2023年9期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調“考試導向”，以全面提升考生的應試能力和考試成績?yōu)槟繕?，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學科研實踐的最新成果，服務于科教興國戰(zhàn)略。
高考·上
高考論壇
- 以核心素養(yǎng)為導向的高中英語閱讀教學中 思維品質培養(yǎng)探析
- 探究高考英語作文新題型“讀后續(xù)寫”的教學策略
- 雙減”背景下高中生物作業(yè)設計的理論基礎與路徑
- 新高考背景下的高中化學教學策略探究
- 高中英語讀后續(xù)寫教學的實施困境和創(chuàng)新策略
- 指向核心素養(yǎng)的高中地理試題設計與編制研究
- 數(shù)學建模思想在高中數(shù)學教學中的應用研究
- 高中語文課堂中優(yōu)秀文學作品的鑒賞與解讀
- 淺析核心素養(yǎng)背景下高中化學課堂教學策略
- 如何提高高中語文詩詞鑒賞復習的有效性
- 利用信息技術支持的高中生物智慧課堂構建探析
- 新課改背景下的高中化學實驗探究式教學策略分析
- 核心素養(yǎng)下高中化學用語有效教學的策略
- 大概念理念下的高中歷史單元教學設計
- 多解思維 變式拓展
- 講方法重實效，提升復習效率
- 新課標視角下的高中數(shù)學教學創(chuàng)新研究
- 綠色化學理念在高中化學實驗教學中的滲透