2014年18期
刊物介紹
《大學教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學科建設和教學研究、改革成果，促進高等教育人才素質提升，為我國高等教育和課程改革服務。
大學教育
理論前沿
教育研究
- 基于DEA模型的北京高校科研資源配置效率研究
- 校本研究視角下西部農(nóng)村中小學教師發(fā)展
- 遠程教育《建筑制圖》文字教材建設的思考
- 本科畢業(yè)設計論文寫作狀況及影響因素研究
- 移動應用程序在教育中的應用
- 基于“95后”高職學生人文素質狀況的調查與思考
- 自我接受評價：人本主義視角下高職課程評價改革探析
- 網(wǎng)絡環(huán)境下引導高職生自主學習概論課的途徑探析
- 應用型人才培養(yǎng)背景下大學英語教師自主發(fā)展的困境與策略
- 育人
- 學生參與視角下的教師素質現(xiàn)狀及對策探析
- 地方高校經(jīng)管類大學生課外科技活動體系研究
- 大學生自主學習探析
- 關于口語交際教學的研究及新探
- 關于大學生自我認同感的分析研究
- 從“考證熱”看應用型人才培養(yǎng)
- 高校校史館建設探析
- 淺談網(wǎng)絡背景下如何培養(yǎng)文秘寫作技能
- 關于外語電子教學日記的內容及特點的研究
- 論高校器樂教師職業(yè)的理想模式
- 探析大學生素質拓展訓練的必要性
實踐探索
學科縱橫
育人論壇
- 畜牧工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構建實踐
- 內涵式發(fā)展破解高校畢業(yè)生就業(yè)難題
- 應用型本科院校機械類人才培養(yǎng)模式的探索研究
- “網(wǎng)絡化”模式在高校共青團基層組織宣傳工作中的運用初探
- 新形勢下農(nóng)學類專業(yè)大學生學風現(xiàn)狀調查分析
- 地方普通本科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
- 淺析高校學生干部的能力與培養(yǎng)
- 高等院校群眾路線圖
- 加強農(nóng)民技能培訓與培養(yǎng)農(nóng)村實用人才研究
- 當前我國大學生信仰及其教育存在問題的原因
- 淺談師范類高校音樂教育專業(yè)舞蹈課程中節(jié)奏意識的培養(yǎng)
教改聚焦
- 廣西高校旅游管理專業(yè)本科實驗教學改革與創(chuàng)新探討
- 案例教學法在工程類創(chuàng)新型研究生實踐教學中的應用研究
- 離子液體冶金研究生課程多元化教學法探析
- 淺談大學物理在理工科專業(yè)中的教學
- TBL教學法在《發(fā)酵工程》教學中的實踐
- 淺談如何提高高等數(shù)學的教學效果
- 算法設計與分析課程教學方法探討
- 面向執(zhí)業(yè)資格體系下的專業(yè)實驗教學改革
- 高職高專電子專業(yè)英語教改實踐與探討
- 加強會計專業(yè)技能實踐教學，提升財務綜合能力
- 高校信息素質通識課教學新探
- 淺談《計算機在材料科學中的應用》的教改方案
- 心理咨詢專業(yè)心理診斷學課程說課設計
- 3D動畫在婦產(chǎn)科多媒體教學中的應用初探
- 電工電子課程項目教學中實施過程性評價方法探討
- 多媒體技術在大學物理教學中的應用研究
- 高職院校服務社會模式的選擇與構建
- 高等數(shù)學創(chuàng)新型課程體系建設與教學模式改革研究
- 非地質專業(yè)“水文地質學基礎”課程教學改革探索
- 項目教學法在高職《電力系統(tǒng)分析》教學中的探索及應用
- 計算機基礎教學中學生計算思維能力的培養(yǎng)