2017年45期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭(zhēng)鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國(guó)
高教論壇
- 科爾沁蒙古族四胡演奏風(fēng)格初探
- 踐行美育思想，推進(jìn)高職院校素質(zhì)教育
- 管理會(huì)計(jì)改革對(duì)高校管理會(huì)計(jì)教學(xué)的影響
- 大數(shù)據(jù)手段在貧困生資助體系中的運(yùn)用
- 高校藝術(shù)修養(yǎng)普及教育之我見(jiàn)
- 美國(guó)社區(qū)學(xué)院的雙重教育功能研究
- 舞蹈編導(dǎo)在舞劇創(chuàng)作中的意識(shí)表達(dá)
- 雙師視角下高職院校旅游管理專業(yè)高效課堂建設(shè)研究
- 研究大學(xué)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言教學(xué)方法
- 簡(jiǎn)述東方 “哲學(xué)是神學(xué)的婢女”傳統(tǒng)形成原因探析
- 大學(xué)生誠(chéng)信教育的若干問(wèn)題
- 高校師資培訓(xùn)工作現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策
- 中國(guó)釀酒工藝的發(fā)展
- 運(yùn)用工程項(xiàng)目管理沙盤加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐認(rèn)知能力
- 淺析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代議程設(shè)置理論的變遷與發(fā)展
- 廣告投放媒介選擇策略方法研究
- 淺析高校文學(xué)理論課程的創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐
- 關(guān)聯(lián)理論的意圖觀視角下的翻譯研究
- 舞蹈教育對(duì)于大學(xué)生素質(zhì)教育的作用
- 淺談漢代相和大曲
- 校企合作背景下高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究
- A Probe into Cooperation Mechanism between Universities and Government – a Case Study of American Universities
- 重慶市軌道交通行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)
- 大連市職業(yè)學(xué)校拓展訓(xùn)練課的實(shí)施策略研究
教育探索
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中生物課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中班主任工作中人性化班級(jí)管理策略
- 基于新課程背景下高中物理有效教學(xué)的思考
- 淺談初中體育教學(xué)
- 高中英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練初探
- 初中化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略研究
- 高中政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)策略
- 改進(jìn)音樂(lè)素質(zhì)教育管理的對(duì)策與措施
- 初探高中數(shù)學(xué)幾何與生活實(shí)際的結(jié)合
- 淺談初中班主任工作中的溝通技巧
- 淺談中職學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)興趣
- 簡(jiǎn)述初中化學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文思維
- 初中物理教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的探究
- 初中化學(xué)復(fù)習(xí)工作之我見(jiàn)
- 巧用情境教學(xué)，激活物理課堂
- 淺談高中班主任工作的體會(huì)
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)初探
- 淺論初中音樂(lè)教學(xué)中樂(lè)感的培養(yǎng)與鑒賞課教學(xué)
- 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理調(diào)研報(bào)告
- 初中體育教學(xué)要以學(xué)生為中心
- 加強(qiáng)初中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性研究
- 初探高中歷史記憶訓(xùn)練方法
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺議初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 信息技術(shù)教育與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合的有益嘗試
- 淺談初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題學(xué)習(xí)困擾及解決方法
- 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)在教學(xué)方面的應(yīng)用
- 略談如何開(kāi)展高中物理概念教學(xué)
- 淺議初中化學(xué)課堂分層教學(xué)
- 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)作用
- 多媒體技術(shù)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)的學(xué)生創(chuàng)新思維
- 淺議生物教學(xué)中環(huán)保教育的滲透
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的重要性
- 《離子反應(yīng)》第1課時(shí)教學(xué)案例
- 淺談初中班主任工作總結(jié)
- 初中班主任教學(xué)管理工作
- 從新課標(biāo)要求看初中英語(yǔ)高效課堂的構(gòu)建
- 中學(xué)體育教學(xué)中教師的指導(dǎo)作用分析
- 淺談高中數(shù)學(xué)課前導(dǎo)入教學(xué)
- 高中生物啟發(fā)式教學(xué)
- 如何使英語(yǔ)閱讀課更高效
- 高中體育課的探索與思考
- 淺談高效初中語(yǔ)文課堂的構(gòu)建
- 淺談職中班主任管理教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)課堂的創(chuàng)設(shè)淺析
- 淺談中學(xué)生實(shí)施新聞采訪時(shí)如何應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)能力
- 初中數(shù)學(xué)高效教學(xué)方法探索
- 高中生物教學(xué)的思考
- 芻議如何學(xué)好高中英語(yǔ)寫作
- 仿真模擬實(shí)訓(xùn)在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 試談高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 初中化學(xué)探究式教學(xué)初探
- 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)有效性實(shí)驗(yàn)研究
- 如何提高語(yǔ)文寫作教學(xué)的效率
- 班主任如何做好班級(jí)管理工作
- 淺談如何優(yōu)化中職財(cái)經(jīng)教學(xué)
- 淺析初中英語(yǔ)作業(yè)布置與批改的技巧
- 淺談中職語(yǔ)文的課堂教學(xué)方法
- 高中體育教學(xué)過(guò)程中游戲教學(xué)法的科學(xué)使用
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 如何提高農(nóng)村中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課的興趣
- 淺析高中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)
- 中學(xué)物理趣味性教學(xué)芻議
- 初中“待進(jìn)生”的調(diào)查報(bào)告
- 語(yǔ)文素質(zhì)教育與創(chuàng)新教學(xué)
- 芻議初中語(yǔ)文作文教學(xué)
- 培養(yǎng)和激發(fā)初中生物理學(xué)習(xí)興趣的研究
- 高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談多媒體技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中文言文教學(xué)的困惑淺析
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)芻議
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 高中班主任管理藝術(shù)芻議
- 芻議高中班主任德育教育
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)管理的思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試談初中英語(yǔ)分層教學(xué)
- 小議情境教學(xué)法在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高高中語(yǔ)文文言文教學(xué)效果
- 芻議初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺析如何上好初中數(shù)學(xué)課
- 如何優(yōu)化初中化學(xué)課堂情境教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新
- 初中英語(yǔ)教學(xué)方法創(chuàng)新分析
- 淺談新高考政策下高二英語(yǔ)教學(xué)策略
- 新疆地區(qū)高中漢語(yǔ)文教學(xué)模式初探
- 淺談初中語(yǔ)文作文教學(xué)策略
- 如何運(yùn)用多種措施激活數(shù)學(xué)課堂
- 高中語(yǔ)文教學(xué)構(gòu)建高效課堂的方法討論
- 也談高中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的應(yīng)用
- 讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)
- 初中英語(yǔ)作文教學(xué)初探
- 《幾何畫(huà)板》在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉例
- 芻議高中歷史教學(xué)中素質(zhì)教育的滲透
- 運(yùn)用生活化教學(xué)、提高初中地理教學(xué)效果
- 通過(guò)情境教學(xué)模式提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的探討
- 如何有效設(shè)立農(nóng)村教育管理應(yīng)對(duì)方針
- 初中語(yǔ)文如何做好有效教學(xué)
- 淺論初中地理課堂教學(xué)中問(wèn)題的設(shè)置
- 高中語(yǔ)文文言文學(xué)習(xí)方法之我見(jiàn)
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 高效初中生物課堂的構(gòu)建探究
- 淺析培養(yǎng)中學(xué)生的美術(shù)興趣
- 初中地理“以圖導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方法探究
- 芻議初中體育高效課堂的構(gòu)建
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)幾何教學(xué)初探
- 淺析初中幾何有效教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 分層教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)的創(chuàng)新研究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中情趣教學(xué)策略的應(yīng)用
- 淺談藏語(yǔ)文的發(fā)展和教學(xué)
- 淺談初中語(yǔ)文作文教學(xué)
- 職教語(yǔ)文 求活求新
- 初中政治教學(xué)中情感教育的滲透
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)與生活實(shí)際的結(jié)合
- 高中物理教學(xué)效率與學(xué)習(xí)效率不高的原因及對(duì)策
- 探討如何打造初中生物高效課堂教學(xué)
- 初中美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 高中物理翻轉(zhuǎn)課堂的探究
- 關(guān)于特殊教育生活語(yǔ)文教學(xué)工作的思考
- 高中生物教學(xué)中心理健康教育的滲透分析
- 芻議初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)
- 試談高中政治復(fù)習(xí)方法
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)如何構(gòu)建高效課堂
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
- 對(duì)黨校經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 物理教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)研究
素質(zhì)教育
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課外活動(dòng)的使用
- 淺議小學(xué)英語(yǔ)課堂提問(wèn)策略
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中人文教育的滲透
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維能力
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有效性對(duì)策初探
- 芻議小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)論述
- 淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談在實(shí)踐中學(xué)好數(shù)學(xué)
- 充分利用多媒體技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情景的策略
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 淺談如何做好思想品德教學(xué)工作
- 新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)法探究
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)策略
- 淺談數(shù)學(xué)廣角
- 試談小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)
- 小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐與研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教材落實(shí)核心素養(yǎng)的探索
- 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的整合
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文國(guó)學(xué)教育的教學(xué)對(duì)策研究
- 班主任工作應(yīng)做到四心
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)中開(kāi)放式教學(xué)的應(yīng)用
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)如何進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建策略
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文如何開(kāi)展有效教學(xué)
- 建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)生差異與教學(xué)策略
- 芻議如何優(yōu)化小學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)法探究（二）
- 如何打造一個(gè)活力四射的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 試論小學(xué)班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
- 如何在小學(xué)英語(yǔ)課堂上進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文童話教學(xué)
- 小學(xué)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的探究
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)
- 小學(xué)班主任德育教育的探究
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中情境教學(xué)法的運(yùn)用
- 淺談多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中口語(yǔ)訓(xùn)練
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文考試作文技巧
- 心理健康教育在小學(xué)班主任教育工作中的應(yīng)用
- 讓小學(xué)生的語(yǔ)文朗讀充滿激情和個(gè)性
- 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)寫作興趣
- 大膽改革 求活求新
- 如何使語(yǔ)文課堂教學(xué)工作更有效
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 淺談如何提高小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的課堂實(shí)效
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文如何聚焦核心素養(yǎng)展開(kāi)教學(xué)
- 淺談如何提升小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)有效性
- 小學(xué)音樂(lè)興趣培養(yǎng)芻議
- 淺談小學(xué)低段語(yǔ)文看圖寫話
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣提高學(xué)生的參與度
- 淺談激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣的途徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何科學(xué)地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)
- 讓數(shù)學(xué)游戲走進(jìn)課堂
- 小學(xué)體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略探析
- 城鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的實(shí)施策略
- 如何提高小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣
- 兒歌促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效識(shí)字教學(xué)探討
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性策略研究
- 釋析語(yǔ)文教學(xué)中的作文教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)改進(jìn)
- 小學(xué)語(yǔ)文讀寫教學(xué)利與法
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的思考
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)歌曲教學(xué)現(xiàn)狀及若干建議
- 如何上好小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字課
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)口算能力教學(xué)
- 讓有缺陷的孩子也能感受到語(yǔ)文的“美”
- 淺議如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的效率
- 淺析小學(xué)班主任班級(jí)管理方法的創(chuàng)新對(duì)策
- 小學(xué)語(yǔ)文的高效教學(xué)分析
- 小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)方法
- 淺談大力發(fā)展小學(xué)體育的策略
- 利用信息技術(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何有效提升學(xué)生文化素養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中運(yùn)用圖畫(huà)教學(xué)策略探究
文化傳媒
思政黨建
法制建設(shè)
工程建筑
科技創(chuàng)新
水利電力
- 關(guān)于電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)的重要性與方法
- 電力華為傳輸網(wǎng)管建設(shè)初探
- 有關(guān)強(qiáng)化農(nóng)村水利建設(shè)與管理的思考
- 農(nóng)村水利工程的建設(shè)與管理策略研究
- 電力企業(yè)抄核收中常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策研究
- 新時(shí)期農(nóng)村黨建工作面臨的問(wèn)題及解決措施
- 推進(jìn)黨建工作 助力企業(yè)發(fā)展
- 關(guān)于聯(lián)通公司錦州分公司黨建工作的調(diào)研報(bào)告
- 淺析工會(huì)工作與職工思想政治工作
- 創(chuàng)新思路 扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)期電力企業(yè)黨建工作
- 五行學(xué)說(shuō)在產(chǎn)品造型中應(yīng)用
- 關(guān)于時(shí)政類新聞攝像的要點(diǎn)和技巧
- 紅陶單耳杯的再修復(fù)
- 漫談歌劇
- 探析如何做好縣級(jí)電視臺(tái)民生類新聞節(jié)目
綜合論壇
- 淺談“一帶一路”給新疆帶來(lái)的機(jī)遇
- 關(guān)于提升職工幸福指數(shù)的實(shí)踐和思考
- 土壤侵蝕與水土保持研究進(jìn)展分析
- 生態(tài)修復(fù)與水土保持生態(tài)建設(shè)
- 關(guān)于環(huán)保垂直管理制度改革的思考與建議
- 我國(guó)高嶺土礦產(chǎn)資源利用現(xiàn)狀及對(duì)策建議
- 衛(wèi)生許可行政審批細(xì)節(jié)優(yōu)化完善淺議
- 淺談愛(ài)情與婚姻
- 優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，助推東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 馬克思主義矛盾分析法的哲學(xué)內(nèi)涵及時(shí)代發(fā)展啟示
- 也談改制企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)
- 魅力宣恩·貢水風(fēng)情