宋莊鎮(zhèn)中心小學注重挖掘和培養(yǎng)學生孝親、謙遜、愛國等傳統(tǒng)美德，讓班級成為培育學生傳統(tǒng)美德的重要場所，引領(lǐng)他們知自省、學榜樣、修美德，不斷進步。

布設(shè)美德專欄。全鎮(zhèn)98個班級都設(shè)立了傳統(tǒng)美德教育專欄，每個教室都懸掛著內(nèi)容為“孝順的孩子成績好，自省的孩子出息大”的書法作品，在低、中、高年級分別用楷書、隸書、行書書寫，在專用教室用篆書書寫。學生不光學習書法知識，還時刻受到鞭策。

培養(yǎng)自省意識。各班積極運用學校下發(fā)的《目標激勵我成長——學習和自省記錄本》，引導學生認真做好自我評價、自我反省，時刻激勵自己陽光向上、勤奮進取，形成正能量，成為班集體中的優(yōu)秀一員。

抓好榜樣示范。各班依照中心校工作要求，大力開展“六小少年”評選工作，樹立起學生身邊的榜樣。

培養(yǎng)良好習慣。誦讀習慣：引領(lǐng)學生誦讀經(jīng)典，每天晨讀10分鐘，形成良好習慣；孝親習慣：編輯《中華母親節(jié)家庭行動手冊》，并發(fā)到每一名學生手中。

開展多彩活動。班級文化的建設(shè)既包括班級環(huán)境建設(shè)，也包括豐富多彩的活動設(shè)計。班主任積極鼓勵學生參與校級、班級活動，鼓勵學生運用自己的特長為班集體服務(wù)，和班集體共同成長。

在班級文化建設(shè)中，學校引導班主任充分展示工作成果。班主任利用手機拍攝照片、小視頻等，記錄班級開展的豐富多彩的活動。教師將這些資料整理好，在班會活動時間播放，受到學生的歡迎，他們?yōu)樽约鹤龀龅呢暙I感到驕傲。