2013年10期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識(shí)，刊登知識(shí)性文章。
知識(shí)窗·教師版
新師說
論文展臺(tái)
- 等效翻譯初探
- 提高寫作連貫性的過程法與語類法整合研究
- 大學(xué)英語四級(jí)考試翻譯新題型解題策略
- 在語文教學(xué)中傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與初中政治課的整合途徑
- 教學(xué)中濫用多媒體的弊端
- 中學(xué)文學(xué)作品中的審丑教育
- 提升初中生音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練方法
- 用集體研修促進(jìn)教師均衡發(fā)展
- 高效英語課堂提問的研究
- 生本理念下高中歷史課堂前置作業(yè)設(shè)計(jì)模式初探
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中妙用思維定勢
- 實(shí)現(xiàn)《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的三部曲
- 校本研修的數(shù)學(xué)教研組策略
- 家校合作存在的問題及新嘗試
學(xué)科空間
- 在課堂教學(xué)中組織小組合作的方法
- 體育課堂違紀(jì)行為與否定評(píng)價(jià)方式
- 生物課也需要“包裝”
- 初中英語詞匯教學(xué)芻議
- 初中物理概念教學(xué)之我見
- 初中生物合理化教學(xué)的開展
- 初中英語高效課堂的四個(gè)要素
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)的幾個(gè)問題及解決對(duì)策
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)從細(xì)節(jié)入手
- 興趣促進(jìn)學(xué)生掌握籃球技戰(zhàn)術(shù)
- 新課程改革下生物教學(xué)的實(shí)施對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及解決對(duì)策
- 初中語文朗讀教學(xué)的優(yōu)化措施
- 精心導(dǎo)學(xué)，讓初中語文課堂教學(xué)更出彩
- 多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談數(shù)學(xué)活動(dòng)課及其教學(xué)
教海拾貝
- 《能量之源——光與光合作用》的一輪復(fù)習(xí)探索
- 激發(fā)學(xué)生信息技術(shù)課學(xué)習(xí)興趣的途徑
- 如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀
- 怎樣上好一堂課
- 音樂引情導(dǎo)教，歌聲傳義助學(xué)
- 批語以“情”為先
- 在互助教學(xué)中激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 師生互動(dòng)促進(jìn)小學(xué)英語教學(xué)
- 提高小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- 課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)
- 初中英語快樂教學(xué)的實(shí)施策略
- 提高小學(xué)生英語聽力水平的策略
- 把課堂的精彩留給學(xué)生
- 培養(yǎng)高中生語文自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的矯正方法
- 從語音入手教英語
- 讓生物課堂與學(xué)生日常生活相結(jié)合