2016年7期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報刊總社主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導性、服務(wù)性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務(wù)、為全國廣大教育工作者服務(wù)為宗旨?？餅橥苿咏逃聵I(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，具有很高的信譽度、權(quán)威性和影響力。
北京教育·普教版
卷首
本刊關(guān)注
首都教育品牌
教育督導
育人經(jīng)緯
課程與教學
- 2016北京高考“啟示錄”（一）
- 數(shù)學：不妨給學生一場“邏輯的盛筵”
- 物理：示學生以“親切”和“鮮活”
- 生物：讓教學多一點“科研”味兒
- 國家課程如何地方化、校本化？
- 分類推進學科融通
- 在英語閱讀教學中培養(yǎng)學生思維能力
- 家風與家教
- 《家風》的啟示與溫情
- 耳濡目染樹家風
- 歲月流金家風長存
- 好的家風是給孩子一種品質(zhì)
- 家風給孩子種下一粒幸福的種子
- 校風家風并舉
- 讓經(jīng)典與家風同行
- 言傳身教家風自成
- 家風的形成要靠長期的堅持和熏染
- 培育家教、家訓、家風的理想讀物培養(yǎng)學生良好習慣的輔助讀本
- Ipad讓語文走進生活
- 發(fā)揮優(yōu)勢巧激趣 化學游戲入課堂
- 從家德到學德
- 家風是媽媽深沉的愛
- 讓孩子們知道“我從哪里來”
- 觀察比較激興趣 巧設(shè)實驗探新知
- 優(yōu)化體育課堂教學 促進學生全面發(fā)展
教壇文苑
- 綜合實踐活動促學生綜合素質(zhì)提升
- 校本培訓引領(lǐng)教師自主發(fā)展
- 碰撞思想 為師導航
- 書信溝通助力教師快速成長
- 培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng) 提高課堂實效性
- 依托“進修”理念 推動學校文化建設(shè)
- 讓學校成為和諧的樂園
- “美優(yōu)教育”讓學校更美、更優(yōu)
- 依托四大載體 建設(shè)幸福學校
- 書香滿校園 閱讀潤童年
- “以人為本”理念促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展
- 高位建構(gòu)還需低位實施
- 以課程創(chuàng)新促學校特色發(fā)展
- 多元建構(gòu)“和融·實信”課程體系
- 由文入文，探索文本的深層意蘊
- 讓學生的思維“靈動”起來
- 新課改下學校體育需警惕的五個誤區(qū)
- 讓學生在體育多維綜合評價中體驗成功
- 戶外混齡游戲促進幼兒自主學習
- 教學組串 以組促學