- 游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 初中信息技術(shù)教學(xué)淺談
- 初中語文教學(xué)中閱讀教學(xué)的策略
- 新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率之策略
- 高中美術(shù)欣賞:《石雕》教學(xué)過程設(shè)計(jì)
- 簡(jiǎn)論高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)
- 語文閱讀課“師生互動(dòng)”策略探究
- 任務(wù)型課堂教學(xué)中課件的制作和使用
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)
- 政治課“導(dǎo)學(xué)式”自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式探究
- 淺議如何指導(dǎo)小學(xué)生寫好作文
- 小學(xué)語文教學(xué)生活化的分析
- 信息技術(shù)在語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 貧困地區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)銜接實(shí)踐研究
- 優(yōu)化小學(xué)語文童話教學(xué)策略探究
- 新課標(biāo)高考英語完形填空備考復(fù)習(xí)策略
- 高考數(shù)學(xué)一輪備考復(fù)習(xí)策略探究
- 談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的朗讀指導(dǎo)
- 語文課堂教學(xué)增效減負(fù)的策略探究
- 優(yōu)化教學(xué)策略,保障初中化學(xué)高效課堂教學(xué)的實(shí)施
- 讓微時(shí)代之花開滿英語課堂
- 簡(jiǎn)談多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的好處
- 淺議初中語文課外閱讀教學(xué)的重要性
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)點(diǎn)滴談
- 如何提高信息技術(shù)課的教學(xué)效果
- 淺談如何強(qiáng)化語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐性
- 尊重個(gè)性詩意回歸
- 高中語文有效閱讀教學(xué)策略的研究