2014年6期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀
文教資料
語言文學(xué)研究
- 《橘頌》非屈原的絕命辭及其創(chuàng)作時間再探討
- 試析《六丑·薔薇謝后作》的音律之美
- 試論顧太清的題畫詞和詠物詞
- 解讀《長恨歌》中不同形態(tài)的女性友誼
- 《邊城》與《果園城記》敘事策略比較
- 原型批評視角下的“普羅米修斯”
- 論米奇·阿爾博姆作品中的死亡主題
- 愛德華·阿爾比《美國夢》中的異化與絕望
- “中國好××”、“中國式××”新詞語及相關(guān)文化現(xiàn)象芻議
- “有些”的詞匯化過程、程度及其機制
- 見于《爾雅》中的聊城方言俗語
- 《世說新語》中“將”的用法
- 模糊語及其語用功能
- 淺談?wù)Z言符號的任意性和象似性及其辯證關(guān)系
- “古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”再解讀—— 古代詩歌鑒賞教學(xué)思考之一例
- 文本解讀下的閱讀教學(xué)分析
- 論中職語文教學(xué)的形象、功能定位與路徑選擇
- 構(gòu)建中職語文有效課堂之我見
- 情感因素在小學(xué)語文教學(xué)中的作用及應(yīng)用
- 從生本教育理念出發(fā)將戲劇元素引入課堂教學(xué)——以小學(xué)語文課為例
- 從歷史文化傳承的視角探索城市歷史文化建筑的保護模式
- 試論高職思想政治教育與文化素質(zhì)教育的關(guān)系及其整合
- 公民社會視閾下研究生入學(xué)教育的文化突破
- 從《唐頓莊園》到西方餐桌文化
- 談電視節(jié)目主持人的個性魅力的提升
- 淺論徐州市紅色旅游的發(fā)展
- 康有為與圖書館的淵源
- 淺談民間剪紙藝術(shù)的歷史、寓物寄情與審美特征
- 從互動形式看互動媒體藝術(shù)創(chuàng)新
——以LED燈光媒材互動裝置為例 - 哲學(xué)認識論與教育學(xué)
- 南漢高祖劉龑生平考
- 宋代狀元梁顥人名用字考辨
- 藝術(shù)的“融合”與受眾的“回歸”——淺談中國動畫教育
- 中國社會主義現(xiàn)代化新道路發(fā)展的思考
- 自由主義視角下的思想政治教育探源及發(fā)展導(dǎo)向
- 貴州省獨立學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 創(chuàng)新獨立學(xué)院人才培養(yǎng)模式的研究
- 淺析孔子的教育與經(jīng)濟的思想及對當代的借鑒意義
- 關(guān)于民辦高校二級院（系）黨政共同負責(zé)制的認識和思考
- 加強和改進新疆高校學(xué)生管理工作的思考
- 新形勢下亟須加強高校輔導(dǎo)員工作
- 輔導(dǎo)員說服教育開展的困境及其對策研究
- 高校輔導(dǎo)員運用微博開展思想政治教育工作探析
- 新媒體環(huán)境下高師學(xué)生媒介素養(yǎng)教育
- 高職生工學(xué)交替實習(xí)環(huán)節(jié)的德育工作研究
- 認識自己與透析專業(yè)——新聞專業(yè)職業(yè)規(guī)劃調(diào)查淺探
- 護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)心理問題現(xiàn)狀分析研究
- 加快新生適應(yīng)職校生活的步伐
- 為職校生點燃前行的明燈
- 如何進行正確的學(xué)校管理工作
- 班主任和學(xué)生要跳好“雙人舞”
- 家庭環(huán)境對兒童人格形成的影響
- 家長教育倦怠對孩子教育的影響研究
- 候鳥兒童教育問題的思考
- 隨班就讀兒童心理健康教育問題及對策
- 聽力智力雙重障礙學(xué)生的社會適應(yīng)行為調(diào)查研究
- 大學(xué)生思想政治工作如何務(wù)“政”業(yè)
- 關(guān)于大學(xué)生參與創(chuàng)新科研的調(diào)研
- 當代大學(xué)生入黨動機分析及對策研究
- 貧困大學(xué)生兼職存在的問題分析及對策研究
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變探析
- 高校本科教學(xué)評估的“委托—代理”分析
- 漢語國際教育本科專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)問題及策略
——以瓊州學(xué)院為例 - 對普通話課程教學(xué)滲透人文教育的思考
- 同課異構(gòu)在校本教研活動中的實踐研究
- 公共選修課《生活美學(xué)》的教學(xué)改革研究
- 獨立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)體系中的“三梯度”目標體系構(gòu)建的研究
- 關(guān)于推進高校教育實習(xí)改革的探究與構(gòu)想
- 學(xué)習(xí)中的離散性及其應(yīng)對策略研究
- 高等教育自學(xué)考試試卷質(zhì)量評估研究
- 遼寧省高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的調(diào)查研究
- 專業(yè)課程實施視角下高職旅游專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育研究——以《餐飲服務(wù)與管理》課程為例
- 踐行群眾路線，關(guān)照學(xué)生的精神成長
——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的教學(xué)為例 - 注重案例策劃效應(yīng)，實現(xiàn)高效課堂教學(xué)——基于思想品德課中案例教學(xué)的思考與實踐
- 巧用身邊資源，優(yōu)化課堂教學(xué)
- 初中思想品德教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 基于學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的初中歷史教學(xué)探析
- 論文學(xué)作品在基礎(chǔ)阿拉伯語教學(xué)中的應(yīng)用
- 玉溪市農(nóng)民工子弟學(xué)校英語教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀